蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（全冊(cè)）同步隨堂練習(xí)一課一練

1、新蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)（課本配套，適合課堂小測(cè)、作業(yè)布置和知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練）第1課時(shí) 圖形的平移1、下面哪些圖形可以通過(guò)平移與綠色的圖形重合？并標(biāo)上記號(hào)。2、填一填。（1）長(zhǎng)方形向（ ）平移了（ ）格。（2）六邊形向（ ）平移了（ ）格。（3）五角星向（ ）平移了（ ）格。3、畫(huà)一畫(huà)。（1）房子向右平移5格，小船向下平移5格。（2）將三角形向左平移8格。將梯形向下平移4格。4、將下面平行四邊形中的三角形（紅色部分）向右平移多少厘米，可以使平行四邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形？5、許力把一條小帆船先向右平移5格，再向下平移2格，到達(dá)現(xiàn)在的位置。你能在圖中畫(huà)出這條小船平移之前的位置嗎？ 第2課時(shí) 圖形的

2、旋轉(zhuǎn)1、填空。（1）與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是（ ）旋轉(zhuǎn)，相反的是（ ）旋轉(zhuǎn)。（2）下圖中轉(zhuǎn)盤(pán)的指針繞點(diǎn)（ ）旋轉(zhuǎn)，從點(diǎn)E到點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（ ）；指針從點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到點(diǎn)（ ）。2、下面的圖形是怎樣得到的？連一連。3、如圖，甲梯形繞點(diǎn)A（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）就得到乙梯形。4、將平行四邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，將三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。5、按要求畫(huà)一畫(huà)。（1）將直角三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。（2）將等腰三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。（3）長(zhǎng)方形是由原來(lái)的長(zhǎng)方形繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到的，畫(huà)出原來(lái)的長(zhǎng)方形。6、通過(guò)旋轉(zhuǎn)把方格中的兩個(gè)三角形變成一個(gè)長(zhǎng)方形，并用文字?jǐn)⑹鲂D(zhuǎn)過(guò)程。第3課時(shí) 軸

3、對(duì)稱圖形1、下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸？填一填。2、畫(huà)出下面各圖形的所有對(duì)稱軸。3、判斷。（1）平行四邊形有2條對(duì)稱軸。（ ）（2）等邊三角形一定有3條對(duì)稱軸。（ ）（3）梯形是軸對(duì)稱圖形。（ ）（4）等腰梯形有2條對(duì)稱軸。（ ）4、下面的圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形？是軸對(duì)稱圖形的分別畫(huà)出它們所有的對(duì)稱軸。5、畫(huà)出下面圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。6、下面的圖形分別是從哪張對(duì)折的紙上剪下來(lái)的？連一連。在分別畫(huà)出每個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸。7、從鏡子中看到的圖形是樣子是什么？請(qǐng)畫(huà)“”。用兩個(gè)同樣的等腰三角形擺成有1條對(duì)稱軸的圖形，怎么擺？如果擺成有2條對(duì)稱軸的圖形呢？畫(huà)出示意圖。第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)

4、1、填一填。（1）從個(gè)位起，由右往左數(shù)，第六位是（ ）位，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)位是（ ）位和（ ）位。（2）按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從（ ）邊起，每（ ）個(gè)數(shù)位是一級(jí)。萬(wàn)級(jí)的數(shù)位包括（ ）位、（ ）位、（ ）位和（ ）位。（3）最高位是（ ）位的數(shù)是六位數(shù)；一個(gè)（ ）位數(shù)的最高位是百萬(wàn)位；三千二百萬(wàn)是（ ）位數(shù)，它里面有（ ）個(gè)萬(wàn)。（4）一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，三百九十八萬(wàn)、三百九十九萬(wàn)、（ ）、（ ）；十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)，三百九十八萬(wàn)、（ ）、（ ）。2、先說(shuō)出下面各數(shù)分別是多少個(gè)萬(wàn)，再寫(xiě)一寫(xiě)，讀一讀。 寫(xiě)作： 寫(xiě)作：讀作： 讀作：3、讀一讀，比一比。840和8400000 8040和80400000804和804

5、0000 8004和800400004、寫(xiě)出下面橫線上的數(shù)。 七星湖 海州公園占地約二百四十六萬(wàn)平方米 占地約六十二萬(wàn)平方米（ ） （ ）5、讀出橫線上的數(shù)。（1）我國(guó)青藏高原的面積約2400000平方千米。（ ）（2）北京至廣州的鐵路全長(zhǎng)約2320000米。（ ）6、判斷題。（1）七百零七萬(wàn)寫(xiě)作707000。（ ）（2）50600000中的“6”表示6個(gè)千萬(wàn)。（ ）（3）萬(wàn)級(jí)里的計(jì)數(shù)單位有：萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位。（ ）7、想一想，填一填。（1）一個(gè)數(shù)，千萬(wàn)位上是最大的一位數(shù)，萬(wàn)位上的數(shù)是3的2倍，其他數(shù)位上都是零，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。（2）在76后面添上（ ）個(gè)0，這個(gè)數(shù)就

6、變成七十六萬(wàn)；添上（ ）個(gè)0，這個(gè)數(shù)就變成七千六百萬(wàn)；添上（ ）個(gè)0，這個(gè)數(shù)就變成七百六十萬(wàn)。第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)含有萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的數(shù)1、填空題。（1）讀數(shù)時(shí)，每級(jí)（ ）的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀（ ）個(gè)“零”。（2）一個(gè)數(shù)由4個(gè)百萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)、6個(gè)百和8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ）。它是一個(gè)（ ）位數(shù)，這個(gè)數(shù)也可以看成由（ ）個(gè)萬(wàn)和（ ）個(gè)一組成的數(shù)。（3）70700707是一個(gè)（ ）位數(shù)，最高位上的數(shù)表示（ ）個(gè)（ ）；從右起，第二個(gè)7表示（ ）個(gè)（ ），第三個(gè)7表示（ ）個(gè)（ ）。（4）一個(gè)七位數(shù)的最高位上是2，萬(wàn)位上是4，千位和十位都是8，其他各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（ ）。（

7、5）最小的七位數(shù)是（ ），最大的六位數(shù)是（ ），它們相差（ ）。2、寫(xiě)出下面計(jì)數(shù)器上的數(shù)，再讀一讀。 由（ ）個(gè)萬(wàn)和（ ）個(gè)一組成， 由（ ）個(gè)萬(wàn)和（ ）個(gè)一組成，寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。 寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。3、寫(xiě)出下面各數(shù)。 十頭鯨魚(yú)重約 老虎奔跑的速度一百二十八萬(wàn)八千千克 最高可達(dá)每小時(shí)十萬(wàn)零九百米（ ） （ ）4、讀出下面商品的價(jià)錢(qián)。5、10每枚一元的硬幣疊起來(lái)約高1厘米，照這樣推算，1000枚、500萬(wàn)枚一元的硬幣疊起來(lái)約高多少米呢？完成下表。6、有8張數(shù)字卡片，上面分別寫(xiě)4個(gè)“6”和4個(gè)“0”。你能按要求寫(xiě)出下面的八位數(shù)嗎？（1）一個(gè)“零”也不讀（ ）。（2）只讀一個(gè)“零”（

