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文檔簡(jiǎn)介
1、最懂我的人作文23篇最懂我的人作文1縱然世間萬(wàn)物,縱然時(shí)間交錯(cuò),縱然千千萬(wàn)萬(wàn)的人潮,你卻是冥冥中那個(gè)最懂我的人。題記你那清澈的雙眼中,仔細(xì)看,里面有無(wú)數(shù)顆閃爍的星星;里面有芬蘭絢麗多彩的極光;里面還有銀河,它們?nèi)谀愕拿髁恋捻永?,閃著光的,坐擁著所有善良。我的皮膚,也算得上是碰不得的,我對(duì)陽(yáng)光有輕微過(guò)敏。夏天,驕陽(yáng)似火,當(dāng)所有人在享受太陽(yáng)那親切的懷抱時(shí),我卻只能臥在家里躲避艷陽(yáng)。又是體育課,沒(méi)有請(qǐng)假的我,只能硬著頭皮上。陽(yáng)光像萬(wàn)根火辣辣的銀針,刺痛得扎進(jìn)我的皮膚里。沿著跑道,雙手不停揮動(dòng),盡管雙腿已經(jīng)嚴(yán)重余力不足,但我還在堅(jiān)持著。一圈、二圈、三圈豆大的汗珠從我的額頭流到臉頰,到脖頸,再到手臂
2、,我的頭發(fā)也被汗水沾濕了。大汗淋漓,加上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,它們就像是兩座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。終于我的臉上開(kāi)始過(guò)敏了,紅斑、痘痘像冰雹一樣砸向我,它們?nèi)缜f(wàn)只螞蟻在臉上胡亂地走著,跳著;又如羽毛在臉上不停地搔著陽(yáng)光越強(qiáng)烈,我就越發(fā)感到不適,甚至是喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí)你突然出現(xiàn),拿著外套過(guò)來(lái),走到了我的身邊,為我擋住了太陽(yáng),你張開(kāi)你那寬厚的臂膀,為我撐起了一片綠蔭,遮住了那“刺痛”的陽(yáng)光。沒(méi)有人知道,為什么我會(huì)這般嚴(yán)重的過(guò)敏,只有你,會(huì)每次在陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,來(lái)照顧虛弱的我。你,也許不是對(duì)我最好的人,但絕對(duì)是那個(gè)最懂我的人。風(fēng)繼續(xù)吹著,吹走了我臉上的汗水,吹走了那恐怖的紅斑。始終沒(méi)有吹走的,卻是你對(duì)我
3、的了解、對(duì)我的關(guān)心。茫茫人海,我們都在追尋自身的歸宿,而在這人世間,我們的相見(jiàn)算是一種緣分,懂得彼此更像是一種天意。把我們的感情放進(jìn)這時(shí)光機(jī)中,不時(shí)回頭看向昨日的美好。唯有那個(gè)你最懂我。最懂我的人作文2我一直堅(jiān)信,你是最可愛(ài)的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。我視你為姐妹,只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會(huì)這般的惺惺相惜,我視你為知已,永遠(yuǎn)陪伴我的人。你的童年直至少年都沒(méi)有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛(ài),家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過(guò)早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇,但你似乎忘記了自身的不
4、幸,總是快樂(lè)地大聲地說(shuō)笑,純凈的眼眸告訴人們你自身很快樂(lè)。你的笑,那是多么生動(dòng)而又純美的笑。細(xì)細(xì)算來(lái),我們相識(shí)已有八年多,不知不覺(jué)中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋?,沒(méi)有人(或者我是第一個(gè))感受過(guò)你那滿是人生哲理的開(kāi)導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎???墒?,你拒絕了我物質(zhì)上給予。我發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)了,我那單純的想法或許會(huì)讓你覺(jué)得是施舍,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你不要?jiǎng)e人的可憐與同情,你得靠自身,得走好自身的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光,我們共同成長(zhǎng)。教室里,我們研討習(xí)題;樹(shù)蔭下,我們漫談人生;操場(chǎng)上,我們奔跑、漫步時(shí)光不能承載的重量都化為雨
5、露,讓我們的友誼滋長(zhǎng)出璀璨芳華。你絕不輕易哭泣,你說(shuō)這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻€(gè)女生才讓你也化成女生,陪我一起走過(guò)艱難險(xiǎn)阻。我真心地感謝你說(shuō)的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自身,獨(dú)一無(wú)二的自身。周?chē)沫h(huán)境不是絕對(duì)阻礙,真正的敵人是自身,我和你一樣向往自由,因此當(dāng)你選擇工作時(shí),我是支持你的,因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅(jiān)定有力的語(yǔ)調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。最懂我的人作文3第一次見(jiàn)面,是剛上初一的那一天。那時(shí),她坐在我后面,一聽(tīng)到好玩的事
