2022陜西公務(wù)員考試每日一練及答案解析(3.18)

1、最新2022陜西公務(wù)員考試每日一練及答案解析(3.18) 中公教育給人改變未來(lái)的力量 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthen

2、ing the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leader

3、s ability to resist2022陜西公務(wù)員考試每日一練及答案解析3.181. 要想走近歷史的“原生態(tài)，首要的是要深入開(kāi)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。盡可能地不作( )的評(píng)論，不帶任何偏見(jiàn)。填入橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A. 陳詞濫調(diào)B. 夸夸其談C. 不著邊際D. 信口開(kāi)河2. 隨著時(shí)代的開(kāi)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)更加( )地應(yīng)用于機(jī)關(guān)和各種商務(wù)辦公。A. 廣泛B. 深入C. 普及D. 全面3. 追求成熟，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一種( )：尤其是涉世不深的年輕人，更想以老到、( )的面孔引起別人對(duì)自己的注意和重視。事物的開(kāi)展

4、一旦停滯( )趨于保守，就將走向滅亡，( )為新生事物所取代。A. 時(shí)髦，深刻，或，而B(niǎo). 時(shí)尚，深刻，和，從而C. 時(shí)尚，深沉，或，從而D. 時(shí)髦，深沉，和，而4. 從某種意義上來(lái)說(shuō)，大腦就像肌肉一樣，如果( )鍛煉某個(gè)局部，就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來(lái)控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅葦M( )，而右手拉弓弦那么相對(duì)簡(jiǎn)單，同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域( )給觸覺(jué)。依次填入劃?rùn)M線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A. 長(zhǎng)期緊張 安排B. 反復(fù)繁瑣 分配C. 直接勞累 劃分D. 刻意復(fù)雜 預(yù)留5. 如果我們必須用一句話給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定

5、是“識(shí)別非我的機(jī)制。這是免疫系統(tǒng)最核心的局部，其余的東西，比方抗體的形成或者吞噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō)，只要生命體能夠?qū)橙俗R(shí)別出來(lái)，剩下的事情就好辦了。目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比方艾滋病和自免疫疾病，( )。填入劃?rùn)M線局部最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A. 均因免疫器官受到損害B. 近階段還難有突破性成果C. 其病理機(jī)制尚未研究清楚D. 關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上6. 科學(xué)是認(rèn)識(shí)客觀世界的動(dòng)態(tài)過(guò)程?？茖W(xué)活動(dòng)特別是現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng)，可以根據(jù)社會(huì)需要、已有知識(shí)的指導(dǎo)、前人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科的預(yù)測(cè)而設(shè)定目標(biāo)，安排方案。然而，與按既定規(guī)程動(dòng)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程不同，( )，因而難以完

6、全按預(yù)定的目的和方案進(jìn)行，有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性。填入劃?rùn)M線局部最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。A. 科學(xué)活動(dòng)面對(duì)的是未知的或知之較少的世界B. 科學(xué)活動(dòng)是社會(huì)的一種精神生產(chǎn)C. 科學(xué)活動(dòng)的具體形式多種多樣D. 科學(xué)活動(dòng)需要不斷創(chuàng)新7. 由于信息高速公路上信息垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家們不斷發(fā)出警告：如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始就重視預(yù)防和去除信息高速公路上的垃圾，那么總有一天信息高速公路將無(wú)法正常通行。在以下語(yǔ)句中，意義最接近網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家警告的是( )。A. 總有那么一天，信息高速公路不再能正常通行B. 只要從現(xiàn)在就開(kāi)始重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和去除，信息高速公路即可預(yù)防無(wú)法正常通行的后果C. 只有

7、從現(xiàn)在就開(kāi)始重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和去除，信息高速公路才可能預(yù)防無(wú)法正常通行的后果D. 信息高速公路如果有一天不再能正常通行，一定是因?yàn)槲覀儧](méi)有從現(xiàn)在起就重視信息高速公路上信息垃圾的預(yù)防和去除8. 每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒(méi)有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn)，怎樣能長(zhǎng)進(jìn)，需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是( )。A. 在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B. 態(tài)度決定“高度C

8、. 職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有方案D. 每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力9. 毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助群眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。A. 群眾傳媒的開(kāi)展使主持人具備特殊的影響力B. 主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用C. 職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D. 主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力10. 幾年來(lái)，我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子，這種現(xiàn)

9、象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁：為了保護(hù)森林資源，讓山變綠、水變清，是采取堅(jiān)決措施，禁用一次性筷子的時(shí)候了。以下說(shuō)法不能對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供支持的是( )。A. 我國(guó)森林資源十分匿乏，把珍貴的木材用來(lái)做一次性筷子，實(shí)在是莫大的浪費(fèi)B. 1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān)，也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系C. 森林和種綠色植被對(duì)修養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用D. 保護(hù)森林不能只保不用。合理使用，適量采伐，開(kāi)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)，也能促進(jìn)保護(hù)1. 答案C。解析：此題為成語(yǔ)填空題。根據(jù)題干可知對(duì)歷史進(jìn)行評(píng)論是應(yīng)該要有態(tài)度，文段指出應(yīng)根據(jù)事實(shí)本身進(jìn)行評(píng)論，C選項(xiàng)“不著邊際的意思是挨不著邊

