2022年二年級禮儀課第一課教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案第一課 致歉 第一課時【教學(xué)目標 】明白致歉語有哪些, 會正確使用致歉語, 明白 致歉禮儀的重要性；并能在詳細行動中做到講文 明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)；【教學(xué)重點難點 】讓同學(xué)情愿學(xué)習(xí)并會正確使用致歉語；【教學(xué)預(yù)備 】故事、情形表演、童謠、多媒體課件等；【 教學(xué)過程 】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)課明標 我們在人際交往中,假如言行有失禮不當之 處,或是阻礙、打攪、麻煩了別人,最聰慧、最得 體的做法,就是準時向?qū)Ψ劫r禮；比如說,由于自 己不明白實際情形, 而當眾錯怪了別人, 就應(yīng)當馬 上以適當?shù)姆绞秸嫘膶嵰獾刭r禮；這樣才會被原 諒；二、出示目標 明白致歉語有哪些, 會正確使用致歉

2、語, 明白 致歉禮儀的重要性；三、學(xué)習(xí)新課 1觀賞動畫片“ 負荊請罪”師：廉頗負荊請罪的故事成了千古美談；不知名師精編 優(yōu)秀教案同學(xué)們看了這個故事,有什么想說的呢？同學(xué)發(fā)言；師：大家說得真好！ 看來賠禮可以幫我們化解 沖突,贏得伴侶和伙伴；在賠禮時,我們需要使用 正確的致歉語；致歉語都有哪些呢？2溝通致歉語 對不起、請原諒、給您添麻煩了、實在愧疚、請多包涵、不好意思、深感歉疚、特別慚愧、打攪 了、麻煩您了、失禮了；3禮儀活動 老師供應(yīng)幾段情境圖片,同學(xué)以小組為單位,挑選本組最感愛好的一個情境進行表演；指名小組表演,全班觀賞；師：剛才的表演告知大家, 賠禮時用語要恰當、賠禮要準時、 態(tài)度要真誠、

3、 方式要恰當； 我想問問 大家,你們曾經(jīng)在什么情形下使用過致歉語呢？生發(fā)言；師：看來大家平常就留意使用致歉語了,你們 的文明行為值得我們大家學(xué)習(xí)； 正確使用致歉語可 以防止許多誤會, 但是假如使用不正確會帶來什么 麻煩呢？4禮儀鏈接 生講故事,老師放圖片；師問：我想請問大家, 小熊的問題出在哪里？名師精編 優(yōu)秀教案生發(fā)言；師：我想小熊肯定會記住大家的話,以后不會 再鬧這樣的笑話了；我替小熊感謝大家；師：我?guī)硪皇仔袨槎Y貌歌, 想和大家一起分 享； 5 誦讀：行為禮貌歌 行為禮貌歌 學(xué)校生,講文明,禮貌用語常常用；仍物品,說奉仍,請人諒解說包涵；拜望人,說求見,無法滿意說愧疚；阻礙別人,對不起；

4、別人致歉,沒關(guān)系；做錯事,要承認,傷了人,賠當心,請原諒,風(fēng)波平；你敬人,人敬你,善待己,善待人,禮儀好,記在心,行必果,言必行；講和諧,氣象新；名師精編 優(yōu)秀教案全班同學(xué)齊誦；四、 練習(xí) 請你想一想自己常用的致歉語有哪些,仍需要 學(xué)習(xí)的致歉語有哪些？寫在書上第 6 頁；五、課堂小結(jié) 你會正確使用致歉語了嗎？【課后反思 】名師精編 優(yōu)秀教案第一課 致歉其次課時【教學(xué)目標 】會正確使用致歉語,明白致歉禮儀的重要性；并能在詳細行動中做到講文明、自己的文明修養(yǎng)；【教學(xué)重點難點 】懂禮儀,努力提高讓同學(xué)會正確使用致歉語；【教學(xué)預(yù)備 】故事、情形表演、童謠、多媒體課件等；【 教學(xué)過程 】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課學(xué)習(xí)了致歉語, 同學(xué)們學(xué)會了嗎？遇到 什么樣的情形該用什么致歉語, 看看同學(xué)們把握的 怎么樣, 這節(jié)課我們來練習(xí)一下, 看看同學(xué)們學(xué)習(xí) 的情形；二、 練習(xí)（一）通過課本上的插圖,讓同學(xué)們分別演 繹小故事的情形；1、不好意思,打攪你一下行嗎？2、對不起,沒關(guān)系；3、今日是我做的不對,請你原諒！我也有做的不對的地方,也請你原諒！4、老師,這是我的致歉信；名師精編 優(yōu)秀教案（二）小伴侶們, 你在什么情形下使用過致歉 語,能給我們大家說一說嗎？三、課堂小結(jié) 同學(xué)們,我們在日常生活中總要與別人打交 道,當你不當心打攪到或阻礙到了別人時,應(yīng)當真 誠的向?qū)Ψ?/p>