8、）。（3）讀出兩個(gè)“零”（ ）。（4）讀出三個(gè)“零”（ ）。7、一個(gè)六位數(shù)，最高位上的數(shù)字是4，最低位上的數(shù)字是8，個(gè)位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的4倍，前三位數(shù)字之和與后三位數(shù)數(shù)字之和都是11，并且這個(gè)數(shù)只讀一個(gè)零，這個(gè)數(shù)是（ ）。第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)整億數(shù)1、填空題。（1）在數(shù)位順序表上，從個(gè)位數(shù)，第五位是（ ）位，億位是第（ ）位。（2）（ ）個(gè)一千萬(wàn)是一億，10個(gè)一億是（ ），10個(gè)（ ）是一百億，一千億是（ ）個(gè)一百億。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10的計(jì)數(shù)方法叫做（ ）計(jì)數(shù)法。（3）一個(gè)九位數(shù)，它最高位上的計(jì)數(shù)單位是（ ），與它相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是（ ）和（ ）。（4）960000000

9、0是一個(gè)（ ）位數(shù)，最高位上的數(shù)是（ ），表示（ ），這個(gè)數(shù)里面有（ ）個(gè)億。（6）在四十五億后面去掉（ ）個(gè)0，就成了四十五萬(wàn)。在870后面添上（ ）個(gè)0，就成了八百七十億。2、讀出橫線上的數(shù)。（1）大約65000000年前，恐龍突然滅絕了，原因至今是個(gè)謎。65000000讀作：（ ）（2）三峽水庫(kù)的總?cè)萘考s39300000000立方米。39300000000讀作：（ ）（3）國(guó)家?jiàn)W林匹克游泳中心“水立方”大約投資1000000000人民幣。1000000000讀作：（ ）3、先想一想下面的數(shù)各是幾位數(shù)，再寫(xiě)出下列各數(shù)。（1） （2）八十（ ） 五百零九（ ）八十萬(wàn)（ ） 五百零九萬(wàn)（ ）八

10、十億（ ） 五百零九億（ ）4、（1）某地圖上，用1厘米表示實(shí)際距離200000000厘米，也就是圖上1厘米表示實(shí)際（ ）千米。（2）一個(gè)數(shù)比最大的十位數(shù)多1，該數(shù)是（ ），表示（ ）個(gè)億。5、張瑞一家三口每人在自己的十個(gè)手指上各寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，伸出手指組合在一起各是一個(gè)十位數(shù)。你能寫(xiě)出并讀出每人手上的十位數(shù)嗎？用5、8和9個(gè)0能組成幾個(gè)不同的整億數(shù)？請(qǐng)你把它們寫(xiě)出來(lái)。第4課時(shí) 認(rèn)識(shí)含有億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)1、填空題。（1）一個(gè)數(shù)由6個(gè)億和8個(gè)千萬(wàn)組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作：（ ），869000000由（ ）個(gè)億、（ ）個(gè)萬(wàn)組成。（2）一個(gè)九位數(shù)的最高位和百萬(wàn)位上的數(shù)都是6，萬(wàn)位和百位上的數(shù)都是5，其余各位都是0

11、，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。（3）在4603208070這個(gè)數(shù)中，（ ）位和（ ）位的0不讀，這個(gè)數(shù)讀作（ ）。（4）與億位相鄰的數(shù)位是（ ）和（ ），與一億相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。（5）在6和9之間添（ ）個(gè)“0”，才能使這個(gè)數(shù)讀作六百億零九。2、寫(xiě)出下面各數(shù)。三十八億五千零六萬(wàn) 寫(xiě)作（ ）四千零三十億零三十 寫(xiě)作（ ）二億三千一百零九萬(wàn) 寫(xiě)作（ ）3、連一連。（1）把下列各數(shù)與它的讀法連起來(lái)。3003900000 三億零九十三萬(wàn)300930000 三億九千零三萬(wàn)390030000 三十億零三百九十萬(wàn)（2）下面每個(gè)數(shù)中的“5”分別表示多少？用線連一連。670050000 5個(gè)百萬(wàn)59

12、3000000 5個(gè)十萬(wàn)85700000 5個(gè)億390520000 5個(gè)萬(wàn)4、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。4072041000071002105060005（ ）6（ ）74000877（ ）4（ ）8（ ）7（ ）5、判斷題。（1）2個(gè)億和4個(gè)萬(wàn)合起來(lái)是240000000。（ ）（2）9999個(gè)萬(wàn)加上1萬(wàn)就是1億。（ ）（3）比較兩個(gè)整數(shù)的大小，位數(shù)多的數(shù)就較大。（ ）（4）千萬(wàn)位上的6比億位上的1少4千萬(wàn)。（ ）（5）8020030007讀4個(gè)零。（ ）6、動(dòng)手量一量你的數(shù)學(xué)書(shū)，10張紙約厚1毫米。（1）照這樣推算，100張這樣的紙厚（ ）厘米，1000張這樣的紙大約厚（ ）米。（2）10000000

13、0張這樣的紙大約厚多少米？在你認(rèn)為合適的答案下面畫(huà)“”。7、100粒大米約重25克，1億粒大米約重多少千克？用4個(gè)“0”和“16”這十個(gè)數(shù)字寫(xiě)出一個(gè)十位數(shù)，使所有的0都要讀出來(lái)。第5課時(shí) 數(shù)的大小比較和改寫(xiě)1、把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。（1）250000（ ）萬(wàn) 3200000（ ）萬(wàn) 7580000（ ）萬(wàn)（2）世界上最大的恐龍是震龍，又叫地震龍，它的體重達(dá)到130000千克。（3）第六次全國(guó)人口普查：全國(guó)總?cè)丝诩s為1339720000人，10年增加了73900000人。2、把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)。（1）人的腦細(xì)胞約。（2）用最大的天文望遠(yuǎn)鏡

14、至少可以看到1000000000顆星。3、在圓圈里填上“”“”或“”。5378062500 3030030030703萬(wàn)7029980 120000000012億4、按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。505000 5005000 550000 4000505、（1）寫(xiě)出三個(gè)大于99987的五位數(shù)：（ ）、（ ）、（ ）。（2）2000000000讀作（ ），把它改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ），改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是（ ）。6、把下圖中點(diǎn)按數(shù)的大小從小到大連接起來(lái)。7、填表。8、請(qǐng)你根據(jù)下面密碼所表示的數(shù)字，把其余的各行密碼譯出來(lái)。第6課時(shí) 求近似數(shù)1、下面橫線上的數(shù)是近似數(shù)的畫(huà)“”，不是的

