幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一各位家長(zhǎng):大家好!由于各位家長(zhǎng)平時(shí)要上班,沒時(shí)間,一直沒有和家長(zhǎng)們好好交流孩子們?cè)趫@的情況,下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛＿@段時(shí)間的情況,通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我班幼兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢(shì),善于動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)獨(dú)立地解決生活中的小問題,會(huì)編織簡(jiǎn)單的物體,動(dòng)作較靈活,經(jīng)常喜歡用語言表達(dá)和交往。能基本記住較復(fù)雜故事的主要內(nèi)容,理解文學(xué)作品中人和事之間的關(guān)系,會(huì)續(xù)編故事,能和同伴一起有表情的講熟悉的故事,朗誦詩(shī)歌。學(xué)會(huì)倒數(shù)10以內(nèi)數(shù)和按雙,按群計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)寬窄、厚雹長(zhǎng)方體、正方體、球體、日歷。

2、認(rèn)識(shí)秋冬季的特征,知道常見事物的變化,對(duì)自然科學(xué)感興趣,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。在保育方面,我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習(xí)慣,能較快入睡,迅速地穿脫-衣服和鞋子,能幫助老師理解床鋪,注意保持服裝整潔,咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻,大部分幼兒能保持餐桌干凈,就餐時(shí)不說話,部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢,他們相互交流時(shí),經(jīng)常使用禮貌語言,行為較文明,能主動(dòng)關(guān)心他人和同伴,肯謙讓,能虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)劃定規(guī)矩,樂于做對(duì)個(gè)人有益的事。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)家長(zhǎng)們注意給幼兒及時(shí)增減衣服,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚

3、被子帶到幼兒園來,有些幼兒由于體質(zhì)差,飲食方面要注意的,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)告訴老師,避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食,要求家長(zhǎng)們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒,要求家長(zhǎng)配合的,希望家長(zhǎng)們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù),以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。我們幼兒園遵循的是“保教結(jié)合”的原則,在對(duì)幼兒的保育方面,我們也在實(shí)踐探索,希望自己做得更好。都在為幼兒的健康成長(zhǎng)共同努力著。因?yàn)槲覀兦宄刂?我們負(fù)擔(dān)著一個(gè)重任,就是我們大班幼兒的安全與健康。每個(gè)孩子其實(shí)就代表了一個(gè)家庭,他們是家庭和社會(huì)的希望,我們?cè)跄懿皇种?jǐn)慎地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們!我們決不會(huì)忽視對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)愛。也許有些家長(zhǎng)不免有

4、些擔(dān)心,兩個(gè)年輕的老師能管好一群小孩子嗎?是的,我們很年輕,但年輕同樣給了我們充沛的精力。讓我們有更多的時(shí)間和精力走到孩子們中間,投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會(huì)更加努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),更好地做好幼兒教育和保育工作。 與孩子們?cè)谝黄鹨灿幸欢螘r(shí)間了,在這階段里,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系,我漸漸發(fā)現(xiàn),在孩子們中間,我是無比地快樂。也許出于對(duì)孩子們的喜愛,我細(xì)心地耐心地關(guān)心著他們。每天吃飯時(shí)督促他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,午睡時(shí)幫助他們脫-衣服,蓋被子。起床后,幫他們穿衣服梳頭。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上,家里又聯(lián)系不上,我耐心的幫他們換洗褲子。其真實(shí)平時(shí)的工作中,有很多事,我做得還不太好。經(jīng)驗(yàn)

5、的缺少使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,我們定會(huì)虛心接受并改正的。幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二各位家長(zhǎng):晚上好!第一我代表本班三位老師和保育員阿姨對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,若何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是家園共育。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來聚會(huì)的目的。一、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的基本情況:我班共有幼兒30人,其