6、,我便背過(guò)身去與她暢聊片刻。久而久之,她竟成了最懂我的人。初一的期末,班里放著花木蘭的電影。我覺(jué)著無(wú)聊,便倚在她的桌子上,調(diào)侃著情節(jié):“誒,你看那兩個(gè)人”“長(zhǎng)得特別像你同學(xué)!”她接下了我的話,我小雞啄米似的認(rèn)同著。當(dāng)一次又一次發(fā)生我倆的看法被同時(shí)表明的情況時(shí),我們?cè)僖踩滩蛔⌒ψ饕粓F(tuán),只剩下全班同學(xué)茫然的面龐。那時(shí)我便在感嘆:怎么會(huì)有這么懂我的人!一次,我與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),又因說(shuō)不出的原因,我點(diǎn)開(kāi)了與她的聊天頁(yè)面,“在嗎?想跟你聊聊”“嗯!”很快便傳來(lái)了回信。我望著屏幕突然不知要怎樣開(kāi)口,只好語(yǔ)無(wú)倫次地發(fā)了條語(yǔ)音,說(shuō)著說(shuō)著還忍不住哭了起來(lái)。接著,我的手機(jī)就被滿屏的“啊”和“別哭,我在”刷爆了。我心
7、中突然好像被什么浸滿了一樣,暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕,沖到頁(yè)面的另一段,抱著她,抱著這個(gè)最懂我的女孩不放。再一次,她的空間見(jiàn)證了我們的默契,“明天,我要給你全世界最暖的擁抱!”我,望著屏幕,笑了,滿含淚水地笑了。直到最近的一天,我才知道是什么讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫(xiě)著一個(gè)系列的文章嘿!老頭兒!那是她與爺爺?shù)墓适?。不知什么時(shí)候起,她不再提起這些故事。她難得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我講述她爺爺?shù)牟∏闀r(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)女孩既要完成學(xué)業(yè),又要照顧爺爺。甚至有時(shí)還會(huì)引來(lái)父母沒(méi)由來(lái)的白眼,我突然心疼又愧疚?;蛟S正是這種不平常的經(jīng)歷,成就了她頑強(qiáng)、樂(lè)天、善解人意的性格吧!也或許正是因?yàn)檫@種
8、性格,讓我感受到了一個(gè)善解人意的、懂我的人。歲月靜好,遇你不易,愿時(shí)光善待她那個(gè)最懂我的人。最懂我的人作文4據(jù)說(shuō),在一個(gè)人的一生中,會(huì)遇到四十萬(wàn)個(gè)人,二兩個(gè)人相識(shí)的概率,有十萬(wàn)分之一,成為好朋友的概率只有二十萬(wàn)分之一,你我相遇實(shí)屬不易,或悲或喜感謝相遇。你總能知道我想要什么,并且盡最大努力去給予我。在我失意的時(shí)候,有人對(duì)我另眼相看,有人拂袖而去,有人會(huì)鼓勵(lì)我,可只有你知道,我懶得去管那些勢(shì)利的人,也不想聽(tīng)那些空洞的鼓勵(lì)的話語(yǔ),我需要的是有人教我怎樣去度過(guò)難關(guān),怎樣去改變現(xiàn)狀。月考考得很不好,原本對(duì)我寄予厚望的老師很失望,他覺(jué)得我不是這個(gè)水平,又怎奈在考場(chǎng)上完全發(fā)揮不出來(lái)。那段時(shí)間的天空,即使陽(yáng)
9、光明媚,我的心里也是陰沉抑郁的。我不知道該怎樣面對(duì)未來(lái),迷霧中的未來(lái)。雖然我沒(méi)有和任何人提起過(guò),但你看出了我的異樣,也猜出了原因,你把你想說(shuō)的都寫(xiě)在了紙上,你的小字寫(xiě)滿了半張a4紙,我還記得其中的一句話,真的很感動(dòng):“誰(shuí)都會(huì)有低谷,沒(méi)有什么大不了的,挺過(guò)去!向命運(yùn)揮出最有力的一拳!我們一起努力!好吧?!蔽覜](méi)想到你能洞察我的心靈!我沒(méi)有和你說(shuō),因?yàn)槲蚁肱Φ脑趧e人面前保持一個(gè)積極的、正能量的人,而在你面前,似乎我就是一個(gè)透明的人一樣,那天我們聊了好多。盡管我們一直是最好的朋友,可直到現(xiàn)在,才真正證明了,你是最懂我的人。我失意的時(shí)候,你是第一個(gè)站出來(lái)的,在我的意之時(shí),你確向路人般看著我微笑。但在我
10、們彼此的心里,對(duì)方都有著極為重要的地位。學(xué)校要測(cè)1000米的成績(jī),我竭盡全力,跑出了年組第一的成績(jī),就在所有人都經(jīng)驚嘆于我完成了一項(xiàng)不可能完成的事情時(shí),而你只是來(lái)到我身邊,問(wèn)了一下我的成績(jī),微微一笑,翩然離去。那背影在秋末的斜陽(yáng)中,映襯的格外優(yōu)雅,很美!后來(lái)我問(wèn)你,為什么那淡定?你盯著我看了一會(huì)兒,反而以不解的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你本來(lái)就可以的啊!你要是沒(méi)跑第一,我才會(huì)奇怪呢?!蔽覇∪皇Γ憔褪悄莻€(gè)最懂我的人!十萬(wàn)分之一的幾率,很小,但與我們而言,已經(jīng)足夠了,那個(gè)最懂我的人,我們會(huì)是一輩子的好朋友,對(duì)不對(duì)?最懂我的人作文5人生何其漫長(zhǎng),每個(gè)人都在迷茫的人海中尋找那個(gè)最懂自身的人,驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他
11、就在你身邊。時(shí)已入秋窗外,梧桐樹(shù)的葉子慢慢飄落。望著桌上第一次月考那三張?jiān)嚲砩闲涯康姆謹(jǐn)?shù),老師那一句句話又如潮水般涌來(lái),刺痛著我,“你看看你之前周考,不是都考班上前十嗎?第一次月考就翹尾巴了,數(shù)學(xué)計(jì)算題都錯(cuò),英語(yǔ)連最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法都不會(huì)?!弊诖斑叺奈遥路鹑绱巴馐捝那锞?,同它一樣,一片凄涼寂寞。放學(xué)回家,漫長(zhǎng)的小路在眼前,無(wú)限延伸,仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭,昏暗的路燈將我的影子投在地上,秋風(fēng)吹著是那的凄冷,路上除了我再無(wú)他人。走到家時(shí),天已經(jīng)黑了,飯菜的香味飄入鼻腔,若是平時(shí),我早已蹦跳著跑進(jìn)家門(mén),與爸爸媽媽高興地談?wù)撚腥さ膶W(xué)校生活,吃著可口的飯菜,可今天我低頭不語(yǔ),放下書(shū)包,默默地坐在了餐桌前。