15、畫(huà)“”。（1）海南小學(xué)有2492人。（ ）（2）我國(guó)最大的沙漠是新疆的塔克拉瑪干沙漠，面積約340000平方千米。（ ）（3）某網(wǎng)站當(dāng)天點(diǎn)擊率為345760次。（ ）2、按要求寫(xiě)數(shù)。（1）用“萬(wàn)”作單位寫(xiě)出下面各數(shù)的近似數(shù)。2195000（ ）萬(wàn) 345678（ ）萬(wàn)10001000（ ）萬(wàn) 9995672（ ）萬(wàn)（2）用“億”作單位寫(xiě)出下面各數(shù)的近似數(shù)。3206000000（ ）億 109000000（ ）億630093728（ ）億 32458643751（ ）億（3）省略最高位后的尾數(shù)，寫(xiě)出近似數(shù)。702 12345 2015 9993、一個(gè)十一位數(shù)的百億位、百萬(wàn)位、萬(wàn)位上的都是8，其余

16、各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ），若用“億”作單位取近似值是（ ）。4、填空題。（1）百佳樂(lè)超市2014年第一季度的營(yíng)業(yè)額是2938495元，2938495省略百位后面的尾數(shù)是（ ），省略千位后面的尾數(shù)是（ ）。（2）一個(gè)數(shù)增加100萬(wàn)，正好是1億，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ），省略最高位后面的尾數(shù)約是（ ）。（3）一個(gè)十一位數(shù)，從右邊起第四位是4，第六位是5，第八位是6，最高位是7，其余各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），用“億”作單位省略億后面的尾數(shù)是（ ）。5、方框里可以填哪些數(shù)字？8700087萬(wàn) 里可以填：99999萬(wàn)

17、 里可以填：65437萬(wàn) 里可以填：123456788億 里可以填：6、先用3個(gè)“6”和3個(gè)“3”組成一個(gè)最大的六位數(shù)和最小的六位數(shù)，再把它們用“萬(wàn)”作單位取近似數(shù)。7、用1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個(gè)數(shù)組成一個(gè)最接近8億的數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？用3、2、6、7、4可以組成不同的五位數(shù)，在這些數(shù)中，大約是7萬(wàn)的數(shù)有多少個(gè)？第7課時(shí) 整理與練習(xí)1、填空題。（1）（ ）個(gè)一萬(wàn)是一百萬(wàn)；一千萬(wàn)是10個(gè)（ ），是100個(gè)（ ）；10個(gè)一千是（ ）；10個(gè)一千萬(wàn)是（ ），100個(gè)一千萬(wàn)是（ ）；100個(gè)（ ）是一百億。（2）千萬(wàn)位的左邊一位是（ ），計(jì)數(shù)單位是（ ）；右邊一位是（ ），計(jì)數(shù)單位是（

18、 ）。（3）3589014里有（ ）個(gè)萬(wàn)和（ ）個(gè)一。它是（ ）位數(shù)，最高位上的數(shù)是（ ），表示（ ），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)是（ ）萬(wàn)。（4）由50個(gè)億、70個(gè)萬(wàn)、8個(gè)一組成的數(shù)是（ ），讀作（ ），它是由（ ）個(gè)十億、（ ）個(gè)十萬(wàn)和（ ）個(gè)一組成的。（5）在35624504中，“6”在（ ）位上，表示6個(gè)（ ），“2”在（ ）位上，表示2個(gè)（ ），去掉最高位后面的位數(shù)約是（ ）。（6）用3、5、0、1、8、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中，最大的是（ ），最小的是（ ），它們相差（ ）。（7）在括號(hào)里填數(shù)。2945029萬(wàn)，方框里可以填（ ）。992000000100億，方框里可以填（ ）

19、。96459萬(wàn)，方框里最大能填（ ）。749990088億，方框里最小能填（ ）。（8）已知9981，99999801，99999999801，那么99999999999999（ ）。（9）1枚1元的硬幣大約重6克，照這樣計(jì)算，10000枚1元的硬幣大約重（ ）千克，（ ）枚硬幣大約重6噸，1億枚1元的硬幣大約重（ ）噸。2、判斷題。（1）每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。（ ）（2）在數(shù)位順序表上，從個(gè)位起，第九位是億位，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十億位和百億位。（ ）（3）與7000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是6000000與8000000。（ ）（4）在寫(xiě)數(shù)時(shí)，讀幾個(gè)“零”就寫(xiě)幾

20、個(gè)“0”。（ ）（5）王老師家住房面積接近150平方米，這里的“150”是個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。（ ）3、選擇題。（1）用4個(gè)“6”和4個(gè)“0”組成的數(shù)中，最多只能讀出（ ）個(gè)零。A1B2C3D4（2）253000000中的“3”表示（ ）。A3個(gè)十萬(wàn)B3000個(gè)萬(wàn)C3個(gè)百萬(wàn)（3）283500000四舍五入到億位是（ ）。A2億B3億C28億（4）三十億零三十，兩個(gè)“3”中間有（ ）個(gè)零。A7B8C6（5）比9千萬(wàn)多1千萬(wàn)的數(shù)是（ ）。A九千一百萬(wàn)B1億C8千萬(wàn)4、葛洲壩水電站建成后，每年能發(fā)萬(wàn)時(shí)，而三峽水電站建成后，每年能發(fā)電82800000000千萬(wàn)時(shí)，將以上兩個(gè)數(shù)分別改成成

21、以“億”作單位的數(shù)。小丁的爸爸在卡車上寫(xiě)了一個(gè)七位數(shù)，這個(gè)數(shù)字很有意思，前面兩個(gè)數(shù)字的積是8，中間3個(gè)數(shù)字的和是8，最后兩個(gè)數(shù)字的差是8。從左往右，百萬(wàn)位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字多7，十萬(wàn)位上的數(shù)字比萬(wàn)位上的數(shù)字少1，左起第四位上的數(shù)字的3倍正好是左起第六位上的數(shù)字。你能猜出小丁爸爸寫(xiě)的這個(gè)數(shù)字嗎？第1課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算1、填一填。（1）在計(jì)算47538時(shí)，先用（ ）乘（ ），得數(shù)的末尾和乘數(shù)的（ ）位對(duì)齊，再用（ ）乘（ ），得數(shù)的末尾和乘數(shù)的（ ）位對(duì)齊，最后把兩個(gè)得數(shù)加起來(lái)。（2）用豎式計(jì)算25715時(shí)，2與1相乘，實(shí)際是上（ ）。2、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。3、用豎式計(jì)