6、中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家訪中,我們了解到幼兒在經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活和暑假生活后,各方面都有了很大的前進(jìn),如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂意過個(gè)人生活。本學(xué)期插班的4名幼兒也都上過幼兒園,整體素質(zhì)較好,但個(gè)體差異明顯,自理能力及交往能力需個(gè)別指導(dǎo),尤其在動(dòng)手和體能方面需要加強(qiáng)。我班還存在著以下幾點(diǎn)不足:幼兒雖然大都會(huì)聽講通俗話,但還沒有養(yǎng)成用通俗話進(jìn)行交流的習(xí)慣,尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于連續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒沒無形成互相謙讓的習(xí)慣,動(dòng)手制作能力較差,創(chuàng)游中的游戲情節(jié)較為簡(jiǎn)單,常規(guī)需

7、進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年我們將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新綱要和園務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,主動(dòng)運(yùn)用各種有效的整合方法,靈活組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。二、向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期將要開展的主題活動(dòng)。本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園個(gè)人生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的根蒂根基上得以開展和提高。這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,計(jì)劃開展奇妙的葉子、蔬菜寶寶和冬天到三個(gè)主題活動(dòng)如下奇妙的葉子:主要是結(jié)合秋天這個(gè)季節(jié),讓幼兒感受不同形狀、顏色葉子的美,學(xué)

8、習(xí)大膽地表達(dá)對(duì)葉子的聯(lián)想,體驗(yàn)參與秋天探討活動(dòng)的樂趣。冬天到:讓幼兒通過親身的體驗(yàn),感知冬天的季節(jié)特征,同時(shí),了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí),練習(xí)穿脫衣服,學(xué)習(xí)自我照顧。蔬菜一族:讓幼兒認(rèn)識(shí)各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng),知道多吃蔬菜對(duì)人體有益處,同時(shí),也讓幼兒與同伴分享有關(guān)蔬菜的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)對(duì)蔬菜的認(rèn)知。在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能主動(dòng)參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識(shí),提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,

9、并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、介紹上學(xué)期班費(fèi)的開支情況。這學(xué)期的班費(fèi)依舊是每位幼兒收取20元。主要用在班級(jí)環(huán)境布置及主題活動(dòng)、家園活動(dòng)的開展中。我們請(qǐng)家委會(huì)的成員、予萱小朋友的媽媽培新幫我們管理。單件物品凡超過100元以上的都先征求家委會(huì)成員的意見才進(jìn)行添置購(gòu)買。每學(xué)期末進(jìn)行班費(fèi)開支情況的公布并附上發(fā)票,由家委會(huì)成員進(jìn)行審核簽名。四、介紹親子手冊(cè)的使用(略)。五、家長(zhǎng)配合事項(xiàng):1、為了更好地開展主題活動(dòng),更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長(zhǎng)的大力支持與配合,具體的事項(xiàng)我們都會(huì)以通知的形式寫在教室外的今日通知一欄中,或者以小便條的方式告訴您,希望家長(zhǎng)們能隨時(shí)關(guān)

10、注,并及時(shí)回復(fù)。2、請(qǐng)配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的海產(chǎn)物、水產(chǎn)物,不亂吃零食等。做好近期霍亂的防控工作。3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免不測(cè)事故的發(fā)生。如孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教到園保健醫(yī)生的手中,并交待清楚也可寫好紙條,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。需要請(qǐng)假時(shí)也請(qǐng)告知本班老師。4、孩子剛剛升到中班,因而在上、下樓梯的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們教育孩子在上、下樓梯的時(shí)候不推、不跑、不擁擠,注意安全。5、我們的第一次親子活動(dòng)將在下星期四下午四點(diǎn)到五點(diǎn)進(jìn)行?；顒?dòng)的內(nèi)容是與主題活動(dòng)相關(guān)

