2023屆江蘇省無(wú)錫市洛社中學(xué)化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A紅磷制做煙霧彈B用金剛石切割玻璃C鎂粉制做煙花D氮?dú)庥米骷Z食瓜果填充氣2我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)

2、水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理。下 列有關(guān)水的知識(shí)中，說(shuō)法正確的是A自來(lái)水是純凈物B水分子是由氫元素和氧元素組成的C過(guò)濾時(shí)水通過(guò)濾紙，說(shuō)明水分子很小D電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為1: 23截止目前，我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A銪屬于金屬元素B銪原子核內(nèi)中子數(shù)為63C銪的原子序數(shù)是63D銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.04如圖所示的是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是A氧原子核外有6個(gè)電子B硫元素和氧元素均為非金屬元素C硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gD硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價(jià)5下列符號(hào)中，可同時(shí)表示

3、一種物質(zhì)、一個(gè)原子和一種元素的是AOB2HCN2DC6我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一。某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3Ox，若Si的化合價(jià)為+4價(jià)，則該化學(xué)式x的值是（）A6B8C10D127下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A銅用于制作導(dǎo)線B氮?dú)庥糜谑称贩栏疌天然氣用作燃料D氧氣用于氣焊8下列變化屬于物理變化的是A二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清的石灰水變渾濁B研碎膽礬C鐵生銹D紙張燃燒9菠蘿酯（C11H12O3）學(xué)名苯氧乙酸烯丙酯，廣泛用于飲料、糖果等食品工業(yè)下列關(guān)于菠蘿酯化學(xué)式的說(shuō)法不正確的是（）A菠蘿酯由26個(gè)原子構(gòu)成B碳、氫、氧三元素的原子個(gè)數(shù)比11:12:3C

4、菠蘿酯的相對(duì)分子質(zhì)量為192D菠蘿酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%10對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述不正確的是（ ）A2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2BCu2+ 中的“2”表示一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷C 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2D3CO2中的“2”表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子11下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭B鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)C在點(diǎn)燃的條件下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白色火焰D將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣12下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )AA BB CC DD二、填空題（本題

5、包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱：_；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)填序號(hào),下同；試管口塞棉花的目的是_,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)；（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)填序號(hào)；（4）如果選擇圖F收集氧氣,A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與_相連。14如圖所示，用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：（寫(xiě)一條即可）_。（2）紅磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：_。（3）集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_。（4）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)

6、論是：空氣中氧氣體積約占_。（5）如測(cè)得的值小于實(shí)際值，則是_（答一條）15圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖。 （實(shí)驗(yàn)操作）a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_(kāi)、_；（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是_；（3）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_；（4）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_，_。（5）對(duì)比改

7、進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_（任寫(xiě)一點(diǎn)）。16 “微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式，請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：（1）物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是（填序號(hào)）_；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀，據(jù)圖從微粒的角度分析寫(xiě)出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_；（2）物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成，則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_；通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推，的性質(zhì)，其中合理的是_

8、。A 其水溶液能與氫氧化銅發(fā)生反應(yīng) B 其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C 其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣 D 其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17農(nóng)業(yè)上常選擇 NH4NO3 作為氮肥，請(qǐng)計(jì)算：（1）NH4NO3 中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)；（2）200Kg NH4NO3 中氮元素的質(zhì)量_。182015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5）它是一種治療虐疾的藥物。請(qǐng)計(jì)算：青蒿素的相對(duì)原子質(zhì)量_青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比；_青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_9.4克青蒿素中含有的氧元

9、素的質(zhì)量是多少？_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細(xì)頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細(xì)頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點(diǎn)解釋：(1)瓶子細(xì)頸上部形成空柱的原因_。(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長(zhǎng)短不同。何種加液順序形成的空柱長(zhǎng)?為什么?_；_參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性

10、質(zhì)，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、紅磷制做煙霧彈是利用紅磷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、鎂粉制做煙花是利用鎂的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣用作糧食瓜果填充氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。2、C【解析】A. 自來(lái)水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 過(guò)濾時(shí)水通過(guò)濾紙，說(shuō)明水分子很小

11、，可以從紙纖維的分子間透過(guò)，選項(xiàng)正確；D. 電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】A.由元素名稱可知銪屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；B.元素信息圖中，左上角的數(shù)字就是元素原子序數(shù)，所以銪的原子序數(shù)是63，選項(xiàng)正確；C. 原子的質(zhì)子數(shù)等于元素的原子序數(shù)，所以銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63，選項(xiàng)正確；D. 書(shū)寫(xiě)相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)不需寫(xiě)單位，所以銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0，不是152.0g，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D?！军c(diǎn)睛】判斷元素的種類可從元素名稱上取判斷：元素名稱帶“金”字旁的元素為金屬元素；元素名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。4、B【解析】A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外