22、算。25224 70983 46155 67205 4、根據(jù)某市醫(yī)保中心對(duì)全省21個(gè)直轄市市區(qū)的調(diào)查，去年參保人員人均月住院費(fèi)是726元。這21個(gè)直轄市市區(qū)參保人員人均年住院費(fèi)是多少元？5、環(huán)保人士對(duì)一座城市進(jìn)行環(huán)境評(píng)估，要收集并分析2800個(gè)數(shù)據(jù)。如果他們平均每天能完成234個(gè)數(shù)據(jù)處理，那么能否在三周（周六周日休息）內(nèi)完成該市的環(huán)境評(píng)估？6、李師傅平均每小時(shí)加工186個(gè)零件，他工作了15個(gè)小時(shí)，正好加工了總?cè)蝿?wù)的一半。（1）他再加工多少個(gè)零件可以完成任務(wù)？（2）這批零件一共有多少個(gè)？7、在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。第2課時(shí) 常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系1、（1）比一比，算一算。233 2330 2303811

23、8011 8110（2）直接寫(xiě)出得數(shù)。1302 6030 42202700 3210 22302、（1）聲音傳播的速度是每秒340米，可以寫(xiě)成（ ）。（2）每箱蘋(píng)果200元，可以寫(xiě)成（ ）。（3）蝴蝶飛行的速度可達(dá)每分鐘500米，可以寫(xiě)成（ ）。（4）每套兒童百科175元，可以寫(xiě)成（ ）。3、解答下面各題，并寫(xiě)出每題中的數(shù)量關(guān)系。（1）花生單價(jià)8元/千克，40千克花生多少元？ 數(shù)量關(guān)系： 花生單價(jià)是8元/千克，320元能買(mǎi)多少千克花生？ 數(shù)量關(guān)系： 40千克花生320元，花生的單價(jià)是多少元/千克？ 數(shù)量關(guān)系： （2）汽車以80千米/時(shí)的速度行駛4小時(shí)，行駛了多少千米？ 數(shù)量關(guān)系： 如果以80千

24、米/時(shí)的速度行駛160千米，需要多少時(shí)間？ 數(shù)量關(guān)系： 宇宙飛船在太空5分鐘飛行40千米，平均速度是多少？ 數(shù)量關(guān)系： 4、小林從家往學(xué)校走，每分走100米，需要8分鐘走到學(xué)校。如果每分走80米，需要走幾分鐘？5、甲、乙兩人推銷同樣的礦泉水，甲推銷出30桶，乙推銷出40桶，甲獲利60元，乙獲利多少元？6、萬(wàn)家樂(lè)超市在12月12日晚上運(yùn)進(jìn)1860個(gè)“圣誕老人”玩具，從13日開(kāi)始銷售，平均每天賣出131個(gè)。（1）到平安夜12月24日能全部賣完嗎？（2）如果沒(méi)有賣完，剩下的以半價(jià)出售，最多還能收入多少元？第3課時(shí) 積的變化規(guī)律1、填表。2、根據(jù)每組第一題的算式，直接寫(xiě)出后兩道題的得數(shù)。1216726

25、 39011429012160 39022121600 390553、選擇題。（1）如果608480，那么6024（ ）。A480B960C1440（2）一個(gè)乘數(shù)乘15，另一個(gè)乘數(shù)不變，積（ ）。A乘15B不變C除以15（3）兩個(gè)乘數(shù)的積是36，一個(gè)乘數(shù)乘9，另一個(gè)乘數(shù)不變，現(xiàn)在積是（ ）。A4B324C36（4）一個(gè)寬為8米的長(zhǎng)方形的面積是360平方米，如果使寬增加到24米，長(zhǎng)不變，面積會(huì)變?yōu)椋?）平方米。A360B1080C7204、買(mǎi)一個(gè)籃球要52元，買(mǎi)3個(gè)這樣的籃球要多少元？買(mǎi)6個(gè)，18個(gè)，30個(gè)，36個(gè)。60個(gè)，96個(gè)呢？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。5、根據(jù)第一題的算式，直接寫(xiě)出其余各題的得數(shù)。12

26、34567991111111111234567918 12345679271234567954 12345679816、（1）算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？304120（302）（42） （303）（43）（305）（45） （3010）（410）（2）已知1218216，根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。120180 24367、如果AB300，那么：（A2）B（A2）（B2）（A2）（B2）（A2）（B2）第4課時(shí) 末尾有0的乘法1、填空題。（1）不計(jì)算，在圓圈里填上“”或“”。7074877048 5440550454（2）甲數(shù)是280，乙數(shù)是甲數(shù)的35倍，那么乙數(shù)是（ ），兩數(shù)相差（ ）。（

27、3）根據(jù)85322720，直接寫(xiě)出下面各題的積。8564 8516858 853202、判斷題。（1）兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒(méi)有0，積的末尾一定沒(méi)有0。（ ）（2）兩數(shù)相乘，積的末尾沒(méi)有0，則兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒(méi)有0。（ ）（3）兩數(shù)相乘，積的末尾有兩個(gè)0，則兩個(gè)乘數(shù)的末尾一共有兩個(gè)0。（ ）3、用豎式計(jì)算。20856 4205028056 402504、“小博士”文具店一共運(yùn)進(jìn)596支鋼筆，賣出326支后降價(jià)處理，每支20元，李會(huì)計(jì)帶出了5000元錢(qián)，能把剩下的鋼筆全買(mǎi)走嗎？5、在一塊長(zhǎng)為16米，寬為15米的長(zhǎng)方形空地上種花。如果空地上只種牡丹，種滿空地要多少株？如果只種郁金香或芍藥呢？6、小紅騎車平均

28、每分行280米，她騎車從家到學(xué)校5分可以到達(dá)；騎車從學(xué)校到美術(shù)館8分可以到達(dá)。小紅騎車從家經(jīng)過(guò)學(xué)校到美術(shù)館，一共要騎多少路程？第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)計(jì)算器及其計(jì)算方法1、填空題。（1）計(jì)算器一般包括兩部分：（ ）和（ ）。（2）一般計(jì)算器開(kāi)機(jī)按（ ）鍵，關(guān)機(jī)按（ ）鍵。（3）在計(jì)算器上進(jìn)行如下操作：，這時(shí)計(jì)算器上顯示（ ）。2、用計(jì)算器計(jì)算。（1）（2）39432787 4400550347236 90721938579703001345238 2005（20041498）4、奶牛場(chǎng)用青草喂牛，一頭牛29天喂了522千克，照這樣計(jì)算，8頭牛一年（365天）需要多少千克青草？5、下面是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)學(xué)校用品情

