手機(jī)問卷調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀二篇)

1、Word - 3 -手機(jī)問卷調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀二篇)第一篇：高校生手機(jī)問卷調(diào)查公共自行車系統(tǒng)的調(diào)查問卷友愛的伴侶：您好，我們正在做一個(gè)關(guān)于公共自行車系統(tǒng)在錦州實(shí)行的可行性的討論，為此我們?cè)O(shè)計(jì)了這張調(diào)查問卷，以收集市民的看法，請(qǐng)您幫助我們做好這次調(diào)查，該問卷不記名，回答無對(duì)錯(cuò)之分，務(wù)請(qǐng)您照實(shí)回答，感謝！填表說明：1.請(qǐng)?jiān)谙旅娴膫溥x答案中選擇符合您的狀況或您同意的答案，并在所選取的答案下劃“”，或在問題的“”處填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2.若無說明，每個(gè)問題只能選一個(gè)答案，若需要選擇多項(xiàng)答案，選項(xiàng)后都有注明，若還要求對(duì)所選答案排序，請(qǐng)按題后說明填寫。甄別部分1.您和您的家人是否有在以下單位工作的：社情民意調(diào)查機(jī)

2、構(gòu)、詢問公司終止訪問；自行車生產(chǎn)或經(jīng)銷單位終止訪問；以上都沒有連續(xù)2.在過去六個(gè)月里，您是否接受過類似問題的訪問：是終止訪問；否連續(xù)其次篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告范文調(diào)查目的：時(shí)下，高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì)社會(huì)

3、實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)。調(diào)查對(duì)象：高校生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而高校生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高校生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高校生5名，其中廣州高校名，中山高校1名，廣東外語外貿(mào)高校1名，華南理工高校5名，廣東工業(yè)高校5名。班級(jí)分別為大一同學(xué)5名，大二同學(xué)3名，大三同學(xué)15名。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)高校生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行綻開。調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺，很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有凹凸之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺得只