12、爸爸似乎早已洞察一切,衣服他都能看出來(lái)的口吻說(shuō):“考試不理想嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皼](méi)關(guān)系,考完就算了,那都是過(guò)去,你現(xiàn)在應(yīng)該想想如何改變自身,而不是只知道悲傷來(lái)先吃飯,吃完才有勁學(xué)習(xí)嘛?!卑职中χ鴦裎摇N乙廊粵](méi)有拿起筷子,繼續(xù)低頭不語(yǔ),爸爸無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,離開(kāi)了餐廳。我又坐了一會(huì)兒,也離開(kāi)了,走進(jìn)房間,書(shū)桌上的字條格外顯眼,它成功的吸引了我的注意力,拿起來(lái),紙上那秀美的鋼筆字跡還未干透:寶貝,在人生路上,無(wú)論前面是坦途還是坎坷,苦悶與挫折是在所難免的,但只要堅(jiān)持并善于改善自我,雨后定會(huì)見(jiàn)彩虹!是爸爸,這是他送給我的寄語(yǔ),也是他對(duì)我的期望,我的心情好多了。人生意義不在于是否失敗,而在于失敗后的
13、你是否被打倒,是否進(jìn)步,是爸爸的.話點(diǎn)醒了我。你漫長(zhǎng)的人生道路中,不要因?yàn)椴粩嗟淖非蠛吞剿髦忻允Я俗晕?,有時(shí)候停下來(lái)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的真正最懂你的人就在身邊。最懂我的人作文6歲月的河流潺潺流過(guò),更多平凡與感動(dòng)成為身后消散的風(fēng)景,無(wú)法挽回。那年冬天,祖父走完了自身的生命征途,從此與我們、與世界長(zhǎng)辭,留給我們的,唯有那無(wú)盡的懷念和無(wú)休止的淚水祖父走了,于我而言,仿佛是在夢(mèng)中,一切都是那虛渺,他的樣子仿佛還在眼前,可我知道,那不過(guò)是幻想罷了,無(wú)論我多么悲慟這個(gè)最懂我的人還是永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在我的眼里,祖父的一生充滿了艱辛和曲折。他出生貧苦,飽受苦難,很早就承擔(dān)了家庭的重任,雖沒(méi)念過(guò)多少書(shū),但他知
14、道知識(shí)的珍貴,因此總會(huì)要求我們好好學(xué)習(xí)。從小,我就在祖父的懷抱里長(zhǎng)大,他教我讀書(shū)、認(rèn)字,看著我從懵懂孩童長(zhǎng)成好學(xué)少年。每當(dāng)我取得佳績(jī),他就會(huì)高興地向別人炫耀;在他的世界里,晚輩的進(jìn)步便是他的驕傲。猶記四年級(jí)時(shí),我在??习l(fā)表了一篇文章。將樣刊拿給他看,他興奮極了,戴上眼鏡讀了一遍又一遍,嘴里不住地說(shuō)道:“我們家要出作家了,出作家了”及至初中,我的寫(xiě)作水平又有了很多的提升,常有“豆腐塊”見(jiàn)諸報(bào)端。每當(dāng)我拿到樣刊,我都會(huì)第一時(shí)間給他看??粗麡銓?shí)地笑,我的心也似蜜一般甜。當(dāng)多數(shù)人不支持我寫(xiě)作時(shí),他就是我的忠實(shí)讀者,最懂我的寫(xiě)作心境。還記一次期末考試,滿懷希望的結(jié)果,竟被醒目的紅叉和差勁的分?jǐn)?shù)撕得粉
15、碎,我猶如墜入萬(wàn)丈深淵。那時(shí),祖父拉著我的手說(shuō):“學(xué)習(xí)生活中,就算再苦再累,你也能行,要爭(zhēng)口氣,但別給自身施太多壓力?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了,像個(gè)孩子。然而轉(zhuǎn)眼間,他卻再也看不到我的成長(zhǎng)了。我曾暗暗發(fā)誓,將如他所愿,成為生命的智者,命運(yùn)的強(qiáng)者。可我卻分明感受到此刻的孤寂,在那遙遠(yuǎn)的天國(guó),祖父還看得到嗎?茫茫世界,蕓蕓眾生,我們都如滄海一粟。了卻功名利祿,拋棄爾虞我詐,或得或失,但總有一個(gè)最懂我們的人,在默默地注視我們前行最懂我的人作文7他陪伴你許久也很懂你,你卻不懂他;他的一個(gè)很細(xì)心的小動(dòng)作卻令你毫無(wú)感觸;他的啰嗦成了你最討厭聽(tīng)的話語(yǔ)。不是沒(méi)人懂你,而是你沒(méi)發(fā)現(xiàn),待你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。打開(kāi)門(mén)看
16、見(jiàn)一張了解而又陌生的臉時(shí),我內(nèi)心一驚,表面卻毫無(wú)波瀾的問(wèn)到:“爸,你怎么回來(lái)了,不是還要做幾天活嗎?”“這幾天一直天冷,干不了活,回來(lái)歇歇?!蔽逸p微抬額就沒(méi)在說(shuō)話,我竟然忘了這件事。最近有一場(chǎng)考試,我很擔(dān)心他問(wèn)我成績(jī),因?yàn)檫@次考試不理想,就連老師都說(shuō)我最近退步較大,為了躲避這個(gè)事實(shí)我躲進(jìn)了房間,將房門(mén)關(guān)了起來(lái)。趴在窗戶(hù)前看著窗外飄著雪花,竟然跑了神“他的手還好嗎,傷不會(huì)再次復(fù)發(fā)吧?可能復(fù)發(fā)時(shí)很疼吧!”恍惚之間時(shí)間竟走了二十多分鐘。果真,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,未見(jiàn)到父親的這半年時(shí)間里,我從未主動(dòng)給他打過(guò)一次電話,沒(méi)想到再次見(jiàn)到他時(shí)他的白頭發(fā)又多了很多。我的心好像被什么東西扎了一下。“你在想什么呢?”父親
17、邊說(shuō)邊推門(mén)而進(jìn)。我猛的一怔又搖了搖頭。他坐在床邊看了看我,問(wèn)“你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?還在這發(fā)呆?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳悄沭I不餓啊?我給你做點(diǎn)飯吃?!备赣H滿臉期待的看著我?!昂冒。嘧鳇c(diǎn)吧,你也吃點(diǎn)?!备赣H像有說(shuō)不完的話一樣,跟我說(shuō)這說(shuō)那,我有點(diǎn)煩他的嘮叨,但也感覺(jué)很幸福。一連幾天,他都沒(méi)問(wèn)我成績(jī)。我很擔(dān)心,越是這樣,受到的“傷害”就越大。終于,我忍不住問(wèn)了一句“我們最近考試了,你不想知道我的成績(jī)嗎?”“你想說(shuō)就說(shuō)吧,隨你就好?!蔽要q豫了一下,說(shuō),“這次考試有點(diǎn)難,而且歸咎于我不細(xì)心考試的時(shí)候沒(méi)有檢查出來(lái),對(duì)不起辜負(fù)了你的期望”至此,我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)是一個(gè)很神奇的東西,越是在乎他越能從一些小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)。可能,