29、況的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)你用計(jì)算器算一算每種用品的金額及合計(jì)表。6、光明小學(xué)四（1）班和四（2）班各選了6名學(xué)生參加跳繩比賽，兩班學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬合拢┧模?）班：174，164，190，155，170，149四（2）班：165，173，179，116，169，158分別求出兩班平均成績(jī)。7、水龍頭不擰緊就會(huì)滴水，按4小時(shí)浪費(fèi)12千克計(jì)算。（1）一晝夜浪費(fèi)多少千克水？（2）一星期浪費(fèi)多少千克水？一年（365天）浪費(fèi)多少千克水？第2課時(shí) 用計(jì)算器探索規(guī)律1、2、根據(jù)前三題的規(guī)律，直接寫(xiě)出后面的得數(shù)，再用計(jì)算器驗(yàn)算。（1） （2）9981 （112）91989882 （1113）91298798883

30、（11114）912398769 （111115）9987659 （1111116）93、先用計(jì)算器算出前三題的得數(shù)，再照樣子每組繼續(xù)編兩道題直接寫(xiě)出答案。（1）1999 118989 1179879（2）112234 111222334 1111222233344、用在數(shù)表里框出5個(gè)數(shù)，算一算，5個(gè)數(shù)的和與中間一個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？如果要使5個(gè)數(shù)的和為90，你能在下圖中框出這5個(gè)數(shù)嗎？5、小標(biāo)是李偉的一張購(gòu)物中心的發(fā)票，他帶了5000元錢(qián)，夠不夠？請(qǐng)你算一算并填表，再解答。6、用計(jì)算器計(jì)算。第3課時(shí) 一億有多少大1、100張紙的厚度大約是1厘米，照這樣計(jì)算，1億張這樣的紙的厚度大約是（ ）米，比

31、珠穆朗瑪峰的高度8844米要（ ）（填“高”或“低”）。2、（1）假如一杯水重300克。照這樣計(jì)算，如果節(jié)約一億杯水，一共是多少克？（2）在正常情況下，一個(gè)人每天至少要喝2500克水。這些節(jié)省下來(lái)的水大約可供一個(gè)人喝多少天？大約合多少年？（1年按365天算）3、一個(gè)銀行職員20秒鐘可以數(shù)100張百元鈔票。照這樣的速度，數(shù)1億張百元鈔票需要多長(zhǎng)時(shí)間？約合多少天？（根據(jù)實(shí)際情況取近似值）4、100粒大米約重4克，照這樣計(jì)算，一億粒大米約重多少克？500克大米可以供一個(gè)成年人成活一天，全國(guó)13億人如果每人減少浪費(fèi)一粒大米，節(jié)約的大米可供多少個(gè)人成年人過(guò)一年？（1年按365天算）第1課時(shí) 用畫(huà)線段圖的

32、策略解決問(wèn)題1. 根據(jù)線段圖列式解答。(1) (2)2. 小明和小剛一共有68枚郵票，小明給小剛9枚后，兩人的郵票數(shù)相同，兩人原來(lái)各有郵票多少枚？3. 小丁期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均分是94分，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文多8分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各多少分？4. 小明期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的平均分是95分，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文多6分，英語(yǔ)比語(yǔ)文多9分，求小明三門(mén)功課各是多少分？5. 把一根100米長(zhǎng)的繩子剪成三段，要求第二段比第一段長(zhǎng)16米，第三段比第一段短18米。三段繩子各長(zhǎng)多少米？6. 甲、乙兩筐蘋(píng)果共64千克，從甲筐里取出10千克蘋(píng)果到乙筐中，結(jié)果甲筐的蘋(píng)果比乙筐還多2千克，甲、乙兩筐原有多少千克蘋(píng)果？7. 兩塊花布共24米

33、，第一塊用去4米，第二塊用去3米，這時(shí)第一塊比第二塊還多3米，兩塊花布原來(lái)各多少米？8. 甲、乙兩人同時(shí)開(kāi)車從A地出發(fā)去B地，甲每小時(shí)行54千米，乙每小時(shí)行45千米。當(dāng)甲距B地還有12千米時(shí)，乙距B地還有48千米，A、B兩地相距多少千米？第2課時(shí) 用畫(huà)示意圖的策略解決問(wèn)題1看圖填空。(1)正方形的邊長(zhǎng)是（ ），它的面積是（ ）。(2)正方形變成長(zhǎng)方形后，面積增加了（ ），大長(zhǎng)方形的寬是（ ）。(3)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（ ），寬是（ ）。(4)大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（ ），寬是（ ）。2. 從一張長(zhǎng)20米、寬15米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩余部分的面積是多少平方米？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）3.

34、張老師家有一塊長(zhǎng)方形菜地，如果長(zhǎng)增加5米，面積就增加50平方米；如果寬增加3米，面積就增加60平方米。這塊長(zhǎng)方形菜地的面積是多少平方米？4一塊長(zhǎng)方形的花布，如果長(zhǎng)減少5分米或?qū)挏p少3分米，面積都比原來(lái)減少45平方分米，原來(lái)這塊 花布的面積是多少平方分米？（先分別在圖中畫(huà)出長(zhǎng)減少和寬減少的部分，再解答）5植物園有一塊空地長(zhǎng)85米，寬50米，現(xiàn)進(jìn)行規(guī)劃，把這塊地的長(zhǎng)增加了20米，寬增加到85米，這塊地的面積新增了多少平方米？（在下圖中畫(huà)出增加的部分，再解答）6光明小學(xué)有一塊邊長(zhǎng)8米的正方形草坪，四周有一個(gè)寬1米的花圃，在花圃里栽牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）7

35、. 人民劇場(chǎng)原來(lái)有座位40排，每排28個(gè)座位。擴(kuò)建后，增加了5排，每排增加了4個(gè)座位，擴(kuò)建后比原來(lái)多坐多少人？8. 一個(gè)正方形，如果它的邊長(zhǎng)增加5米，所形成的的正方形比原來(lái)正方形的面積多95平方米，原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)是多少米？（先畫(huà)出示意圖，再解答）第1課時(shí) 加法交換律和結(jié)合律如果用a，b分別表示兩個(gè)加數(shù)，那么加法交換律可表示成 ，如果用a，b，c分別表示三個(gè)加數(shù)，那么加法結(jié)合律可表示成 。2、根據(jù)加法運(yùn)算律填空。7236 68a760（4093）（760） （3788）（b37）（）（）3、下面各題應(yīng)用加法交換律的畫(huà)“”，應(yīng)用加法結(jié)合律的畫(huà)“”。63bb63（ ）673836267（38362