10、兒，多指說(shuō)話空泛，不接觸實(shí)際，因此不作不著邊際的評(píng)論符合題意，C項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)“陳詞濫調(diào)是指陳腐、空泛的論調(diào);B選項(xiàng)“夸夸其談形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際;D選項(xiàng)“信口開(kāi)河比喻隨口亂說(shuō)一氣，指說(shuō)話沒(méi)有根據(jù);不可靠。A、B、D都沒(méi)有表達(dá)根據(jù)事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，因此都排除。故正確答案為C。A不能做定語(yǔ)，排除，根據(jù)前文的描述，首要的是要深入開(kāi)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋、追尋研究對(duì)象的原貌。鎖定C/D，由盡可能的防止這盡可能三個(gè)字，選C，因?yàn)镈語(yǔ)義過(guò)重，應(yīng)該完全防止。2. 答案A。解析：此題為實(shí)詞填空題。由題干可知，括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)應(yīng)該與“應(yīng)用相搭配，選項(xiàng)C“普及不符合搭配

11、習(xí)慣，予以排除。從詞義上來(lái)講，“廣泛指涉及的方面廣、范圍大，普遍;“深入指研究、思考深刻、透徹;“全面指完整、周密。根據(jù)語(yǔ)境，“廣泛最為恰當(dāng)。故正確答案為A。3. 答案C。解析：“時(shí)尚指當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣，時(shí)興的風(fēng)氣;“時(shí)髦那么形容人的穿著或其他事物新穎入時(shí)。深刻意思是到達(dá)事情或問(wèn)題的本質(zhì)的;深沉是指程度深、聲音消沉、思想不外露。從第二空可以看出，“老到.“面孔搭配更為適宜的是深沉，所以先排除AB。第二句話考查關(guān)聯(lián)詞，從第一空可以看出，“停滯和“區(qū)域保守屬于選擇關(guān)系，所以應(yīng)中選擇“或，故正確答案選C。4. 答案B。解析：此題可從第二空入手，根據(jù)后面的“右手拉弓弦那么相對(duì)簡(jiǎn)單可以斷定第二空應(yīng)該選與“簡(jiǎn)單

12、相反的詞語(yǔ)，排除AC兩項(xiàng)。根據(jù)第三空可以排除D項(xiàng)，“預(yù)留有主動(dòng)事先預(yù)存保存之意，顯然，盲人在觸覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)并不是大腦“預(yù)留的。同時(shí)“反復(fù)鍛煉某個(gè)部位，就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)符合語(yǔ)境。故正確答案為B。5. 答案D。解析：此題考查語(yǔ)句填空。材料提到只要生命體能夠?qū)橙俗R(shí)別出來(lái)，剩下的事情就“好辦了，進(jìn)而提到“最難對(duì)付，也就是說(shuō)艾滋病和自免疫病這幾種最難對(duì)付的疾病難以識(shí)別，即艾滋病和自免疫病的關(guān)鍵問(wèn)題都出在難以識(shí)別上，故正確答案為D。A、B、C項(xiàng)沒(méi)有抓住“識(shí)別敵人、“事情好辦、“最難對(duì)付三者的關(guān)系。因此正確答案為D。6. 答案A。解析：此題的解題關(guān)鍵是轉(zhuǎn)折詞“然而。根據(jù)“與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程不同可

13、知，下文要講的內(nèi)容與其有“相反之意，首句中的“動(dòng)態(tài)過(guò)程和尾句中的有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性可知，科學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，充滿了未知與探索，A項(xiàng)最合語(yǔ)義要求。B中的“精神生產(chǎn)、C項(xiàng)中的“形式多種多樣、D項(xiàng)“需要?jiǎng)?chuàng)新在文段中沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容，故排除。7. 答案C。解析：根據(jù)提問(wèn)知此題是非典型的外表主旨題。文段中的警告意為“如果那么，可理解為假設(shè)性的充分條件。談不采取前者措施將產(chǎn)生后者的嚴(yán)重后果，意思即C項(xiàng)“只有.才.。A項(xiàng)表述不完整，與材料文意不符。B、D項(xiàng)為干擾項(xiàng)。B項(xiàng)中“只要就.表示充分非必要條件關(guān)系，D項(xiàng)在肯定后推不出確定性的條件。故正確答案為C。知識(shí)拓展：此題雖為言語(yǔ)題，但涉及邏輯知識(shí)，二者

14、有相通性。注意區(qū)分充分條件和必要條件。8. 答案B。解析：材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)，可見(jiàn)作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?！凹で榈赝度牍ぷ髋c“麻木而呆滯地工作是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地，即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的開(kāi)展高度，B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面，材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的比照，而非只是對(duì)激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“方案，所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。9. 答案C。解析：據(jù)提問(wèn)“意在可知此題是隱含主旨題。材料的主體是在談節(jié)目主持人，先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會(huì)賦予他們的責(zé)任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會(huì)責(zé)任。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“特殊的影響力在材料中沒(méi)有提到;材料并不是在說(shuō)主持人發(fā)揮的社會(huì)作用是什么，所以B不選;D選項(xiàng)是主觀臆斷。材料只提到了主持人被賦予了“責(zé)任，并沒(méi)有說(shuō)主持人要如何擴(kuò)大社會(huì)影響力。故正確答案為C。10. 答案D。解析：此題屬于非典型的細(xì)節(jié)判斷題，實(shí)際上屬于判斷推理中前提支持型試題。“批評(píng)者的觀點(diǎn)是指“要采取堅(jiān)決措施，保護(hù)森林資源，禁用一