18、父親就是最懂我的人。最懂我的人作文8瞧!她戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛神采飛揚(yáng),眼睛下面是一張唇紅齒白的小嘴。第一眼看她,你會(huì)感覺(jué)她只有20多歲,但實(shí)際年齡還是保密吧!那個(gè)星期四的晚上,本來(lái)十分平凡:一個(gè)接一個(gè)的自習(xí),我們寫(xiě)作業(yè),老師在巡查。上晚二的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大雨,一下子老師忙起來(lái)了:左一個(gè)電話,又一條信息,還有接連不斷的微信語(yǔ)音和視頻內(nèi)容只有一個(gè),那就是家長(zhǎng)讓老師告訴孩子不要自身走,等著他們來(lái)接。我每天放學(xué)都是自身騎自行車(chē)回家的,但這暴雨讓我也期盼起家長(zhǎng)的到來(lái)了。不過(guò)我很快就讓自身打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲倚睦锸敲靼祝焊赣H在外工作,母親又勞累了一天,來(lái)接我?guī)缀跏遣豢赡艿?。畢竟以前也有過(guò)類(lèi)
19、似情況,我也在學(xué)校門(mén)口等過(guò),但最后不還是我自身回的家?難熬的晚二終于結(jié)束了。一出樓門(mén),我發(fā)現(xiàn)這雨比我想象的要大得多,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,冒著雨奔向自行車(chē)推著自行車(chē)出了校園大門(mén),家長(zhǎng)們已經(jīng)把校門(mén)口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴仿佛不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿過(guò)軀體,滲入我心。因?yàn)殚T(mén)口的馬路被車(chē)流堵死,墻根的臺(tái)階被人流堵嚴(yán),因此我只能推著自行車(chē)慢慢地往外挪著。這些家長(zhǎng)堵路的技術(shù)絕對(duì)世界一流!我費(fèi)了好大勁,終于挪了出來(lái)。當(dāng)我走到五小門(mén)口時(shí),路邊一個(gè)了解的身影向我招手,雖然雨披把她遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但我完全可以確定:是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時(shí),那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大
20、桶一大桶的汽油,讓我渾身熱了起來(lái),暖了起來(lái)。在我最需要的時(shí)候,她還是出現(xiàn)了!她與我可真是心意相通??!她接過(guò)自行車(chē),讓我坐到后座上,叮囑我鉆進(jìn)她身后的雨披下面,用力一蹬,我們便消失在雨霧中。這位我心中最偉大的人物,這位最知我、懂我的人,您在世界上也許并不出眾,甚至生活中也很平凡,但在我心中卻頂天立地。冰心寫(xiě)過(guò):“母親??!除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我也覺(jué)得:母親啊,我的世界只有您最懂。最懂我的人作文9人生在世,能找到最懂自身的人實(shí)屬不易,畢竟人與人之間總是存在著一定隔閡的小的時(shí)候我總在期待,期待著最懂我的那個(gè)人出現(xiàn),可每次我都以為自身已經(jīng)找到時(shí),結(jié)果總不盡如人意。然后哥哥就會(huì)適時(shí)在我耳
21、邊嘲笑我,你說(shuō)你,小小年紀(jì)急著找什么知己,有這個(gè)閑工夫倒不如好好學(xué)習(xí)。然而我總會(huì)回懟過(guò)去,你沒(méi)找知己也沒(méi)見(jiàn)你學(xué)習(xí)多好啊!他總時(shí)神秘一笑,我已經(jīng)找到了。每當(dāng)看到他這個(gè)笑容,我都有一種想揍他的沖動(dòng),哎,奈何實(shí)力不允許??!后來(lái)有一次我考砸了,回到家里媽媽拿著試卷質(zhì)問(wèn)我考砸的原因,是不是課上沒(méi)有好好聽(tīng)講。這時(shí),哥哥剛好回家,感到情形不對(duì),站定在那里停頓了幾秒,看了看媽媽手中的試卷,最后把目光停留在我這邊,于是我們開(kāi)始了眼神的交流,“又考砸了?”“什么叫又,你怎么說(shuō)話的?”“叫你好好聽(tīng)課!”“我好好聽(tīng)了!”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了!你倆別在那兒擠眉弄眼的,馬上就中考了,你拿這成績(jī)能考上哪個(gè)重
22、點(diǎn)高中?”哥哥立馬走向老媽?zhuān)贿吔o她捏肩膀,一邊勸到“媽?zhuān)翘焓遣皇娣艣](méi)考好的!”“你就知道替她開(kāi)脫,什么時(shí)候不舒服不好就非得那天?這次說(shuō)什么也得罰!”哥哥又給媽媽捶了捶背,應(yīng)和道“罰,必須罰,媽說(shuō)啥就是啥,就罰你一天不吃飯”“不吃飯?jiān)趺葱?,你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽?zhuān)悄阏f(shuō)怎么罰”“等我想好,做飯去了”媽媽說(shuō)著走進(jìn)廚房。哥哥走過(guò)來(lái)攬了下我的肩:“看,你哥我多聰明吧!”我哽咽道:“什么嘛,你最笨啦!”哥哥察覺(jué)到我情緒的不對(duì)勁,“你怎么了?別哭啊,這不是沒(méi)受罰嘛,我從小就最怕你哭了?!备绺绨盐冶Ьo懷里安慰道:“別哭,別怕,哥哥在!”是啊,哥哥在,我聽(tīng)了這么多次都沒(méi)有在意,現(xiàn)在想想,原來(lái)