11、的樹葉貼畫的制作。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開展之前先和孩子商量,要制作什么樣的樹葉貼畫,再共同收集所需要的樹葉,并把樹葉夾在書本里壓干,星期四再帶過來。屆時(shí)我們將提供雙面膠、卡紙和剪刀等等。感謝您對(duì)我們工作的配合與支持,同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三各位家長(zhǎng):今天是我們第一次開家長(zhǎng)會(huì)，第一，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，若何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是

12、幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答，那就是家園共育。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心開展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：第一向大家介紹一下班級(jí)的基本情況:我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.我們的

13、教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì)，語言、體育、美術(shù)等科目。我們一向嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織施行教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。這學(xué)期我們班總共有幼兒45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更加活躍。這學(xué)期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經(jīng)過幾個(gè)星期的個(gè)人生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非?？上驳?當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題，我

14、們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流，并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面等都做的非常好而且孩子前進(jìn)也很大。關(guān)于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長(zhǎng)們直接的，及時(shí)地和老師溝通，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四一、 班況分析：1、班級(jí)工作人員：班主任和配班轉(zhuǎn)換，換了新的保育員阿姨。教育學(xué)院實(shí) 習(xí)教師2、班級(jí)孩子情況：全班41名幼兒，其中男生24 名，新生5名(其中2名原是班級(jí)中的孩子)

15、，這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了以下的前進(jìn) ：1) 男女生都喜歡參與體育活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)得主動(dòng)踴躍，動(dòng)作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動(dòng)中主動(dòng)性逐步加強(qiáng)了，對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣，女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng);學(xué)習(xí)中主動(dòng)動(dòng)腦、好發(fā)問，喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng);多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。2) 前進(jìn)中、成長(zhǎng)中也存在一些不足之處。A、 幼兒間攻擊性行為少了，但與同伴主動(dòng)合作、主動(dòng)配合，孩子們不善于主動(dòng)與同伴溝通和交流;B、 孩子們的劃定規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī);C、 從評(píng)估情況來看，孩子在個(gè)人中及陌生人面前不夠

16、勇敢、自信心不足，需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹立自信心，培養(yǎng)勇敢精神。二、 本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容：為入小學(xué)作籌辦1、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：1)語言領(lǐng)域，讓幼兒打仗多種形式的文藝作品，體會(huì)作品的情緒，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情緒，加強(qiáng)幼兒入小學(xué)的意識(shí)。2)藝術(shù)領(lǐng)域，音樂方面-感受、欣賞、表現(xiàn)美術(shù)方面創(chuàng)作、想象3)科學(xué)方面，一些數(shù)的概念-教會(huì)幼兒區(qū)分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會(huì)區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù)，練習(xí)10以內(nèi)的加減;初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù);4)社會(huì)領(lǐng)域：交往能力，理解他人情緒，解決問題能力，愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活

17、 ，向往入學(xué)，為入學(xué)做好籌辦，有初步的堅(jiān)持性、責(zé)任感、劃定規(guī)矩意識(shí)。5)健康領(lǐng)域，讓幼兒主動(dòng)參與體育磨煉，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)記，懂得保護(hù)自己，進(jìn)行防火安全教育2、游戲活動(dòng)：主動(dòng)主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。與同伴團(tuán)結(jié)合作，共同解決游戲中的困難，體驗(yàn)分享和合群的快樂。游戲有始有終，有責(zé)任意識(shí)。愛惜游戲資料和玩具，有良好的收放游戲資料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題，與同伴一起收集游戲的資料，制作簡(jiǎn)單的游戲替代品。3、英語學(xué)習(xí)和拼音、認(rèn)字學(xué)習(xí)：由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進(jìn)度比較快.如果完全不教的話，接受能力較弱的孩子就跟不上進(jìn)度，對(duì)下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響.所以我們把拼

