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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級投擲壘球教案 五年級體育教案 年級 五 人數(shù) 日期 執(zhí)教 班級 組班形式 自然班 周次 三 課次 5 內(nèi)容 主題 投擲:走或跑幾步壘球擲遠(yuǎn)5(1) 攀登與爬越:爬竿2(2) 重點(diǎn) 蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂 難點(diǎn) 識圖模仿 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、學(xué)會看圖、識圖,模仿正確投擲動作,通過交流、互動體驗蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂動作 2、掌管手腳并用爬竿的動作方法,做到動作合作協(xié)調(diào),提高攀爬才能 3、留神安好,鞏固養(yǎng)護(hù)自我、關(guān)切他人的意識 課序 時間 教學(xué) 內(nèi)容 運(yùn)動負(fù)荷 教與學(xué)的活動 組織與隊形 次數(shù) 時間 強(qiáng)度 一 二、 三 1 3 18 課堂常規(guī): 健身操: 投擲:走或跑

2、幾步壘球擲遠(yuǎn) 1 7-8 1 9-15 1 230 6-7 中 中 一/1、教與學(xué) (1)師生問好 (2)宣布課的內(nèi)容 一/2、要求:專心聽講 二/1、教與學(xué) (1)教師提出要求 (2)師生共同操練 二/2、要求:積極投入、活動充分 三/1、教與學(xué) (1)師述:介紹“學(xué)習(xí)單”共設(shè)有5節(jié)課的 勞績,把每節(jié)課投擲最好的勞績記錄到 “學(xué) 習(xí)單”中去,看誰能通過努力做到每節(jié)課都 有進(jìn)步 散點(diǎn) 散點(diǎn) 小組 A B C D 四 五 六 10 2 1 攀登與爬越:爬竿 放松 小結(jié) 下課 2-3 1 4-5 1-2 3-4 中 小 (2)出示:原地壘球投擲掛圖 (3)模仿:按圖解動作要求,以小組為單位 通過查

3、看、探討、模仿學(xué)練 (4)第一次投擲:你能投到哪一個區(qū)域? (A、B、C、D四個區(qū)域) (5)師述:還能通過動作的提升,取得更好 的勞績嗎? (6)探究:以小組為單位探索關(guān)鍵動作 (蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂) (7)其次次投擲:你能投到哪一個區(qū)域? (8)記錄:把你今天最好勞績記錄到“學(xué)習(xí) 單”中去 (9)小結(jié):學(xué)習(xí)是無止境的,夢想同學(xué)們在 下節(jié)課通過努力爭取更大告成 三/2、要求:留心查看、專心模仿 四/1、教與學(xué) (1)復(fù)習(xí):掌管手腳并用爬竿的動作方法 第一組 第 第 四 二 組 組 第三組 散點(diǎn) 散點(diǎn) 130 (2)表示:每組選派1人 (3)練習(xí):以小組為單位、相互指正 (4)比賽:看哪一組到達(dá)終點(diǎn)人數(shù)最多 (在4米高度處作記號) 四/2、要求:抑制困難、勇于攀登 五/1、教與學(xué) (1)教師引導(dǎo)學(xué)生放松 (2)師生同練 五/2、要求:輕松喜悅 六/1、教與學(xué) (1)師生共同回想 (2)師生回收器材 場地 器材 掛圖 壘球30只 學(xué)習(xí)單4份 安好 保障 1、打定活動充分 2、學(xué)生有養(yǎng)護(hù)自我與他人的意識 3、練習(xí)中實(shí)時作安好提示

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