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1、江西省宜春市豐城市第九中學2018-2019學年高一歷史上學期期末考試試題PAGE PAGE 18江西省宜春市豐城市第九中學2018-2019學年高一歷史上學期期末考試試題選擇題(50分)1、香港特別行政區(qū)中學歷史教材新理論中國歷史中四上提到:“在封建制度下,周天子具有一尊的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是A分封制 B封建社會 C宗法制 D禪讓制2、禮記大傳:“人道親親也。親親故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗廟嚴,宗廟嚴故重社稷”。這段文字主要是為了論證下列哪一制度存在的合理性?A分封制 B宗法制 C嫡長子繼承制 D一夫一妻制3、 與宗
2、法制行用于貴族社會相對應(yīng),普通民眾僅有名而無姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”。通常是指A貴族 B平民 C官僚 D諸侯4、假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特別繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調(diào)查。那么,這名政府高官應(yīng)是A丞相 B刺史 C太尉 D御史大夫5、宋代地方各路同設(shè)轉(zhuǎn)運司、提刑司、安撫司等,明代行省同設(shè)布政司、按察司、都司,清朝各省設(shè)巡撫、提督、布政司、按察司等。這說明朝廷對地方設(shè)官的指導思想是 A分割權(quán)力,相互制約 B分工合作,提高效率C專業(yè)分割,各為其主 D分割相權(quán),強化專制6.有學者把中國古代中央官制演變的規(guī)律歸納為“君主近臣的外朝化和邊緣化
3、”趨勢。這種趨勢表明A.外朝是中央權(quán)力中心B.內(nèi)外朝相互制衡C.宰相成為權(quán)力中樞D.君主專制的強化7、馬克思說:“推動了這次大爆炸(指太平天國運動)的毫無疑問是英國的大炮?!边@說明A鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會矛盾,導致太平天國運動的爆發(fā)B太平天國運動反對鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為C清政府的腐敗統(tǒng)治導致階級矛盾的激化D鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運動爆發(fā)的根本原因8在老百姓眼里,“康黨”根本不值得半點同情,他們都是一群瞎折騰的“白臉奸臣”,正如維新派也將一般老百姓說成“愚民”、“群盲”不可救藥一樣。這說明 ( )A維新變法的失敗根本原因是因為百姓的反對 B民主憲政思想缺乏普遍的社會認同C維新變法時期的中國民眾
4、太愚昧 D維新變法違背了中國歷史的發(fā)展潮流9、唐德剛認為我國的社會政治制度在某次戰(zhàn)爭前千年不變,戰(zhàn)后十年一變。這次戰(zhàn)爭有可能是A鴉片戰(zhàn)爭 B甲午中日戰(zhàn)爭 C抗日戰(zhàn)爭 D解放戰(zhàn)爭10下框內(nèi)所敘內(nèi)容為某研究者收集的辛丑條約簽訂及對社會影響的幾段史料。據(jù)此他要論證20世紀初的中國社會趨勢是 A由半殖民地向殖民地逐步過渡B用西方民主與科學去喚醒民眾C發(fā)展民族資本主義以抵御侵略D進行民主革命成為歷史的必然11、詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報刊上的有A民國、孫文、共和B北京、義和團、八國聯(lián)軍C軍閥、實業(yè)救國、陳獨秀D革命、中國共產(chǎn)黨、抗日12.下
5、圖所示為1920年胡適等發(fā)表的我們對于學生的希望(部分),由此可見A.作者不完全認同五四運動 B.作者主張改革應(yīng)從學生開始C.五四運動沒有帶來任何影響 D.五四運動的余波延續(xù)了一年13、讀左下圖,它是新民主主義革命時期中共某次軍事行動的主要路線圖,這次行動應(yīng)該是A秋收起義B紅軍長征C淮海戰(zhàn)役D渡江戰(zhàn)役14、1945年8月,著名詩人蕭三在延安狂歡夜中寫道:“延河兩岸崗山,野火漫天通紅人們只是叫,只是跳,只是笑”人們“狂歡”主要是因為A近代反帝斗爭首次取得完全勝利B近代屈辱和分裂的歷史宣告結(jié)束C人民從此成為國家的主人D中華民族實現(xiàn)了真正的獨立和解放15. 2011年7月,習近平在慶祝西藏和平解放6
