主要作物單位產量養(yǎng)分吸收量

1、作物形成iookg經濟產試所吸收的捧分璀（kg收獲物fei（N）It氧化一磷（心氧化鉀（M）水梢籽粒n1.12. 7冬小麥籽粒31. 232. 5春小麥釬粒312. 5大麥籽粒2. 70.92. 2玉米籽粒2. 570. 862. 11答子籽粒2. 51. 251. 7b高粱籽粒2. 61.31. 3甘薯鮮塊根0. 350. 180. 55鮮塊根0. 50,21. 06豆粒7. 21. S1H粒3. 090. 8&2. 86花生莢果6. 81.33, 8棉花籽棉5L 31油菜菜籽5. 82.51, 3芝麻籽粒8. 232. 071. 11煙草鮮M1. 10.7L L大麻纖維32.35甜菜塊很0

2、. 10. 150. 6廿蔗J -0. 190. 07D. 3黃瓜果實0. 10. 350. 55染云*果實0. 810. 230. 68茄子0. 30.10. 1番茹果實0. 450. 5D. 5胡蘿卜塊根0. 310.10. 5蘿卜塊根0. 60. 310, 5卷心菜葉球0. 110. 050. 38洋蔥恕頭0. 270. 120. 23岸菜全株0. 160. OS0. 42菠菜全揀0. 360. 130. 52大蔥全抹0. 30. 12J. 1柑桔（溫州蜜桔）果丈0. 60. 11D, 1蘋果（國光）果實0. 30. 080. 32梨（.廿世紀）果實0. 170. 230. 18柿（富口

3、0. 590. 110. 51葡曲攻魂露）0. 60, 30. 72桃白鳳）里實0. 130.20. 76一般大田作物包括相應的莖、葉等營養(yǎng)器官的養(yǎng)分數量;塊根、塊莖、果實均為鮮重，籽實為風干重；大豆、花生等豆科作物主要借助根瘤菌固定空氣中的氮素，從土壤中吸收 的氮素僅占三分之一左右。施肥量的確定可以分為養(yǎng)分平衡法、田間試驗法，鑒于農資經銷商的工作需 要，我們只介紹養(yǎng)分平衡法的基本計算原理。養(yǎng)分平衡法的基本概念是作物的養(yǎng) 分吸收量等于土壤與肥料二者養(yǎng)分供應量之和。肥料為作物提供的部分養(yǎng)分要通 過施肥來進行。但作物施肥量與肥料養(yǎng)分供應量并不完全相同。因為投人農田的 養(yǎng)分僅有一部分被當季作物吸收利

4、用，考慮到肥料利用率因素，施肥量可通過下 式推算：計劃作物施肥量(kg)=(計劃產量所需養(yǎng)分總量一土壤養(yǎng)分供應量)？(肥料養(yǎng)分含量X肥料利用率(%)作物施肥量是指施用某一養(yǎng)分元素的量。具體到化肥品種，實物化肥用量則要通過下式推算：計劃作物施肥量(kg)=實物化肥用量啊)x有效成分含量(%)其中:計劃產量所需養(yǎng)分總(kg)=(計劃產量/100)x每形成100kg產量所需養(yǎng) 分數量(參照不同作物形成100kg經濟產量所需養(yǎng)分大致數量表)。計劃產量 則是當地作物3年平均產品產量再增加10%-15%。土壤養(yǎng)分供應量(kg)二(無肥區(qū)產量/100 )x每形成100kg產量所需養(yǎng)分 數量土壤供肥量一般通過

5、土壤取樣化驗來估算。在沒有化驗條件的情況下，也可 通過不施肥時的產量（空白產量）來進行估算。一般情況下，化肥的當季利用率為：氮肥30%-35%，磷肥20%-25%，鉀 肥 25%-35%再來看肥料使用問題速查表，推薦大家收藏原因解決方案燒苗肥料濃度過高1、大量澆水2、葉片噴施磷酸二輕鉀3、及時補種改種肥料不化土壤干旱肥料本身包衣過厚 肥料養(yǎng)分低填充物多1、選擇高濃度肥料2、施肥后澆水3、忌撒施土壤表面同一肥料長勢不一樣施肥不均勻土壤肥力差異重茬效應地勢低洼土壤板結上茬除草劑殘留 土壤濕度大或者干旱1、分次施肥、長勢差的及時追肥2、盡量不要多年重茬3、多用有機肥調節(jié)土壤理化性質4、禁止使用劣質除

6、草劑，減少對下茬影響5、合理灌溉保持土壤濕度60-70%僵苗土溫低導致缺磷土壤中有較多的還原性物質，如硫化氫對稻根產生毒害偏施氮肥土壤缺鋅土壤鹽分重1、注意微量元素的施用尤其是鋅肥2、調整播種時間錯過低溫寒潮3、多用有機肥改良土壤減少土壤毒害4、保持土壤濕潤，防止土壤過分干旱葉片不正常發(fā)紅一低溫缺磷發(fā)黃一尿素過量發(fā)白一縮二脲中毒其他一缺乏中微量元素1、平衡施肥2、改變施肥習慣3、及時葉面補充微量元素施肥方法撒施條施穴施根外追肥1、撒施一易流失干旱禁用2、條施一效果好3、穴施一禁止離根太近4、根外追肥一少量多次種肥不易做種肥的肥料1、高濃度的化肥（如尿素）2、吸濕性強的化肥（如硝酸銨）3、揮發(fā)性強的化肥（如碳銨）4、含氯化肥（如氯化鉀和氯化銨）5、高濃度的復合肥料施肥誤區(qū)急于求成貪大求多出現(xiàn)問題再補救個人偏好1、施肥時超靠近植株，肥料超易被吸收2、農作物出現(xiàn)缺肥現(xiàn)象后再施肥3、只要農作物營養(yǎng)生長好（抓住苗），就能獲得高產4、只要多施肥料，就能獲得高產，效益就高只注重大量元化肥的鑒別【一】包裝功能顏色1、包裝越花哨的肥料可能質量不咋地2、承諾功能越多的肥料越不靠譜3、顏色越花的肥料越不放心尤其是鉀肥含量4、相比之下含量高的肥料不錯名