二年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)上冊(cè)《7的乘法口訣》教案（組內(nèi)公開(kāi)課）

1、7的乘法口訣教案（組內(nèi)公開(kāi)課）教學(xué)內(nèi)容：7的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)：1結(jié)合具體的情景、獨(dú)立探索、編制7的乘法口訣，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2會(huì)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法，解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)歸納、推理編制和掌握7的乘法口訣教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的記憶口訣、應(yīng)用口訣。教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、課件出示白雪公主和七個(gè)小矮人的圖片，其中三個(gè)小矮人的手中各拿著寫(xiě)有數(shù)的氣球。提問(wèn)：你從圖上看到了什么？（學(xué)生觀察圖片，自由發(fā)表意見(jiàn)。）三個(gè)氣球上的數(shù)是怎樣排列的？接下去會(huì)怎樣排？學(xué)生思考后說(shuō)說(shuō)這三個(gè)數(shù)中隱藏著的規(guī)律：7、14、21、28、35、42、49，前一個(gè)數(shù)加7就得到后一個(gè)數(shù)。2、提問(wèn)

2、：1個(gè)7是多少？2個(gè)7呢？14是幾個(gè)7相加得到的？49里面有幾個(gè)？這些數(shù)都和哪個(gè)數(shù)字有關(guān)？教師根據(jù)學(xué)生回答，說(shuō)一說(shuō)：1個(gè)7是7，2個(gè)7相加是14，3個(gè)7相加是21-適時(shí)揭題并板書(shū)：7的乘法口訣二、互相探討、自主學(xué)習(xí)1談話(huà)：你能根據(jù)這些乘法算式自己來(lái)編7的乘法口訣嗎？2學(xué)生兩人一組試編7的乘法口訣。3組織學(xué)生交流自己編的乘法口訣，及時(shí)評(píng)價(jià)各組完成情況。4整理：教師出示7的乘法口訣卡片，在黑板上按序排列。提問(wèn)：你們發(fā)現(xiàn)7的乘法口訣一共有幾句，這些口訣有什么規(guī)律？學(xué)生獨(dú)立思考后全班交流。如果有困難，教師適時(shí)點(diǎn)撥，請(qǐng)學(xué)生觀察口訣的前半句和后半句。5學(xué)生齊讀口訣，再自己讀，試背口訣。提問(wèn)：你認(rèn)為哪幾句口

3、訣容易記住？哪幾句難記些，你有什么好辦法來(lái)記住它？學(xué)生思考后進(jìn)行交流。教師追問(wèn)：如果忘記“四七”是多少，可以怎樣想？6對(duì)口令：師生對(duì)口令、生生對(duì)口令7學(xué)生獨(dú)立把數(shù)學(xué)書(shū)上的乘法口訣填寫(xiě)完整。填好的對(duì)照黑板上上檢查。 8及時(shí)記憶乘法口訣。（1）讀口訣。請(qǐng)學(xué)生自豪的讀自己編制的口訣。（充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí)，對(duì)7的乘法口訣有一個(gè)整體認(rèn)知）（2）找規(guī)律。找到7的乘法口訣的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行記憶。（讓學(xué)生從不同的角度觀察、體會(huì)7的乘法口訣的特點(diǎn)，為使用科學(xué)的方法記憶口訣作好準(zhǔn)備。）（3）說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡哪句口訣，有什么好的方法記住它。最難記住的是什么？你想怎樣記住它？（為記憶7的乘法口訣掃平一些障礙）（

4、4）默記口訣。（師手指口訣，讓生看，同時(shí)記在心里）（5）背口訣。（按順序背）（6）任意抽背口訣。（7）對(duì)口令游戲。（師生對(duì)口令，生生對(duì)口令。） 三、 練習(xí)鞏固，深化拓展談話(huà)：小朋友真能干，記住了7的乘法口訣，可白雪公主遇到難題了，你能幫助她，解決以下難題嗎？（激趣）1提問(wèn)：根據(jù)“一七得七”可以算哪兩道乘法算式？其他的口訣呢？-請(qǐng)學(xué)生把相應(yīng)的卡片送回家，貼到黑板上。2大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲搶答：用課件出示乘法口算題并讓學(xué)生說(shuō)出運(yùn)用的哪句口訣，學(xué)生可以站起來(lái)?yè)尨稹?欣賞：（1）出示教室走廊里的快樂(lè)童謠：“世上只有媽媽好，媽媽最?lèi)?ài)小寶寶。我最?lèi)?ài)唱這支歌，唱得媽媽哈哈笑?！闭?qǐng)學(xué)生運(yùn)用口訣計(jì)算這首詩(shī)的字?jǐn)?shù)。（2）出

5、示一副七巧板拼成的圖，提問(wèn)：5副七巧板一共有多少塊？ （3）我國(guó)醫(yī)學(xué)界認(rèn)為7與女性的成長(zhǎng)有關(guān)。課件出示問(wèn)題全班交流。教師追問(wèn)：你還想到哪些與“七”有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題？4解決實(shí)際問(wèn)題：（1）人每天要喝6杯水，一星期一共喝多少杯水？（2）琴鍵。白鍵7個(gè)一組，一共有多少個(gè)？（3）1只七星瓢蟲(chóng)身上有7個(gè)黑點(diǎn)，3只七星瓢蟲(chóng)身上的黑點(diǎn)一共有多少個(gè)？5只呢？5在童話(huà)故事“白雪公主和七個(gè)小矮人“中，一個(gè)小矮人用一張床，7個(gè)小矮人用1張床；一個(gè)小矮人用兩2只碗，7個(gè)小矮人用14只碗你能不能再發(fā)揮一下你的想象力，7個(gè)小矮人還可能擁有哪些東西？并用我們學(xué)到的知識(shí)來(lái)算一下。四、總結(jié)反思，拓展延伸談話(huà)：這節(jié)課老師和大家一起編了7的乘法口訣，一共有幾句？你記住了嗎？你覺(jué)得自己學(xué)得怎么樣？老師送給大家一首兒歌，你能把它填完整嗎？一個(gè)星期有七天，兩個(gè)星期十四天，一個(gè)星期( )天,二個(gè)星期( )天，三個(gè)星期( )天,四個(gè)星期( )天，五個(gè)星期( )天,六個(gè)星期( )天，七個(gè)星期( )天。時(shí)間過(guò)得真真快,請(qǐng)你好好珍惜它。談話(huà)：課后請(qǐng)小朋友們?nèi)ド钪邪l(fā)現(xiàn)更多的和“七”有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，用今天學(xué)到的知識(shí)去解決它，好嗎？板書(shū)設(shè)計(jì)： 7的的乘法口訣 一七得七 17=7 71=7 二七十四 27=14 72=14 三七二十一 37=21 73=21