23、在我身邊就有一個(gè)知己,他早就已經(jīng)懂到我一個(gè)眼神就知道我在想什么,雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,凡是在我“危險(xiǎn)”時(shí)他總是第一個(gè)出現(xiàn)。直到現(xiàn)在,我才明白最懂我的人是我的哥哥,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就知道我的想法,同時(shí)我也明白他那個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容和那句我已經(jīng)找到了,指的就是我?。《嚓P(guān)注關(guān)注身邊的人,說(shuō)不定最懂你的那個(gè)人就是你的親人或者朋友。最懂我的人作文10最懂我的人,是誰(shuí)?媽媽嗎?不,她可能永遠(yuǎn)都會(huì)記得我不收拾房間的毛病,但她就是記不住我不愛(ài)吃海鮮!爸爸嗎?不,他很幽默,也很會(huì)逗我開(kāi)心,可他總以為我還是6歲的小孩,給我買(mǎi)一堆幼稚的毛絨娃娃!那,到底誰(shuí)最懂我呢?毫無(wú)疑問(wèn),就是弟弟了。弟弟才過(guò)3周歲,話都說(shuō)不
24、清,但他不會(huì)像說(shuō)一套又做一套的媽媽?zhuān)钗倚臒K煺鏌o(wú)邪,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),溫柔得讓我舒心。一次,我和媽媽大吵了一架。于是,我把自身關(guān)在房間里。而弟弟卻跑了進(jìn)來(lái),拿出他珍藏的零食,對(duì)我說(shuō):姐姐,別生氣,我給你吃好吃的零食,還給你唱兩只老虎,好不好?說(shuō)完,他便賣(mài)力地唱起來(lái),還擺出一個(gè)又一個(gè)有趣的動(dòng)作??粗荒樦蓺獾臉幼?,我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過(guò)來(lái)的零食,布丁、奧利奧、牛肉干全都是我喜歡的,還是弟弟最懂我喜歡吃什么。有時(shí)候,我在看書(shū)時(shí),他會(huì)溫暖又貼心地給我端茶送水,還會(huì)順便給我?guī)?lái)一些餅干,精致的包裝上還會(huì)附上愛(ài)心貼。他為我服務(wù),總是忙得不亦樂(lè)乎。他曾笨拙地為我?jiàn)A菜,我看到全是蔬菜,心里有
25、些不樂(lè)意,但他卻說(shuō):姐姐,你要要減肥,多吃些蔬菜。聽(tīng)著他那不太利索的話,我才恍然大悟,心中不免有些感動(dòng)。弟弟帶給我的不但是一份快樂(lè),一份安慰,還是心靈上的放松,我和他并不需要過(guò)多的語(yǔ)言交流。有時(shí),僅僅只是一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明白對(duì)方的心思。他總是用這些生活的細(xì)節(jié),證明他是那個(gè)最懂我的人!最懂我的人作文11在我的身邊,懂我的人很多,但最懂我的人非媽媽莫屬。我心里每一絲一毫的想法,都絕對(duì)逃不過(guò)媽媽的法眼。那一次,我和媽媽正在街上走著,忽然一串串金黃色的香蕉映入我的眼簾,一下子勾起了我肚子里的饞蟲(chóng),我剛要開(kāi)口讓媽媽買(mǎi),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,原來(lái)媽媽正提著一串香蕉等候結(jié)賬呢。我大吃一驚:媽媽
26、怎么會(huì)知道我想吃香蕉了?正發(fā)愣,媽媽仿佛又看透了我的心思,刮了一下我的鼻子,笑著說(shuō):“別強(qiáng)撐你那點(diǎn)紳士風(fēng)度了,想吃就吃吧。”“您咋知道我想吃又有點(diǎn)不好意思呢?”“我還不知道你想什么?那還是你的媽嗎?”我就奇怪,這整個(gè)過(guò)程我沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,可是媽媽居然把我心里想的全部?jī)?nèi)容準(zhǔn)確地讀了出來(lái)。當(dāng)然,媽媽懂我不但僅表現(xiàn)在這一件事上,而是融匯在生活中的每一件小事中。例如吃飯的時(shí)候,我剛停了下筷子,媽媽就知道我的碗里少醋了,接著就把醋瓶拿到了我的面前。有時(shí)候我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,剛抬頭看了眼書(shū)架,媽媽就把我想找的草稿紙給拿了過(guò)來(lái)。總而言之,從生活中的每一件瑣事,都可以看出媽媽是最關(guān)心我、最懂我的那個(gè)人。最懂我的人
27、作文12那件事雖然過(guò)去好幾年了,但在我的腦海里還是記憶猶新,爸爸的話常在我耳邊回響,教育我做人要誠(chéng)實(shí)。那件還是要回到一年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考試得了88分。老師發(fā)下卷子,我一看分?jǐn)?shù),腦袋嗡的一下,我接著往下看,有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了,漏了一個(gè)大題,這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里。讓我的心在流血,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),好像快要流出來(lái),我克制住,沒(méi)有流出來(lái)。考試之前,還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是考成這樣,怎樣跟爸爸講呢?我回到家,一聲不吭,只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦。我連忙跑進(jìn)我的書(shū)房寫(xiě)作業(yè),生怕爸爸問(wèn)我成績(jī),爸爸說(shuō)回來(lái)啦,嗯,我簡(jiǎn)單的回了一句。你不是說(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷考了多少分,沒(méi)沒(méi)
28、還沒(méi)發(fā),我頭都不敢抬的回答我撒謊了,臉漲得通紅發(fā)燙,爸爸似乎看出我在撒謊,又問(wèn)真的沒(méi)發(fā)?我不敢回答,臉憋得更紅了,爸爸接著說(shuō)??疾缓靡矝](méi)關(guān)系,一次考不好不代表什么,要知道錯(cuò)在哪,你為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做還是粗心,我把試卷給了爸爸,漏題,你這也太粗心了,要是高考差距多大,多冤,以后要改粗心的壞習(xí)慣。這件事之后,我認(rèn)識(shí)到了對(duì)待什么事情都不能撒謊,要勇敢面對(duì),沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。最懂我的人作文13最懂我的人,是誰(shuí)?是媽媽嗎?不對(duì)。但她確實(shí)懂我,也很寵我。是爸爸嗎?也不對(duì)。他對(duì)我充滿期望,但他卻缺少時(shí)間陪伴我,但也不怪他。不錯(cuò),就是奶奶了。奶奶雖然老了,但她仍然有活力,總是滿面笑容。上個(gè)寒假,我們班
