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1、大班數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教 工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可缺少的 重要組成部分。所以,我們將努力做好教研工作,以期解決教師們教 育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)日常保教工作管理,提升教師隊(duì) 伍素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們教研組的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,以幼 兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作 原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思 想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,展開(kāi)分領(lǐng)域的研 究,扎實(shí)有效地深入貫徹綱要。二、本期幼兒園教研工作主要目標(biāo):展開(kāi)觀
2、摩課活動(dòng),切實(shí)教師的說(shuō)課、上課、反思水平及組員的評(píng) 課水平;繼續(xù)展開(kāi)集體備課,使大家集思廣益,共同進(jìn)步;通過(guò)各種 理論學(xué)習(xí)及課題式研討,切實(shí)提升教師教研、教育教學(xué)水平。三、具體目標(biāo)與措施:1、切實(shí)有效地發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)要確定每一次參加教研活動(dòng)的時(shí)間,以及每一次教研活 動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動(dòng)的 準(zhǔn)備,促動(dòng)教研活動(dòng)展開(kāi),并使活動(dòng)有實(shí)際成效。2、展開(kāi)觀摩課活動(dòng)。一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進(jìn)的幼兒教育理念,也要有豐富的 實(shí)踐知識(shí),而“觀摩課”能促動(dòng)教師將理論與實(shí)踐結(jié)合,并在實(shí)踐中 持續(xù)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論水平及教學(xué)水平。本學(xué)期,我們將展開(kāi)觀 摩課
3、活動(dòng),主要任務(wù)由青年教師來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。其他組員也要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng) 課,在觀摩的同時(shí)與上課教師共同取得進(jìn)步。3、繼續(xù)展開(kāi)集體備課活動(dòng)。要求要有說(shuō)課稿,教案詳細(xì)、規(guī)范。組員要認(rèn)真聽(tīng)課,即時(shí)發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題,即時(shí)反思,并在課后的教研活動(dòng)中展開(kāi)研討。4、展開(kāi)各種活動(dòng),提升教育教學(xué)質(zhì)量。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)水平的提升,要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育 各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到組織活動(dòng)再到活動(dòng)后注重幼兒,努力提 升保教質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間靜 下心來(lái)總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提升。具體內(nèi)容有:(1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn), 取長(zhǎng)補(bǔ)短。(2)集中學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),
4、提升理論水平,開(kāi)擴(kuò)教育教學(xué)視野, 將理論應(yīng)用于日常的實(shí)踐工作中。四、具體工作安排時(shí)間內(nèi)容第二周1、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)制度。2、宣讀教研活動(dòng)計(jì)劃,組織本組教師展開(kāi)討論,提出意見(jiàn)及建議 后實(shí)行適當(dāng)調(diào)整及修改。3 全體數(shù)學(xué)組教師學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。第三周布置集體備課。 內(nèi)容:第五周數(shù)學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:朱秋華。 第四周1、分組討論集體備課。2、理論學(xué)習(xí): 第五周由朱秋華老師說(shuō)集體備課稿。討論集體備課。 第六周 放國(guó)慶假 第七周由朱秋華老師集體備課實(shí)行反思和分析。布置集體備課。內(nèi)容:第八周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:歐陽(yáng)麗琴4 歐陽(yáng)麗琴老師說(shuō)集體備課稿。 第八周1. 由歐陽(yáng)老師集體備課實(shí)行反思和分析。布置集體備課。內(nèi)容 第八周
5、教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:溫珍琴。溫珍琴老師說(shuō)集體備課稿。 第九周由溫珍琴老師集體備課實(shí)行反思。布置集體備課。內(nèi)容 第九周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:賴青。賴青老師說(shuō)集體備課稿。第十周由賴青老師對(duì)集體備課的內(nèi)容實(shí)行反思。2、由各位教師實(shí)行分析。由蘇蕓紅老師為下周觀摩說(shuō)課第十一周全園數(shù)學(xué)組教師準(zhǔn)時(shí)到蘇蕓紅老師班上實(shí)行觀摩課。上課老師實(shí)行反思。全體教師實(shí)行分析第十二周理論學(xué)習(xí)。第十三周集體備課。內(nèi)容 第十三周教學(xué)內(nèi)容 執(zhí)筆 鐘紅全體教師實(shí)行分析。第十四周1、由鐘紅老師對(duì)集體備課的教學(xué)情況實(shí)行反思。布置觀摩課。 上課時(shí)間:第十五周;上課老師:韓芳老師,內(nèi)容自選由韓芳老師對(duì)下節(jié)觀摩課實(shí)行說(shuō)課。第十五周全園數(shù)學(xué)組教師準(zhǔn)時(shí)到韓
6、芳老師班上實(shí)行觀摩課。上課老師實(shí)行反思。全體教師實(shí)行分析第十六周布置集體備課內(nèi)容:第十八周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:繆紅繆紅老師說(shuō)集體備課稿。理論學(xué)習(xí)。第十七周1、由繆紅老師對(duì)集體備課的教學(xué)情況實(shí)行反思。2 全體教師實(shí)行分析3 內(nèi)容 第十三周教學(xué)內(nèi)容 執(zhí)筆:邱葵華。3 邱葵華老師說(shuō)集體備課稿。第十八周1、由邱葵華老師對(duì)集體備課的教學(xué)情況實(shí)行反思。2 全體教師實(shí)行分析3 鐘永群老師說(shuō)集體備課稿第十九周1、由鐘永群老師對(duì)集體備課的教學(xué)情況實(shí)行反思。2 全體教師實(shí)行分析3 謝田華老師說(shuō)集體備課稿第二十周1、總結(jié)本學(xué)期教研活動(dòng)展開(kāi)情況。2、組員對(duì)下學(xué)期教研活動(dòng)提出建議。幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持 教育研究,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí), 以飽滿的教育熱情
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