6、0年的講話中指出:“只要我們堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、堅持社會主義制度、堅持民族區(qū)域自治制度西藏必將迎來更加美好的明天?!毕铝杏嘘P(guān)西藏和民族區(qū)域自治制度的說法正確的是A.民族自治地方自主管理本地區(qū)內(nèi)部事務(wù),行使自治權(quán)B.民族區(qū)域自治制度是我國一項長期的根本的政治制度C.我國五個省級自治區(qū)都是在新中國成立后建立起來的D.1954年憲法確認民族聚居地區(qū)都可實行民族區(qū)域自治16、“自從1949年臺灣同祖國不幸分離以來,我們之間音訊不通,來往斷絕,祖國不能統(tǒng)一。近三十年臺灣同祖國的分離,是人為的,我們希望雙方盡快實現(xiàn)通航通郵,以利雙方同胞直接接觸”。據(jù)材料信息,這應(yīng)出自A1979年告臺灣同胞書 B1992年
7、“九二共識”C1995年江澤民關(guān)于祖國統(tǒng)一大業(yè)談話 D2005年胡錦濤與連戰(zhàn)會談新聞公告17、“從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立。”周恩來這段話是在A與尼克松會面時B與田中角榮會面時C出席萬隆會議時D出席聯(lián)合國大會時181950年中國外交部發(fā)布外僑管理外資處理意見,其中規(guī)定對“帝國主義及其仆從國家僑民”采取“趕、擠”政策,有步驟地令其全部撤回。這一做法體現(xiàn)的外交思想是A“一邊例” B“打掃干凈屋子再請客”C“另起爐灶” D.“獨立自主不結(jié)盟”19、柏拉圖曾說:“在民主制中,沒有專門的領(lǐng)導階層,領(lǐng)袖人物取決于人
8、民的喜好,因此,他們的行動在于維護他們自己的名譽和地位。默許人民的要求使政治領(lǐng)導能力受到了削弱民主使智慧邊際化?!痹诖?,他認為雅典民主制 ( )A把權(quán)力關(guān)進了籠子 B真正體現(xiàn)了人民當家作主C存在民主泛濫弊端D提供了集體管理的新形式20、從羅馬法的產(chǎn)生發(fā)展過程,可以清晰看到人類社會法律的產(chǎn)生和演變過程 羅馬法合乎邏輯的演變過程是 A習慣法習慣總結(jié)習慣法 B法律理論習慣法習慣法 C法習慣法律總結(jié)習慣法 D習慣習慣法法法律總結(jié)21、權(quán)利法案(theBillofRights),它在英國代議制度確立過程中的主要作用是A標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束 B君主權(quán)力受到了嚴格的限制C標志著英國責任內(nèi)閣制的形成
9、D國王完全處于“統(tǒng)而不治”的境地22.1785年,華盛頓意識到美國政府是“一個半死不活的、一瘸一拐的政府”。為解決這一問題,華盛頓采取的措施是A發(fā)動北美獨立戰(zhàn)爭 B主持制定1787年憲法C建立美國聯(lián)邦政府 D開創(chuàng)總統(tǒng)連任兩屆先例23觀察下面漫畫,站在美國總統(tǒng)奧巴馬肩頭的山姆大叔說:“大家可以慢慢挪到中間嗎?”為防止出現(xiàn)稅收增加和開支削減的“財政懸崖”,美國共和黨和民主黨必須盡快達成妥協(xié)方案,但目前雙方仍然互不相讓,僵持不下。材料直接表明了A.美國兩黨本質(zhì)都是代表資產(chǎn)階級利益B.兩黨對壘輪流執(zhí)政是美國政治的特色C.美國的政治體制存在嚴重的內(nèi)耗D.美國的政黨制度是各利益集團之間相互制衡的機制保障2
10、4、某同學在自學“解放人類的陽光大道”這一專題內(nèi)容時,自制了一張學習小卡片。其中出現(xiàn)的錯誤有A0個B1個 C2個 D3個25、1917年著名盲聾作家海倫凱勒熱情歡呼“在東方,一顆新星冉冉升起!在痛苦的掙扎中,新秩序從舊的秩序中降生。看哪!在東方,一個男嬰降生了!”這個歷史事件發(fā)生在A英國的倫敦B法國的巴黎C俄國的彼得格勒 D中國的南京二、材料問答題(50分)26閱讀下列材料:(18分)政治文明在歷史發(fā)展長河中具有其獨特的地位和作用,由于東西方歷史和文化以及社會現(xiàn)狀的差異使其文明各具特點。閱讀材料,結(jié)合所學知識回答下列問題。材料一 高原適于畜牧,行族長政治,不能形成鞏固的國家,無文明可言;平原土
11、地豐饒,始有農(nóng)業(yè),行封建政治,有鞏固的國體,文明燦然;海濱交通便利,能激發(fā)冒險進取之心和向往自由之精神。(注:非洲為高原之地,亞洲為高原、平原交錯之地,歐洲為高原、平原、海濱三者調(diào)和適均之地。) 梁啟超地理與文明之關(guān)系(1902年)材料二 英國是現(xiàn)代資產(chǎn)階級政治制度的發(fā)源地早已為世人所公認。即使在當今社會主義國家的某些機構(gòu)或制度上,也隱隱約約地打著英國影響的印記。因此,要了解當代西方政治制度乃至現(xiàn)代人類政治文明的來龍去脈,首先必須了解英國政治制度及其歷史。 程漢大英國政治制度史材料三 我國憲法規(guī)定,全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負責,受人民監(jiān)督。國家行政機關(guān)、審