18、音教學(xué)的重點(diǎn)放在讀音的正確性上.書寫照舊次要的.4、習(xí)慣培養(yǎng)1)自理能力生活自理和保管自己物品，幫助個(gè)別幼兒改進(jìn)進(jìn)餐、午睡(登記表)、以及個(gè)人活動(dòng)中的一些不良習(xí)慣。如：偏食、吮手指、咬被角等。2)傾聽能力的培養(yǎng)3)自我的調(diào)節(jié)能力劃定規(guī)矩意識(shí)(在家中可以訂立一些劃定規(guī)矩)5、其他1)興趣小組：報(bào)名2)幼兒園組織的各種活動(dòng)：秋游、比賽等等三、 教育的觀念交流：1、 情況：家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：第一是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不

19、少;第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。2、各種心態(tài)都有它自身的利和弊。特別家長(zhǎng)的“望子成龍”，他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的才是好的。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。為了迎合家長(zhǎng)的意愿，在平時(shí)開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，這樣的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來自于十個(gè)、二十個(gè)不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課

20、程計(jì)劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4-7個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。一年級(jí)數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi)，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級(jí)時(shí)，不教也會(huì)了。這樣看來，在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間、精力進(jìn)行數(shù)字、運(yùn)算教學(xué)嗎?3、幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，個(gè)人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕唐匆?，認(rèn)字詞和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。4、在入小學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)把重點(diǎn)放在孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，有

21、規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，等。同時(shí)，家長(zhǎng)要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實(shí)，這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的主動(dòng)性。四、新學(xué)期開學(xué)了，我們希望家長(zhǎng)協(xié)助的事項(xiàng)：1、為孩子籌辦一份學(xué)習(xí)器具：筆盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)、彩筆、資料夾、圖書、小本子2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居劃定規(guī)矩及良好的生活習(xí)慣，

22、晚間不宜超過十時(shí)入睡。3、請(qǐng)限制幼兒觀賞電視的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí)，請(qǐng)?jiān)谝慌越庹f，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智?？催^幼兒園保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的人還看了：1.保育員小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言2.保育員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言資料3.家長(zhǎng)會(huì)保育員發(fā)言稿4.幼兒園老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5.2017年幼兒園園長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)：今天是我們第一次開家長(zhǎng)會(huì)，第一，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，若何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，

23、不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答，那就是家園共育。這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心開展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：第一向大家介紹一下班級(jí)的基本情況：幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干凈。每周一次的室內(nèi)消毒。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作。

24、我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì)，語言、體育、美術(shù)等科目。我們一向嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織施行教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。這學(xué)期我們班總共有幼兒45名，男生xx名，女生xx名，男女比例很不平衡，因此也顯得班級(jí)更加活躍。這學(xué)期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經(jīng)過幾個(gè)星期的個(gè)人生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非?？上驳?！當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝

25、水問題，我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長(zhǎng)們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流，并請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面等都做的非常好而且孩子前進(jìn)也很大。關(guān)于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長(zhǎng)們直接的，及時(shí)地和老師溝通，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2親愛的各位老師家長(zhǎng)朋友們：大家中午好！第一很感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家的配合，及對(duì)我工作的認(rèn)可和支持。我借此機(jī)會(huì)對(duì)我半年來的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工

26、作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以36歲幼兒學(xué)習(xí)與開展指南為指導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上穩(wěn)中求進(jìn)，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作：1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前備好一周的課，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面，可不是那么理想，備好課是上好課的前提。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求開展。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng)

27、，本學(xué)期開展了教研活動(dòng)研討，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，為了提高各位老師的教育教學(xué)水平，我園于開學(xué)初舉辦了教學(xué)評(píng)優(yōu)課，各位教師都能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間主動(dòng)籌辦；在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。為了提升我園教師的專業(yè)基本功，我園舉行了教師基本功大賽，并選取優(yōu)秀的老師參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，在鎮(zhèn)級(jí)比賽中，謝妍和張倩老師分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。二、保育工作：在日常的保教工作中，我堅(jiān)持“安全第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，主動(dòng)配合班主任的各

