給貧困山區(qū)小朋友一封信_第1頁
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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁給貧困山區(qū)小朋友一封信貧窮不會磨滅一個人高貴的品質(zhì),反而會讓人的意志越來越堅決。下面WTT整理了給貧困山區(qū)小朋友一封信范文,!給貧困山區(qū)小朋友一封信范文一親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們:你們好!我是一名來自中國上海市四年級的小學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞中、報紙上得知20_4年12月26日,印度洋發(fā)生強烈地震并引發(fā)海嘯后,我的心情非常沉重,這突如其來的災(zāi)難給你們的國家?guī)砹藨K痛的損失,你們面臨著宏大的痛苦和困難。想到災(zāi)區(qū)的你們正在承受海嘯和地震帶來的痛苦,地震和海嘯使你們不僅生活環(huán)境變得惡劣,還要承受失去親人的痛苦,我的心久久不能平靜。海嘯震撼著我的心靈,這次海嘯中遇

2、難的有1/3是兒童。許多和我一樣大的孩子一夜間就失去了親人,失去了家。印度洋地震和海嘯牽動著無數(shù)人的心,一方有難,八方支援,我們國家的人民也對災(zāi)區(qū)的人們伸出了援助之手。這場宏大的災(zāi)難讓你們分開了得意的校園、課堂和同伴。作為生活在同一個地球上的伙伴,一股股愛的暖流在校園中涌動,因為愛心無國界。海嘯發(fā)生后,我們上外黃浦外國語小學(xué)的全體師生都獻出了自己的一份份愛心,我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻上了我的一份綿薄之力,這些錢都是平時從爸爸媽媽給的零花錢中節(jié)省的,還有些錢是爸爸媽媽獎勵我的。我是一名小學(xué)生,只能盡自己的才能捐一些錢,雖然我的零花錢不多,希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友,帶去一些溫暖。表達我的

3、一點心意。我們都是同齡人,只要全世界人民都來獻出一點愛,就會凝聚成無窮的力量。我相信,你們一定會振作起來,英勇地去面對種種困難,在國際社會的共同幫助下,齊心協(xié)力渡過難關(guān)。在這個溫暖的世界里,早日找回信心,重建自己美妙的家園。最后,希望這封信可以早日郵寄到災(zāi)區(qū)小朋友們的手中,讓你們感受到來自中國上海市小朋友的一片愛心。祝災(zāi)區(qū)的小朋友們可以早日回到校園,和我一樣在教室里快樂地學(xué)習(xí)、生活。_20_年_月_日給貧困山區(qū)小朋友一封信范文二親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!我是貴州省威寧縣麻乍鄉(xiāng)二田小學(xué)五(2)班的的學(xué)生,特地寫封信向你們問好。是啊,時間過得真快,一晃就整整過去四年,但我很想知道無情的災(zāi)害的陰影是

4、否還在你們的心間彷徨,是的,我們都對災(zāi)害有一種后怕和恐懼感。它帶走了那么多無辜的生命,一個新的剛開場的生命就被它無情的毀了,真是讓人痛心。但是“災(zāi)害無情,人間有愛”,你們在祖國和人民的幫助下,用你們自己辛勤的汗水已經(jīng)重建了家園,又有了一個新的開場,但是我覺得你們還是很思戀你們已經(jīng)失去了的親人。假如真是如此的話,我希望你們能把我這個遠方的孩子當(dāng)做你們的親人及朋友,因為在你們受災(zāi)的同時,我很想和你們一起承受那份痛苦,我寧愿用自己的身體來護住一個比我更幼小的生命,讓他能存活在著美麗世界里。但是我與你們相隔千里,災(zāi)害發(fā)生時,我為我不能給你們做點什么而感到懊惱,真的不能為你們做點什么嗎?但是每遇到為災(zāi)區(qū)

5、捐款捐物的活動,我都義不容辭的參加,我捐的錢對你們來說是杯水車薪,但那是我的心意。在這四年來,也不知道你們的生活和學(xué)習(xí)怎樣,但我希望你們能和我們一樣都有一個溫馨的家;有一套屬于你們自己的書;有一套屬于你們自己的桌椅;有一間屬于你們在里面求知的教室,有一份屬于你們的關(guān)愛與同情。讓那些關(guān)愛與同情散發(fā)在你們每個人身上,好讓它來滋潤你們的傷口和痛苦,也有一個綠色滿園園,讓每個花骨朵盡情綻放的校園是屬于你們的。親愛的小朋友們,假如有見面的時機,就請給我一個擁抱,讓我們的友誼永存,讓我們抓住一個最理想的愿望,讓她帶著我們超越從前走過的傷痕,記住一個永久的聲音:自信、英勇、堅強。祝你們:身體安康幸福快樂學(xué)習(xí)

6、進步你遠方的朋友: _20_年_月_日給貧困山區(qū)小朋友一封信范文三貧困山區(qū)的小朋友:你們好!我是浙江省溫州市市實驗二小的學(xué)生,叫_。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識??煽纯茨銈兊膶W(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有

7、的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱辛的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬仰。再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)慣用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微缺乏道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件干凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫

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