36、）（ ）（274a）26a（27426）（ ）4、哪兩朵花上的數(shù)的和是100？連一連。5、用豎式計(jì)算，并用加法交換律驗(yàn)算。657294 2664586、先算一算，再比一比，哪道算式的計(jì)算比較簡(jiǎn)便。62（3877） 54（7846）（6238）77 （5446）787、（1）兩筐蘋(píng)果和一筐梨最多重多少千克？（2）兩筐梨和一筐蘋(píng)果最少重多少千克？小明在用計(jì)算器計(jì)算17869時(shí)，計(jì)算器上的數(shù)字鍵“6”壞了，他是這樣計(jì)算的：1784920，你能用本課時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)解釋這樣計(jì)算的理由嗎？第2課時(shí) 用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算1、你能很快說(shuō)出每組三個(gè)數(shù)的和嗎？把得數(shù)寫(xiě)在橫線上。2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。105

37、278122 35279248 25（27175） 371（2962） 178403 204349 259303 408546 3、分別算出鮮花店四月份賣出的三種鮮花的總量，填在表里（單位：枝）。769；4、它們一共釣了多少條魚(yú)？5、小華從家到少年宮剛好走了500米，他走的是哪一條路？把這條路描出來(lái)，并用計(jì)算說(shuō)明。簡(jiǎn)便計(jì)算：47484950515253。第3課時(shí) 乘法交換律和結(jié)合律及其簡(jiǎn)便運(yùn)算1、填一填，并在應(yīng)用了乘法交換律的式子后面畫(huà)“”，應(yīng)用了乘法結(jié)合律的式子后面“”。3672（ ）819519（）（ ）mn（ ）2（517）（2）（ ）2、算一算，比一比。4325 43（25）8215

38、21（85）3、你能很快說(shuō)出每盆花上三個(gè)數(shù)連乘的積嗎？把得數(shù)寫(xiě)在花盆上。4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。1345 1725435212 61855、6、工地運(yùn)來(lái)5車水泥，每車20袋，每袋50千克，一共運(yùn)來(lái)多少千克水泥？一個(gè)游泳池的泳道是50米，小明在這個(gè)游泳池中游了7個(gè)來(lái)回，他一共游了多少米？第4課時(shí) 乘法分配律1、在方框里填上合適的數(shù)，在圓圈里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。（2136）8213629124112（）（244）25115261526（）acbc（）2、把相等的算式用線連起來(lái)。32483252 24888（248）8 405285（4028）5 1081258（10125）8 32（4852）

39、3、比較下面各組算式，在圓圈里填上“”“”或“”。236376（2337）6（145）81458（430）104101030128121216124、算一算，比一比。（1）16291611 （2911）16（2）399939 39（991）5、6、水果店今天上午賣出水果情況如下表：（1）蘋(píng)果和梨一共賣出多少千克？（2）梨比蘋(píng)果少賣出多少千克？（3）三種水果一共賣出多少千克？歡歡計(jì)算（2825）時(shí)，漏看了小括號(hào)，算出的結(jié)果是128，這題的正確結(jié)果應(yīng)該是多少？第5課時(shí) 運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算1、填空題。（1）口算20137，先算（ ）（ ）（ ），再算（ ）（ ）（ ），最后把（ ）和（ ）相

40、加得（ ），這是應(yīng)用（ ）進(jìn)行口算的。（2）在方框里填上合適的數(shù)或字母，在圓圈里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。（7018）70818CD25（）D（17）53452、判斷題。（1）a（bc）abac。（ ）（2）32（358）32358。（ ）（3）45999945（991）。（ ）（4）903019030090。（ ）3、選擇題。（1）與7230572的計(jì)算結(jié)果相同的算式是（ ）。A72305B72（305）C（7230）5（2）下面等式運(yùn)用乘法分配律的是（ ）。A（2893）5285935B329（32）9C1251524、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。469349 41371634133201 12817281

41、7469946 38101385、有一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田分成了三個(gè)部分，分別種上了黃瓜、西紅柿和辣椒，如圖所示。（1）種植黃瓜的面積和種植西紅柿的面積一共是多少平方米？（2）在這塊農(nóng)田的四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？6、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算9999199第6課時(shí) 相遇問(wèn)題1、填空題。（1）觀察上圖，烏龜媽媽每分行（ ）米，烏龜寶寶每分行（ ）米，它們相向而行，（ ）分相遇，它們?cè)瓉?lái)相距（ ）米，從出發(fā)到相遇，烏龜媽媽比烏龜寶寶多走（ ）米。（2）白兔和灰兔同時(shí)從同一地點(diǎn)反向奔跑2分后，它們相距（ ）米。2、兩艘輪船同時(shí)從一個(gè)港口向相反的方向開(kāi)出，客輪每小時(shí)航行60千米，貨輪每小時(shí)航

42、行48千米，4小時(shí)后，兩船相距多少千米？（先畫(huà)圖，再解答）3、小猴和小豬在一條環(huán)形跑道上同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向跑步。小猴每秒跑9米，小豬每秒跑6米，20秒后它們首次相遇，跑道長(zhǎng)多少米？4、甲、乙兩人加工一批零件，甲每小時(shí)加工20個(gè)，乙每小時(shí)加工18個(gè)，9小時(shí)后還剩60個(gè)沒(méi)有完成，這批零件一共有多少個(gè)？5、甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行，甲車每小時(shí)行駛85千米，乙車每小時(shí)行駛70千米，甲先出發(fā)2小時(shí)后乙才出發(fā)，再經(jīng)過(guò)4小時(shí)兩車相遇。甲、乙兩地間的路程是多少千米？甲、乙兩人同時(shí)從兩地騎車相向而行，甲每小時(shí)行駛20千米，乙每小時(shí)行駛18千米，兩人相遇時(shí)距離全程中點(diǎn)3千米。兩車全程長(zhǎng)多少千米？第7

43、課時(shí) 整理與練習(xí)1、填空題。運(yùn)用了（ ）。47294747（291）運(yùn)用了（ ）。（404）254025445運(yùn)用了（ ）。12548250（1258）（2506）運(yùn)用了（ ）。2、判斷題。（1）251425410。（ ）（2）7397373（973）。（ ）（3）3200（1004）32001004。（ ）（4）7847841。（ ）（5）12002541200（254）。（ ）3、算一算，比一比。（1）400254 400（254）（2）270008125 27000（8125）4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。125138 989186149953 78373768120024 49620594381

44、0662 790（792）235101235 7676995、甲、乙兩車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，甲車向東行，乙車向西行，速度分別是55千米/時(shí)，45千米/時(shí)，4小時(shí)后兩車相距多少千米？6、海陵百草園準(zhǔn)備在一塊地（這長(zhǎng)方形地長(zhǎng)30米，寬15米）里種花。如果全部種牡丹，一共要多少株花苗？如果種郁金香、玫瑰呢？7、在13世紀(jì)，歐洲人采用“雙倍法”計(jì)算乘法，如計(jì)算5215的過(guò)程是：5221045241042208528208241641620810452780如果把這樣的計(jì)算方法和今天的計(jì)算方法比一比，你覺(jué)得怎樣？你能試著用運(yùn)算律來(lái)解釋這樣計(jì)算的道理嗎？第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)三角形1、畫(huà)一個(gè)三角形，并標(biāo)出它的頂點(diǎn)