28、項(xiàng)工作。在平時(shí)我們除每天早上入園的時(shí)候認(rèn)真地做好晨檢工作，杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險(xiǎn)小物品，時(shí)刻提高警惕，及時(shí)阻止幼兒的危險(xiǎn)性行為，還針對(duì)幼兒已較懂理這一特點(diǎn)，在會(huì)合教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓孩子懂得朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也做到了無安全事故發(fā)生，可謂一舉兩得。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上，熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個(gè)幼兒、耐心教育幼兒，得體處理幼兒間發(fā)生的沖突。關(guān)注幼兒個(gè)別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上，根據(jù)主題，分別調(diào)換環(huán)境布置，使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)?；顒?dòng)區(qū)中為幼兒增設(shè)更多的資料，增加教師自制教玩具。讓幼兒的

29、分組學(xué)習(xí)更加豐富。三、大型活動(dòng)：1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)，在全園的家長(zhǎng)會(huì)中，園長(zhǎng)通過講解若何科學(xué)育兒，讓家長(zhǎng)了解到了現(xiàn)在幼兒到底需要怎樣的學(xué)前教育。家長(zhǎng)會(huì)上各班教師都能夠有針對(duì)性的對(duì)本班的情況做詳細(xì)的匯報(bào)2、期末的“親子匯演，歡樂迎春”活動(dòng)中，三個(gè)班節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，尤其是節(jié)目最后的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)體驗(yàn)了親子之間的樂趣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了個(gè)人智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿成功。四、家長(zhǎng)工作：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年

30、，我園仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、家園共育、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。五、下學(xué)期工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、在教育教學(xué)方面，我園從健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā)，每月月初召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)會(huì)知道若何科學(xué)的育兒，認(rèn)識(shí)打聽每個(gè)領(lǐng)域每個(gè)年齡段的幼兒要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，而并非讓幼兒學(xué)會(huì)寫幾個(gè)字，會(huì)算幾道題就算是學(xué)知識(shí)，而是要培養(yǎng)孩子善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的興趣與愛好。讓幼兒真正身心得到健康的開展。3、注重開展戶

31、外活動(dòng)、地區(qū)活動(dòng)，讓幼兒在嘗試鉆、爬、跑、跳等活動(dòng)，開展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性；使幼兒在地區(qū)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，磨煉幼兒的語言表達(dá)能力，開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探討興趣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作，手眼協(xié)調(diào)能力以及審美能力。4、發(fā)動(dòng)主班的帶頭作用，讓教師們接受更多的實(shí)踐與磨煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。5、下學(xué)期我們將建立班級(jí)微信群，我們會(huì)及時(shí)更新，通過教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒一日生活的照片，讓家長(zhǎng)通過微信群可以實(shí)時(shí)的了解幼兒的在園情況，更方便家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和老師之間的溝通。6、下學(xué)期我們聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師于每周二、周四下午

32、免費(fèi)教幼兒舞蹈，希望家長(zhǎng)對(duì)有舞蹈興趣的幼兒報(bào)名參加，通過舞蹈，磨煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)及下學(xué)期工作重點(diǎn)，不到之處，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師提出不同的見解，讓我們共同努力，把我園建成一個(gè)孩子滿意、家長(zhǎng)放心的幼兒園。讓每一個(gè)來我園的孩都能夠子身心健康的在幼兒園里快樂的成長(zhǎng)。托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3尊敬的家長(zhǎng)朋友們：上午好，我是xxx幼兒園大二班的保育員老師劉軍霞。孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，更是一個(gè)家庭的未來和期望。作為保育員的我們負(fù)擔(dān)著圣神的使命，責(zé)任之重倍感壓力山大。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。必須把滿腔熱血傾注在孩子們身上；樹立一切為了孩子，