12、判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督。人大監(jiān)督是代表國家和人民進行的具有法律效力的監(jiān)督,是不可替代的。請回答:(1)概括材料一中梁啟超的基本觀點。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出英國有哪些政治制度“已為世人所公認”(6分)(3)社會主義中國的政治制度也“隱隱約約地打著英國影響的印記”,根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括新中國以來我國民主政治建設(shè)的主要成就。(6分),(4)根據(jù)以上材料簡要談?wù)勀銓φ蚊裰鹘ㄔO(shè)的認識。(2分)27、中國共產(chǎn)黨成立90多年以來開辟了中華民族偉大復(fù)興道路的歷程。閱讀下列材料,回答問題。(10分)在中國近現(xiàn)代史上,中國人民為“舉什么旗,走什么
13、路”的問題進行了不斷地探索,辛亥革命“走西方的路”,中國共產(chǎn)黨成立后又經(jīng)歷了一個從“走俄國人的路”發(fā)展到“走自己的路”的過程。(1) 新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨“走俄國人的路”和“走自己的路”分別指的是什么?各自結(jié)果如何?(8分)(2)你對中國“走什么路”的問題有何認識?(2分)28、閱讀以下材料回答問題。(12分) 圖1 1937年清明國共兩黨共祭黃帝陵 圖2 1939年成吉思汗陵西遷示意圖1939年,綏遠形勢告急,國民政府應(yīng)蒙古族上層愛國人士的請求,派大員率軍與蒙旗各界代表,共同遷陵。途徑延安時,毛澤東敬獻了花圈,邊區(qū)政府秘書長恭讀了祭文,祭祀之后,延安各界人士瞻仰了成吉思汗靈樞。成陵
14、西遷,閱時教月,歷地千里,各城鎮(zhèn)鄉(xiāng)民,寧斷隔夜之炊,亦踴躍宰牲獻醴,祭奠我中華民族英雄元太祖成吉思汗的英靈,人人舒張民族正氣,個個藐視倭奴氣焰。(據(jù)陳琳成吉思汗陵西遷始末等)結(jié)合時代特征,解讀以上材料所揭示的歷史信息。29、閱讀下列材料回答問題。(10分)1955年4月,萬隆會議召開。中國政府派出以周恩來為團長的代表團出席會議。會議期間,美國派特務(wù)到萬隆活動,企圖操縱會議。萬隆會議上,帝國主義千方百計地施加各種影響,陰謀破壞會議、企圖操縱會議。與會國之間也因社會制度和意識形態(tài)不同產(chǎn)生了矛盾和分歧,對中國抱有敵意。一些國家或者出于對新中國不了解或者在帝國主義國家的唆使下攻擊中國代表團。會議發(fā)生激
15、烈的爭吵,甚至可能不歡而散。在這種情況下,中國代表團應(yīng)該怎么辦? 課堂上同學們熱烈討論,主要有以下兩種觀點:學生A:中國不是來受氣的。面對這種不公正的禮遇,要進行有力地反擊、無情地批駁,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。 學生B:隨便他們吆喝,不予理睬。請回答:(1)上面兩位同學的觀點你同意嗎?為什么?_(2)假如你是中國代表團的一員,你會怎么做呢?高一期末考試答案歷史 一、選擇題:125題ABADA、DABBD AAAAAACBCDBCCBC二、26、(18分) (1)觀點一:地理環(huán)境影響文明程度和文明類型。(4分)(2)制度:議會制度(代議制)、內(nèi)閣制度、政黨制度等。(6分)(3)建立多黨合作和政治協(xié)商制
16、度;實行人民代表大會制度;實行民族區(qū)域自治制度;頒布中華人民共和國民族區(qū)域自治法;頒布中華人民共和國村民委員會自治法實行基層民主政治等(6分)。(4)認識:應(yīng)大膽地借鑒人類政治文明的優(yōu)秀成果;但不可照搬西方政治模式,一個國家選擇何種民主制度是由本國國情決定的。(2分,言之有理即可)27、(10分) (1)新民主主義革命時期,“走俄國人的路”指以城市為中心,在大城市進行武裝起義,推翻反動政府,奪取全國勝利。結(jié)果:失敗?!白咦约旱穆贰敝皋r(nóng)村包圍城市,最后奪取城市,取得全國革命的勝利。結(jié)果:推翻了帝國主義、官僚資本主義和封建主義在中國的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利。(8分) (2)認識:中國革命和建設(shè)不管走什么路,既要借鑒學習外國的先進經(jīng)驗,又要立足于中國國情,實事求是,一切從實際出發(fā)。(2分)28、(12分 )答案:20世紀30年代,日本侵華戰(zhàn)爭
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