45、和邊。從上面所畫(huà)的三角形中可以知道：每個(gè)三角形有（ ）個(gè)頂點(diǎn)、（ ）條邊、（ ）個(gè)角和（ ）條高。2、如圖的人字梁是一個(gè)三角形，（ ）是這個(gè)三角形的高，因?yàn)槿切蔚母呤菑娜切危?）到（ ）的垂直線段。3、量出下面每個(gè)三角形的底和高的長(zhǎng)度。底：（ ）毫米 底：（ ）毫米高：（ ）毫米 高：（ ）毫米4、分別畫(huà)出下面各三角形指定邊上的高。5、在點(diǎn)子圖上畫(huà)兩個(gè)高是2厘米的三角形。6、下圖中兩條平行線之間的距離是2厘米。（1）以AB為底邊，畫(huà)出兩個(gè)不同的三角形。要求畫(huà)出的三角形的頂點(diǎn)（除A、B外）都在另一條直線上。（2）畫(huà)出的三角形AB邊上的高都是（ ）厘米。7、下面圖形中各有多少個(gè)三角形？你發(fā)現(xiàn)了

46、什么規(guī)律？第2課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系1、有10厘米和5厘米的小棒各一根，和下面哪種長(zhǎng)度的小棒能圍成一個(gè)三角形？在正確答案后的方框里畫(huà)“”。（1）10厘米 能 不能（2）9厘米 能 不能（3）15厘米 能 不能（4）4厘米 能 不能2、用長(zhǎng)24厘米的鐵絲圍成一個(gè)每邊長(zhǎng)度都是整厘米的三角形（沒(méi)有剩余）。（1）如果其中兩條邊的長(zhǎng)分別是7厘米和8厘米，那么第三條邊長(zhǎng)是（ ）厘米。（2）如果其中一條邊長(zhǎng)是6厘米，那么另外兩條邊長(zhǎng)的和是（ ）厘米。（3）如果圍成的三角形的三條邊長(zhǎng)都相等，那么每條邊的長(zhǎng)是（ ）厘米。（4）在圍成的三角形中，最長(zhǎng)的一條邊的長(zhǎng)要小于（ ）厘米。3、如果一個(gè)三角形的三條邊都是整厘

47、米數(shù)，且其中的兩條邊分別長(zhǎng)5厘米和8厘米，另外一條邊的長(zhǎng)可能是多少厘米？4、朝暉小學(xué)和少年宮中間隔著一條小河，河上有A、B、C三點(diǎn)。在哪里建橋可以使朝暉小學(xué)到少年宮的路最近？5、把一根12厘米長(zhǎng)的吸管剪成3段（每段長(zhǎng)度都是整厘米數(shù)），用線串成一個(gè)三角形。可以怎么剪？6、判斷題。（1）張昊把一根長(zhǎng)18厘米的電線，先剪下10厘米，再將余下的電線剪成兩段，最后圍成了一個(gè)三角形。（ ）（2）因?yàn)槿切斡腥齻€(gè)頂點(diǎn)，所以一定有三條高。（ ）（3）直角三角形比較特殊，只有一條高。（ ）（4）有1厘米、2厘米、3厘米和4厘米長(zhǎng)的小棒各一根，從這些小棒中選三根圍成一個(gè)三角形，共有2種不同的選法。（ ）7、第3課

48、時(shí) 三角形內(nèi)角和1、1（ ） 2（ ） 3（ ）2、填空題。（1）王梅用兩個(gè)完全相同的三角尺拼成了一個(gè)較大的三角形，這個(gè)三角形的內(nèi)角和是（ ）。（2）小紅把一個(gè)三角形剪成兩個(gè)完全一樣的小三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（ ）。（3）給搖動(dòng)的椅子釘一根木條，一般都將這根木條和兩根椅腳呈三角形固定，這是因?yàn)槿切尉哂校?）。（4）一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角相等，這兩個(gè)銳角都是（ ）。3、（1)在下面的直角三角形中，1的度數(shù)是多少？（2）如圖，已知4130，172，求2和3。4、如圖，柜子上一塊三角形的玻璃壞了，要重新裝配這塊玻璃，帶哪一塊去比較合適？5、你能利用三角形內(nèi)角和的知識(shí)說(shuō)明誰(shuí)說(shuō)得對(duì)嗎？6、

49、下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和分別是多少？第4課時(shí) 三角形的分類1、填空題。（1）古代的房屋屋頂建成三角形形狀，不光是因?yàn)槊烙^，更因?yàn)槿切尉哂校?）性。（2）一個(gè)三角形中，一個(gè)角是100，這個(gè)三角形是（ ）三角形；一個(gè)三角形最大的角是88，這個(gè)三角形是（ ）三角形。（3）把一個(gè)正方形沿對(duì)角線對(duì)折后，得到的三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。（4）把三角形ABC分成三角形甲和三角形乙，三角形乙的內(nèi)角和是（ ）。（5）一個(gè)等腰三角形，頂角是兩個(gè)底角和的2倍，這個(gè)等腰三角形的頂角是（ ），底角是（ ）。（6）用一根30厘米長(zhǎng)的鐵絲圍一個(gè)等邊三角形，每條邊的長(zhǎng)是（ ）厘米；如果圍成其他三角形，最長(zhǎng)的一條

50、邊要小于（ ）厘米。（7）一個(gè)三角形，最小角是50，那么它的最大角的度數(shù)應(yīng)不超過(guò)（ ），這是個(gè)（ ）三角形。2、選擇題。（1）兩個(gè)完全一樣的（ ）三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。A.銳角 B.直角 C.鈍角（2）一個(gè)三角形，如果其中兩個(gè)角度數(shù)之和等于第三個(gè)角的度數(shù)，那么這個(gè)三角形是（ ）三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角（3）三角形的最大角一定（ ）。A.小于90 B.大于60 C.不小于603、畫(huà)出下面三角形底邊上的高。4、求1、2、3、4的度數(shù)，并判斷是什么三角形。5、（1）小紅家到小蘭家有（ ）條路線，把最短的路線描繪出來(lái)。（2）另外兩條路線（ ）長(zhǎng)。（填“一樣”或“不一樣”）6、從下面5根