33、為了孩子的一切的服務(wù)理念，作為保育員，不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作和幼兒的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。幼兒園是一個(gè)保教結(jié)合的地方，保育工作是幼兒園工作的重要組成部分之一，只有愛孩子，喜歡孩子，有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心，才能做好這份工作，我愿將自己無私的母愛無私的獻(xiàn)給我班的每一個(gè)孩子。因我也是兩個(gè)孩子的母親，將他們視為自己的孩子來對(duì)待。歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，我來幼兒園工作兩年多了，回顧這兩年來所經(jīng)歷的過往，有辛酸，有委屈，甚至有時(shí)還會(huì)有淚水，但更多的是與孩子相處的快樂；更多是被孩子天真、無邪所感染，一天工作下來，說實(shí)話很忙、很累，但也倍感充實(shí)?！盀榱嗣總€(gè)孩子都

34、有前進(jìn)”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在工作中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成各項(xiàng)工作。下面就保育員崗位職責(zé)做一些簡(jiǎn)單的闡述：1、配合班主任老師全面細(xì)致地照顧好孩子的一日生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)提醒并幫助他們?cè)鰷p衣服，注意觀察孩子的精神，飲食活動(dòng)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任老師溝通并通知家長(zhǎng)。2、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生，帶領(lǐng)他們飯前、便后去洗手。孩子們上廁所時(shí)，照顧好他們，以免摔傷。管理好班級(jí)孩子的衣物和用品，做到隨時(shí)清算教室地板，經(jīng)常保持教室地板干凈，經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣的流通，保證孩子們有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好飲水

35、機(jī)、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作，做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天隨時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。每天隨時(shí)用擠水拖把拖廁所地板，保證廁所地面一向干凈無水。4、配合班主任老師做好教育活動(dòng)中的各項(xiàng)籌辦工作，協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。全面了解幼兒的飲食、就寢情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。我只是映山紅幼兒園保育團(tuán)隊(duì)中的一員，我們其他的成員更有責(zé)任心、更優(yōu)秀，今天我作為其中之一在這里給大家匯報(bào)工作，請(qǐng)全體家長(zhǎng)信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)，因這個(gè)團(tuán)隊(duì)特別團(tuán)結(jié)，工作中互幫互助，生活上相互關(guān)心，我的工作能得抵家長(zhǎng)的認(rèn)可，肯定要感謝家長(zhǎng)的理解支持，同時(shí)也要感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是他們教會(huì)

36、了我很多，很多伴孩子成長(zhǎng)，促我前進(jìn)，同時(shí)在今后的工作中，我們將連續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意幼兒喜歡的保育老師。托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！感謝家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，中班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長(zhǎng)前進(jìn)！一、總結(jié)上學(xué)年幼兒開展情況經(jīng)過一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，主動(dòng)鼓

37、勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，還幫助班級(jí)做好事，幼兒的協(xié)作意識(shí)加強(qiáng)了。能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的開展。如在語言方面：能主動(dòng)，主動(dòng)地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言能完全，流暢，用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書，對(duì)故事感興趣，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。測(cè)查中幼兒的單詞，句子都掌握的較好，在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語歌曲。在我們的共同努力下，幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有較大提高。二、幼小銜接問題：再有一年的時(shí)間孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利

38、自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，需要我們共同努力相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)籌辦，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。1、提高孩子的自理能力。2、增加幼兒閱讀和識(shí)字量。3、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力開展。4、了解孩子的興趣，讓孩子快樂成長(zhǎng)。讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂的成長(zhǎng)了！孩子們?cè)谟變簣@和家里都要多鼓勵(lì)孩子。大人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事情，關(guān)于孩子來說就是難的，所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點(diǎn)時(shí)間去消化。允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要孩子能及時(shí)改正便可以了，每一個(gè)孩子身上都有他的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，多與老師及時(shí)溝