12、電子數(shù)，由結(jié)構(gòu)示意圖可知：氧原子核外有8個(gè)電子，故錯(cuò)誤；B、硫、氧均屬于非金屬元素，故正確；C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，故錯(cuò)誤；D、硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為x，則x+（2）吃呢個(gè)3=0，x=+6，故錯(cuò)誤答案：B5、D【解析】A. O表示氧元素和一個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 2H表示2個(gè)氫原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. N2表示氮?dú)夂鸵粋€(gè)氮分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. C表示碳元素和一個(gè)碳原子，還表示碳元素組成的單質(zhì)：金剛石和石墨，選項(xiàng)正確，故選D。6、D【解析】鈣元素顯+2價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，硅元素為+4價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)

13、和為零，可得：（+2）3+（+3）2+（+4）3+（-2）x=0，則x=12，故選：D。7、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A正確；B、氮?dú)庥糜谑称贩栏鞘抢玫獨(dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故C錯(cuò)誤；D、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。8、B【解析】A、向二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)

14、有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。 故選：B。9、A【解析】A、菠蘿酯是由菠蘿酯分子構(gòu)成的，菠蘿酯的每個(gè)分子是由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則菠蘿酯的每個(gè)分子由26個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、菠蘿酯的每個(gè)分子是由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則碳、氫、氧三元素的原子個(gè)數(shù)比11123，選項(xiàng)B正確；C、菠蘿酯的相對(duì)分子質(zhì)量為1211+112+163=192，選項(xiàng)C正確；D、菠蘿酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=25%，選項(xiàng)D正確。故選A。10、D【解析】A、微粒符號(hào)前的數(shù)字表示

15、微粒的個(gè)數(shù)，2K+中的2表示2個(gè)鉀離子，故不符合題意；B、離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Cu2+中的2表示一個(gè)銅離子帶兩個(gè)單位正電荷，故不符合題意；C、元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)，故不符合題意；D、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，3CO2中的2表示每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，不能表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故符合題意。11、B【解析】A、由于木炭燃燒生成了氣體，所以空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，不可以將紅磷換成木炭，故A錯(cuò)誤；B、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)，故B正確；C、在點(diǎn)燃的條件下，

16、木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光，故C錯(cuò)誤；D、將帶火星的木條伸入集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣，故D錯(cuò)誤。故選：B。12、D【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，防止藥品的污染，故該操作錯(cuò)誤；B、天平稱量時(shí)應(yīng)“左物右碼”，藥品與砝碼的位置放反了，故該操作錯(cuò)誤；C、讀數(shù)時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故該操作正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故該操作錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：濃硫酸的稀釋時(shí)，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險(xiǎn)的

17、，因此，濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里可以簡(jiǎn)記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！倍?、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 集氣瓶 AC或AD 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 AE b 【解析】是酒精燈；是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D收集，故填：AC或AD；試管口塞棉花的目的是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固

18、體混合物制取氨氣,屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，適合用裝置E收集；氧氣不易溶于水，密度比水小，如果選擇圖F收集氧氣，A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與b相連?！军c(diǎn)睛】熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。14、產(chǎn)生白煙 P+O2P2O5 降溫、吸收五氧化二磷 五分之一 裝置漏氣 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙，放熱等。故填：產(chǎn)生白煙。（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（3）集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是降溫、吸收五氧化二磷。故填：降溫、

19、吸收五氧化二磷。（4）實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占五分之一。故填：五分之一。（5）如測(cè)得的值小于實(shí)際值，可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等。故填：裝置漏氣。15、燒杯 試管 對(duì)比 C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) 溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快 有利于環(huán)境保護(hù) 【解析】（1）據(jù)圖可以知道，圖I中的儀器是燒杯，圖E中的儀器是試管；（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是做對(duì)照試驗(yàn)；（3）在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，在熱水中分子的運(yùn)動(dòng)速度

20、快，故可以觀察到C中變紅的快，B中變紅的慢；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快；（5）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行，有利于環(huán)境保護(hù)。16、ABD 硫酸根離子與鋇離子結(jié)合成為硫酸鋇沉淀（SO42-+Ba2+BaSO4） 58.5180（117360） ABCD 【解析】（1）不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。圖1中鎂條、生銹的鐵釘、氫氧化鈉都能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，能體現(xiàn)酸的通性。氯化鋇只能和硫酸反應(yīng)、不能和稀鹽酸反應(yīng)，不能體現(xiàn)酸的通性。故選ABD；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀，據(jù)圖從微粒的角度分析寫(xiě)出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：SO42-+Ba2+BaSO4，硫酸根離子與鋇離子結(jié)合成為硫酸鋇沉淀。（2）圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成，則該氯化鈉溶液中有一個(gè)氯離子、一個(gè)鈉離子和十個(gè)水分子，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是58.5:(1810)=58.5180=117：360；A 、其水溶液中含有氫離子，能與氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)，正確； B 、其水溶液中含有氫離子，能使紫色石蕊試液變紅，正確； C、 其水溶液中含有氫離子，能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣，正確； D、 其水溶液中含有硫酸根離子，能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色