51、小棒中任意取出3根擺出不同形狀的三角形，你能擺出幾種？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。第5課時(shí) 等腰三角形和等邊三角形1、填空題。（1）一個(gè)等腰三角形頂角是70，底角是（ ）；若底角是70，則頂角是（ ）。（2）陳亮用一根48厘米的鐵絲圍了一個(gè)等邊三角形，等邊三角形的每條邊長(zhǎng)是（ ）厘米，也可以用這根鐵絲圍成一個(gè)底邊是18厘米，腰是（ ）厘米的等腰三角形。（3）等腰三角形是一個(gè)底角和一個(gè)頂角的和是130，它的頂角是（ ）。（4）等腰直角三角形的兩個(gè)銳角都是（ ）。2、判斷題。（1）一個(gè)三角形有兩個(gè)角都是30，這既是一個(gè)等腰三角形，又是一個(gè)銳角三角形。（ ）（2）所有的等邊三角形都是等腰三角形，也都是銳角三角形。（

52、）（3）一個(gè)角是60的等腰三角形是等邊三角形。（ ）（4）用一個(gè)正方形紙片，沿對(duì)角線對(duì)折，可以得到兩個(gè)完全相同的等腰直角三角形。（ ）3、畫(huà)出下面每個(gè)圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形，按角分，說(shuō)說(shuō)各是什么三角形。4、按要求在點(diǎn)子圖中畫(huà)三角形。（1）三個(gè)角都是銳角的等腰三角形。（2）既是等腰三角形，又是鈍角三角形。（3）等腰直角三角形。5、等腰三角形的一個(gè)角是80，其他兩個(gè)角的度數(shù)是多少呢？6、李浩用3根小木棒首尾相連圍成一個(gè)等腰三角形，一根長(zhǎng)10厘米，另一根長(zhǎng)5厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少厘米？7、如圖，等邊三角形ABC里有個(gè)等腰三角形BCD，12，34，那么5是多少度呢？第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平

53、行四邊形1、下面圖形中，是平行四邊形的在括號(hào)里畫(huà)“”。2、填空題。（1）觀察下面的平行四邊形。與AD平行的邊是（ ），與AB長(zhǎng)度相等的邊是（ ），用量角器一量，與1相等的角是（ ）。（2）從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的（ ），是平行四邊形的高，這條對(duì)邊是平行四邊形的（ ）。（3）過(guò)平行四邊形邊上的一點(diǎn)最多可以作（ ）條高，每個(gè)平行四邊形都有（ ）條高。（4）學(xué)校大門(mén)可以伸縮，這是利用了平行四邊形（ ）的特性制作的。3、畫(huà)出下面每個(gè)平行四邊形底邊上的高。4、在點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)4厘米、高3厘米的平行四邊形。我發(fā)現(xiàn)了：平行四邊形的對(duì)邊不僅互相（ ），而且（ ）。5、用飲料管做成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉成

54、一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底（ ）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，平行四邊形的高（ ）長(zhǎng)方形的寬，平行四邊形的周長(zhǎng)（ ）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。A大于B小于C等于D無(wú)法確定6、小明用鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形，已知這個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別長(zhǎng)12厘米和8厘米。如果把這個(gè)平行四邊形改圍成一個(gè)正方形，求正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。7、如圖，以線段AB為底，C為一頂點(diǎn)，畫(huà)平行四邊形，能畫(huà)幾個(gè)？畫(huà)一畫(huà)，它們的高相等嗎？第7課時(shí) 認(rèn)識(shí)梯形 1、下面圖形中，是梯形的在括號(hào)里畫(huà)“”，并在圖中標(biāo)出梯形的上底、下底和腰。2、在梯形中畫(huà)一條高，使圖變成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，使圖變成兩個(gè)梯形。3、填空題。（1）李成用兩個(gè)完全相同的梯形拼成一

55、個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的高與梯形的高（ ），平行四邊形的底等于（ ）。（2）三角形有（ ）條高，平行四邊形有（ ）條高，梯形有（ ）條高。（3）從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條高，從梯形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫(huà)（ ）條高。（4）如圖，梯形的兩條腰的長(zhǎng)度分別是5厘米和6厘米，這個(gè)梯形的高是（ ）厘米。4、判斷題。（1）等腰梯形只有1條對(duì)稱軸，等腰三角形也只有1條對(duì)稱軸。（ ）（2）任何一個(gè)四邊形，不是梯形就是平行四邊形。（ ）（3）有一組對(duì)邊平行的四邊形叫平行四邊形。（ ）（4）所有平行四邊形都能分成兩個(gè)完全相同的梯形。（ ）（5）梯形有無(wú)數(shù)條高。（ ）5、在下面的方格圖中按要求畫(huà)梯形。（1）

56、畫(huà)一個(gè)上底是2厘米、高是2厘米、下底是4厘米的梯形。（2）畫(huà)一個(gè)上底是1厘米、下底是5厘米的等腰梯形。6、一個(gè)等腰梯形的腰長(zhǎng)是6厘米、下底是10厘米，上底是下底的一半，求這個(gè)梯形的周長(zhǎng)。7、一個(gè)高2厘米的梯形的下底是上底的3倍，將上底延長(zhǎng)2厘米，就變成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)梯形上底是多少？下底呢?8、數(shù)一數(shù)，下圖中有（ ）梯形。第8課時(shí) 整理與練習(xí) 1、填空題。（1）正方形沿其對(duì)角線將其分成兩個(gè)三角形，所得的兩個(gè)小三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。（2）將一個(gè)等邊三角形沿著它的一條對(duì)稱軸對(duì)折后打開(kāi)，得到兩個(gè)完全一樣的直角三角形，其中一個(gè)直角三角形三個(gè)角的度數(shù)分別是（ ）度、（ ）度和（

57、）度。（3）一個(gè)三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是108，這個(gè)三角形是（ ）三角形；一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別是7厘米，8厘米，7厘米，這個(gè)三角形是（ ）三角形。（4）用2個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的等邊三角形，拼成一個(gè)平行四邊形，拼成平行四邊形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。（5）等腰三角形的底角是75，頂角是（ ）度。（6）在一個(gè)直角三角形中，一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的2倍，較小的銳角是（ ）度。2、判斷題。（1）有一個(gè)角大于90的三角形，一定是鈍角三角形。（ ）（2）直角三角形、鈍角三角形只有一條高。（ ）（3）等腰三角形的底角只能是銳角。（ ）（4）平行四邊形有無(wú)數(shù)條高，同一條底邊上的高都相等。（ ）（5）4根長(zhǎng)度相等的小棒，可以拼成正方形或三角形。（ ）3、選擇題。（1）一個(gè)三角形只露出一個(gè)銳角，它一定是（ ）。A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D無(wú)法確定（2）下面哪一組的三根小棒不能拼成三角形？（ ）。A6厘米 6厘米 12厘米B4厘米 4厘米 6厘米C5厘米 5厘米 5厘米D40厘米 40厘米 60厘米（3）一個(gè)三角形中，一個(gè)內(nèi)角的