39、通，這樣才能更好達(dá)成家園共育。三、行為習(xí)慣1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)。2、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)道德行為（不隨手扔垃圾、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、不隨便涂鴉。4、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為，進(jìn)行基本的愛國(guó)、友愛、禮貌道德教育。四、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期除讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、計(jì)算、拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。每次新知識(shí)講解過后，都主動(dòng)鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己；每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng)，并及時(shí)張貼展評(píng)，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好。1、提高孩子的個(gè)人意識(shí)和個(gè)人榮譽(yù)感。進(jìn)入大大班以后，孩子的個(gè)人意識(shí)有了迅速的開展。他們常常以自己是大

40、哥哥大姐姐而自豪，也常常覺得自己的班個(gè)人取得的勝利而歡呼跳躍。2、開展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。在班級(jí)里、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。3、培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。4、拼音的拼讀及正確書、生字的基本筆畫及筆順。5、十以內(nèi)數(shù)的分解及組成。（橫豎式6、每個(gè)月的教育教學(xué)主題活動(dòng)。7、堅(jiān)持晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、地區(qū)活動(dòng)。五、家長(zhǎng)配合1、確保無事無病不缺勤，堅(jiān)持晨間活動(dòng)。2、幼兒園只做方法的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)必須每天掌握所學(xué)內(nèi)容，掌握不好多讀多練，不懂或沒有掌握的內(nèi)容及時(shí)跟我們溝通。3、養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣，自己削鉛筆、

41、整理書籍（按課表帶書和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書包，早上自己交作業(yè)，避免作業(yè)忘記拿埋怨家長(zhǎng)，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整4、拼音要求堅(jiān)持拼讀學(xué)過的音節(jié)，口頭練習(xí)10以內(nèi)的分解組成及加減法，每周給孩子聽寫學(xué)過的生字，練習(xí)跳繩，練習(xí)寫名字，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)及握筆方法。5、作業(yè)分為家庭作業(yè)（拼音本、生字本、低算本和課堂作業(yè)（園內(nèi)配發(fā)，籌辦文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。6、將數(shù)學(xué)教育貫穿在生活中（時(shí)間變化、量的守恒、認(rèn)識(shí)貨幣、認(rèn)識(shí)鐘表等7、地區(qū)（超市資料、中秋國(guó)慶的由來（記錄小報(bào)孩子們快樂成長(zhǎng)是我們大家共同的心愿，同時(shí)希望大家一如既往的支持理解我們的工作，在工作中我們真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在

42、幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出，盡量做好我們的工作，希望我們和孩子一起共同成長(zhǎng)。托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5各位家長(zhǎng)：大家好！由于各位家長(zhǎng)平時(shí)要上班，沒時(shí)間，一向沒有和家長(zhǎng)們好好交流孩子們?cè)趫@的情況，下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛＿@段時(shí)間的情況，通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒各方面都得到了明顯的前進(jìn)，在學(xué)習(xí)方面，我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢(shì)，善于動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)獨(dú)立地解決生活中的小問題，會(huì)編織簡(jiǎn)單的物體，動(dòng)作較靈活，經(jīng)常喜歡用語言表達(dá)和交往。能基本記住較復(fù)雜故事的主要內(nèi)容，理解文學(xué)作品中人和事之間的關(guān)系，會(huì)續(xù)

43、編故事，能和同伴一起有表情的講熟悉的故事，朗誦詩(shī)歌。學(xué)會(huì)倒數(shù)10以內(nèi)數(shù)和按雙，按群計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)寬窄、厚雹長(zhǎng)方體、正方體、球體、日歷。認(rèn)識(shí)秋冬季的特征，知道常見事物的變化，對(duì)自然科學(xué)感興趣，能區(qū)分一種顏色的兩種不同深淺，能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。在保育方面，我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習(xí)慣，能較快入睡，迅速地穿脫衣服和鞋子，能幫助老師理解床鋪，注意保持打扮整潔，咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻，大部分幼兒能保持餐桌干凈，就餐時(shí)不語言，部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢，他們相互交流時(shí)，經(jīng)常使用禮貌語言，行為較文明，能主動(dòng)關(guān)心他人和同伴，肯謙讓，能虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