29、里的語(yǔ)文老師要求我們門(mén)在寒假里讀完四大名著原著,并寫(xiě)感想。我心里馬上多了個(gè)負(fù)擔(dān)。我說(shuō),古代原著又難懂,又很無(wú)聊,為什么要看嘛。奶好說(shuō):“沒(méi)事!可以先看看簡(jiǎn)易版的。或者,看你自身的笑貓吧!”我笑了,看來(lái)還是奶奶最懂我喜歡看什么書(shū)。我的腦海里又勾起了很多往事。記得為期末大考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),我在和一張卷子拼搏時(shí),奶奶從菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)后,在桌上放上我愛(ài)吃的。不是一碗花生,就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時(shí),她才進(jìn)房間和我聊天。我考砸了傷心,我會(huì)找奶奶。她會(huì)安尉我,頂多罵我?guī)拙?,告訴媽媽。她的安慰,讓我心里的傷心和苦惱煙消云散。我和奶奶之間最多的是安慰與放松,極少發(fā)生沖突。我與她的交流只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,
30、一個(gè)表情,就能明自對(duì)方在想什么,在說(shuō)什么她很懂我,生活也很默契,同時(shí)也互相了解。我和奶奶之間的祖孫情是無(wú)法割舍的,就像一座高大堅(jiān)硬的橋梁永遠(yuǎn)建筑在我的心里。最懂我的人作文14秋,細(xì)雨霏霏,梧桐蕭蕭,我在此踽踽獨(dú)行,任雨絲微涼,不明我心。不覺(jué)已心中惴惴,緩步蹩進(jìn)家門(mén),一時(shí)竟緘默無(wú)言,父親從廚房中走出,看著正垂頭的我:“洗手吃飯啊!”“”沒(méi)有回應(yīng),我便一頭扎進(jìn)書(shū)房?!鞍碉L(fēng)吹雨入寒窗”,狂風(fēng)拍打著玻璃,宛如惡犬的咆哮,秋意更濃,遠(yuǎn)處,燈火朦朧,亦幻亦真,如同試卷上的血紅分?jǐn)?shù)變得不再真實(shí),獨(dú)坐于房間,捫心自問(wèn):“怎么又是粗心,倘若月考如此,豈不慘痛!”父親從外推開(kāi)門(mén),眉頭略微有些緊鎖,料是已知我心。明
31、亮的燈光下,眼中充滿著對(duì)我的肯定,那深遂的目光,似乎能洞穿萬(wàn)物。嘴角微微上揚(yáng),似乎在鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,吃一塹,長(zhǎng)一智,跌倒了,爬起來(lái),跌倒的教訓(xùn)會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn),總有一天你會(huì)和成功握手?!庇谑?,我們坐在一起,分析著一道道錯(cuò)題。自始至終,您未問(wèn)成績(jī)您,猶如一陣春風(fēng),吹入我心;又似一輪朝陽(yáng),永駐我心。我知道,您是最懂我的那個(gè)人,在漫漫人生路上,您,攜手同行,披荊斬棘,伴我成長(zhǎng)。時(shí)光茫苒,好似白駒過(guò)隙,當(dāng)我一人獨(dú)坐幽窗,望天邊浮云,您卻早已容顏斑駁,鬢已星星,昔日的英俊被歲月無(wú)情地吞噬。感謝您,無(wú)論未來(lái)怎樣,您定會(huì)伴我左右,做一個(gè)最懂我的人。最懂我的人作文15人生漫長(zhǎng),結(jié)識(shí)的人不計(jì)其數(shù)。可,誰(shuí)能讀懂
32、我的心,明白我的意?題記從出生到現(xiàn)在,遇到的人也有幾千個(gè)了吧,不知道是否為錯(cuò)覺(jué),但懂我的真不少。可其中,我自始至終認(rèn)為“最”懂我的人,還是自身。出生至現(xiàn)在,我有過(guò)無(wú)數(shù)次被人不理解,印象最深的,還是關(guān)于看書(shū)。小學(xué)三四年級(jí)時(shí),是我最沉迷看書(shū)的時(shí)候,每天除了吃、睡、聽(tīng)課,剩下的時(shí)間幾乎都在看書(shū),便很少和同學(xué)們玩。久而久之,和同學(xué)之間的距離漸行漸遠(yuǎn),產(chǎn)生了一些誤會(huì),引起一些人在背后議論紛紛,說(shuō)我高傲、不合群等等,甚至還有人拉攏別人隔離我。壞話多少有些傳到我的耳朵里,雖然我最好的朋友并沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)我,可我對(duì)自身還是產(chǎn)生了一些懷疑。這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心有個(gè)聲音告訴我我沒(méi)有錯(cuò)。于是我更加堅(jiān)定,并克服困難。懂一
33、個(gè)人,就是理解他,知道他在干什么,為什么。在必要的時(shí)候支持他。懂我的人,很多。有同齡的,有父母,有長(zhǎng)輩他們都會(huì)在我不被人理解的時(shí)候站出來(lái)包容我、安慰我,保護(hù)我不受傷害,和我一起去面對(duì)困難。但,再親近的人,也會(huì)有一時(shí)的不理解。一個(gè)人的想法很多,最了解它、明白它、懂它的,還是他的明確提出者。是他明確提出的它,創(chuàng)建的它,因此,在它被質(zhì)疑或詬病的時(shí)候,他也最懂它的傷。懂我的人,很多。但,“最”懂的那個(gè),還是自身。懂你意的,可多至眾生萬(wàn)物,但若問(wèn)誰(shuí)當(dāng)之無(wú)愧“最”,莫屬自身。后記最懂我的人作文16最懂我的人,是媽媽嗎?不,媽媽永遠(yuǎn)只會(huì)記住我寫(xiě)作業(yè)磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃蔥。是爸爸嗎?雖然知道我喜
34、歡游戲,但他記不住我討厭吃生姜。那,就是我的好朋友小陳。他比我晚生了幾個(gè)月,但他比我爸媽都懂我。他知道我喜歡吃辣,因此每次到麥當(dāng)勞,都會(huì)點(diǎn)辣的給我吃。而且他知道我不喜歡吃生姜和蔥,因此我每次到他家吃飯,他都不會(huì)讓他保姆燒帶有生姜和蔥的菜。而且他的數(shù)學(xué)卻比我好很多,每次的“數(shù)學(xué)節(jié)”都拿第一名。他說(shuō)話從來(lái)都不經(jīng)過(guò)腦子考慮,是個(gè)“直腸子”,在班里算風(fēng)云人物,哪里都有他的身影,而我和他說(shuō)話也一樣,也是“直腸子”。我和他喜歡的東西也很多,但他不會(huì)跟我聊數(shù)學(xué),因?yàn)樗牢业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好不壞,中不溜秋,不愛(ài)動(dòng)腦子;他知道我很懶,例如老師要求我寫(xiě)四百字,我是不會(huì)多寫(xiě)一個(gè)字;他知道我很喜歡玩游戲,在我有空的時(shí)候
35、,他也會(huì)一個(gè)電話打過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我“開(kāi)黑”。在學(xué)校里他也跟我非常默契。有時(shí)候,我朝廁所望一眼,再向他做一個(gè)手勢(shì),就知道我就要去廁所嚇人,讓他給我打掩護(hù);我朝他做一個(gè)“噓”的手勢(shì),就知道有老師過(guò)來(lái),立馬會(huì)安靜下來(lái)。但可惜的是再過(guò)兩年我和他可能不能在一個(gè)初中,但我堅(jiān)信不管過(guò)多久,我和他還會(huì)是好朋友。最懂我的人作文17有個(gè)人總在我遇到困難時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;有個(gè)人總在我彈出“噪音”的時(shí)候依然靜靜聆聽(tīng);有個(gè)人總在我遇到難題時(shí),坐在一邊陪我思考。她,就是最懂我的人。她懂,懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對(duì)我的看法。她知道,如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的話,我就會(huì)放棄學(xué)琴,但她總是靜靜地聆聽(tīng),臉上帶著淡淡
36、的微笑。也正是她拖著我去參加很多比賽,才練出了我“別人怎么看我,這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學(xué)琴路也不會(huì)這么順利。她懂,懂我的膽小。在幼兒園,我總是與其他同學(xué)不合群,我總是不敢與他們交流,我只是在一邊靜靜地站著。她鼓勵(lì)我去大膽地說(shuō),她給我報(bào)了語(yǔ)言表演班,帶我去演講,帶我去參加一些社交活動(dòng)。我也漸漸習(xí)慣了大膽地說(shuō),哪怕是站在臺(tái)上演講我也依然自信,毫不畏懼。如果不是她,我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒,而不是現(xiàn)在這個(gè)大大方方,在舞臺(tái)上綻放光芒的朱子嘉。她懂,懂我的不自律。以前只要提到做奧數(shù)題,我的臉色就不太好。我總是逃避,每次都想僥幸逃過(guò)一劫。是她,拎著我去做奧數(shù)題,我在寫(xiě),她在一邊默
37、默地看著。遇到難題,是她和我一起思考,待有思路時(shí),她也會(huì)指點(diǎn)我一番,就這樣一天天地磨,我終于從極度討厭磨到了欣然接受,我也終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美麗。我的奧數(shù)也越來(lái)越好。沒(méi)有她,我這臨近報(bào)廢的數(shù)學(xué)小車(chē),也不會(huì)步上學(xué)奧數(shù)的正軌。我總是很感激這個(gè)人,這個(gè)最懂我的人,就是我最親愛(ài)的老媽。最懂我的人作文18最懂我的人,是誰(shuí)?我在腦海里搜索了一下,是媽媽嗎?媽媽永遠(yuǎn)都能記住我所有的毛病,卻永遠(yuǎn)記不住我喜歡推理小說(shuō)。是爸爸嗎?也不對(duì),連我周六上什么課他都不知道,怎么可能是最懂我的人。那只剩下余閱同學(xué)了。我和余閱有著截然不同的愛(ài)好,他喜歡推理小說(shuō)家阿加莎克里斯蒂,我喜歡推理漫畫(huà)家青山剛昌;他喜歡一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,我
38、喜歡一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào);他喜歡搞笑,我呢,卻討厭搞怪。盡管如此,他總在我面前聊推理漫畫(huà)家,很少聊他喜歡的阿加莎克里斯蒂,只有在我問(wèn)他的時(shí)候,他才會(huì)開(kāi)始興致勃勃地聊自身喜歡的阿加莎。對(duì)于我和余閱的友情,方式是互相尊重。他能很快從我的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,明白我要干什么。我做出不解狀,他就知道某件事我不知道;我手往前一揮,他就會(huì)和我一起前跑他知道我很多的秘密,例如,他知道我喜歡名偵探柯南里的江戶(hù)川柯南,卻不怎么喜歡黑羽快斗。記得去他家玩,他都會(huì)照顧我一起玩?zhèn)商接螒?,卻不玩他愛(ài)的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。去年,我都忘了哪天是我生日,他卻記得。我真感動(dòng),后來(lái)他還準(zhǔn)備了禮物,送我名偵探柯南的漫畫(huà)書(shū),我真高興,他真懂我。雖然他
39、下個(gè)學(xué)期可能不在一個(gè)班,不能一路聊過(guò)來(lái)。但我堅(jiān)信世界上最懂我的人,一定是他,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。最懂我的人作文19那人問(wèn)我粥尚暖,那人與我立黃昏,那人告我夜已深,那人聽(tīng)我訴衷腸,那人懂我心里事。那人待我誠(chéng)且真。題記像孫悟空的火眼金睛,看出妖怪的隱藏與偽裝;像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中,一語(yǔ)道破兇手的謊言。父親總是懂我心中所想。母親經(jīng)常跟我講我小時(shí)候的趣事;“你還是嬰兒的時(shí)候,經(jīng)???,有時(shí)我都不知道是什么原因,而這時(shí)你爸爸就會(huì)說(shuō),她背癢了,她餓了,該抱她出去通通氣了。說(shuō)來(lái)也怪,每次都說(shuō)準(zhǔn)了,好像你爸住了你心里似的,最懂你。”步入初中,學(xué)習(xí)壓力變大。每逢臨近考試,我都會(huì)有一種腳下踩空,失足落入海洋的恐
40、慌與窒息感,當(dāng)然也休息不好,經(jīng)常獨(dú)自在學(xué)校發(fā)呆。但父母工作很忙,生活給予他們的壓力只會(huì)比我多,不會(huì)少,我不想讓父母再為我擔(dān)心,因此回到家后總是微笑著表示自身很快樂(lè),毫無(wú)壓力。天真的母親總是信以為真,逢人就夸:“這孩子特別樂(lè)觀,也沒(méi)有壓力!”而我永遠(yuǎn)窒息于那片海洋里。這種狀態(tài)持續(xù)到周五下午,父親接我回家。車(chē)上只有我與父親,開(kāi)始的時(shí)候很靜,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲與隆隆的引擎聲。后來(lái)父親開(kāi)口了,用緩慢而溫和的聲音說(shuō)道:“最近怎么樣?”還沒(méi)等我答話,父親繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是考試。真的沒(méi)關(guān)系,不要有壓力。我就在這里?!薄拔揖驮谶@里”,一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋,擺脫了令人恐慌的壓迫。調(diào)整好狀態(tài),
41、放松,去考試。一切很順利。那個(gè)最懂我的人,就在此岸,就在這里。最懂我的人作文20我的媽媽在一家服裝公司上班。她常常要忙到很晚才回家。我明白她的辛苦,習(xí)慣沒(méi)她的陪伴。我不吵不鬧,努力學(xué)習(xí)著,想用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。依稀記得那一天,我悶悶不樂(lè)走在回家的路上,書(shū)包里裝著一張沉甸甸的八十七分的試卷,對(duì)于要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),心里仿佛有巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?;氐郊液螅异话驳貙⒃嚲斫唤o了媽媽。她看了一眼分?jǐn)?shù),果然皺起了眉頭。接著她把試卷從頭到尾看了一遍。我煎熬著:媽媽?zhuān)憔蛣e看了,趕緊批評(píng)我吧。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。你再這么看下去,一句話都不說(shuō),我都忍不住要哭了。我在一旁掙扎著,媽媽似乎看穿了我的心思,便將試卷
42、還給了我,那一刻我本以為一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨,可她卻平靜地對(duì)我說(shuō):“可可,你這次沒(méi)考好,相信你已經(jīng)很難過(guò)了。孩子,咱們好好分析做錯(cuò)的原因,希望盡量不留遺憾。”媽媽的話語(yǔ)擊潰我最后一檔防線,我投在她懷里抽泣起來(lái)我哭了好久好久,有自責(zé),有不甘,有難受,媽媽也緊緊抱著我,她什么都沒(méi)說(shuō),就那樣靜靜地抱著我。直到我的抽泣漸漸小下來(lái),媽媽才開(kāi)口說(shuō)道:“可可,不要給自身那大的壓力。我們相信你的努力,你也要相信自身。學(xué)會(huì)調(diào)整自身的狀態(tài),我們相信,你可以的!”說(shuō)著說(shuō)著,她也哽咽起來(lái)。當(dāng)別人都在關(guān)心你飛得高不高的時(shí)候,只有真正愛(ài)你的人才會(huì)關(guān)心你飛得累不累。媽媽?zhuān)亲疃业哪莻€(gè)人!最懂我的人作文21看著忙碌的母親
43、幾縷發(fā)絲飄在空中亮白地耀眼,眼眶不禁濕潤(rùn)??v使歲月荏苒,而母親卻依舊陪伴在身邊?;厥组g才發(fā)現(xiàn)她永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。兒時(shí)的呵護(hù)小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話,于是便自成一體,用獨(dú)特的語(yǔ)言與人交流。每當(dāng)與父親有溝通障礙,父親看著哭得喘不上氣的我手足無(wú)措時(shí),母親總能立馬知道我想做什么。學(xué)走路時(shí),母親常常在我與大地親密接觸時(shí)扶住我。和母親之間往往存在一個(gè)眼神的默契,也許是因?yàn)槲以强拷赣H心臟的那個(gè)人吧!母親一直都是最懂我的人。成長(zhǎng)的陪伴小學(xué)時(shí)最忙碌的便是六年級(jí)的那段時(shí)光。成績(jī)不上不下的我總是令母親倍感無(wú)奈,于是我便踏上了“艱苦的”求學(xué)之路。因?yàn)檎n程時(shí)間總是在堵車(chē)的“黃金時(shí)間”,因此為了按時(shí)抵達(dá),很多年沒(méi)騎過(guò)單車(chē)
44、的母親竟學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē),刮風(fēng)下雨都不能阻擋母親的執(zhí)著。晚上母親也常常伴我學(xué)習(xí)到很晚,總在我困倦時(shí)送上一杯牛奶一句溫暖的話,令我精神抖擻。那時(shí)母親依然是最懂我的人。遠(yuǎn)行的目光在一年奮斗下,我考上了自身心儀的一所住宿學(xué)校。兩周放一次假的方式令我不免有些想家,但一想到母親溫柔的目光,我便又充滿了力量。一次考試后巨大的退步令我很是沮喪,我害怕母親傷心便選擇了隱瞞,誰(shuí)知道母親竟從我打給她的電話中聽(tīng)出了端倪,在母親的安慰下我又重拾了信心。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)是最懂我的那個(gè)人。晚風(fēng)吹起母親的白發(fā),歲月的痕跡留在了母親的臉上,這容顏一守護(hù)便是千年。母親,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人。最懂我的人作文22我們身邊有很多人,他們可能是不了解我的或者是很了解我的。我的爸爸可以說(shuō)是目前最懂我的人了。因?yàn)槲覀冇泻芏嘞嗤膼?ài)好。一般爸爸喜歡什么,我也就喜歡什么了。從食物方面來(lái)說(shuō),爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄這幾樣,也是我喜歡吃的。在家里人們生日
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