44、，遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)劃定規(guī)矩，樂于做對(duì)個(gè)人有益的事。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意給幼兒及時(shí)增減衣服，把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來，有些幼兒由于體質(zhì)差，飲食方面要注意的，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)告訴老師，避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食，要求家長(zhǎng)們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣，有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒，要求家長(zhǎng)配合的，希望家長(zhǎng)們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù)，以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。我們幼兒園遵循的是“保教結(jié)合”的原則，在對(duì)幼兒的保育方面，我們也在實(shí)踐探索，希望自己做得更好。都在為幼兒的健康成長(zhǎng)共同努力著。因?yàn)槲覀兦宄刂?，我們?fù)擔(dān)著一個(gè)重任，就是我們大班幼兒的安全與健康。每個(gè)孩子其實(shí)就代表

45、了一個(gè)家庭，他們是家庭和社會(huì)的希望，我們?cè)跄懿皇种?jǐn)慎地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們！我們決不會(huì)忽視對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)愛。也許有些家長(zhǎng)不免有些擔(dān)心，兩個(gè)年輕的老師能管好一群小孩子嗎？是的，我們很年輕，但年輕同樣給了我們充沛的精力。讓我們有更多的時(shí)間和精力走到孩子們中間，投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會(huì)更加努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更好地做好幼兒教育和保育工作。與孩子們?cè)谝黄鹨灿幸欢螘r(shí)間了，在這階段里，我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在孩子們中間，我是無比地快樂。也許出于對(duì)孩子們的喜愛，我細(xì)心地耐心地關(guān)心著他們。每天吃飯時(shí)督促他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，午睡時(shí)幫助他們脫衣服，蓋被子。起床后，幫他們穿衣服梳頭。

46、有的孩子將大小便不小心弄在褲子上，家里又聯(lián)系不上，我耐心的幫他們換洗褲子。其真實(shí)平時(shí)的工作中，有很多事，我做得還不太好。經(jīng)驗(yàn)的缺少使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見，我們定會(huì)虛心接受并改正的。托班保育員開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6各位家長(zhǎng)：晚上好！第一我代表本班三位老師和保育員阿姨對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，若何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的

47、問題的最好回答，那就是家園共育。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來聚會(huì)的目的。一、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的基本情況：我班共有幼兒30人，其中男生19人，女生11人，新插班生4人。在期初的全面家訪中，我們了解到幼兒在經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活和暑假生活后，各方面都有了很大的前進(jìn)，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂意過個(gè)人生活。本學(xué)期插班的4名幼兒也都上過幼兒園，整體素質(zhì)較好，但個(gè)體差異明顯，自理能力及交往能力需個(gè)別指導(dǎo)，尤其在動(dòng)手和體能方面需要加強(qiáng)。我班還存在著以下幾點(diǎn)不足：幼兒雖然大都會(huì)聽講通俗話，但還沒有養(yǎng)成用通俗話進(jìn)行交流的習(xí)慣，尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流

48、，尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于連續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒沒無形成互相謙讓的習(xí)慣，動(dòng)手制作能力較差，創(chuàng)游中的游戲情節(jié)較為簡(jiǎn)單，常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年我們將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新綱要和園務(wù)計(jì)劃指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，主動(dòng)運(yùn)用各種有效的整合方法，靈活組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。二、向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期將要開展的主題活動(dòng)。本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園個(gè)人生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的根蒂根基上得以開展和提高。這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，計(jì)

49、劃開展奇妙的葉子、蔬菜寶寶和冬天到三個(gè)主題活動(dòng)如下奇妙的葉子：主要是結(jié)合秋天這個(gè)季節(jié)，讓幼兒感受不同形狀、顏色葉子的美，學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)對(duì)葉子的聯(lián)想，體驗(yàn)參與秋天探討活動(dòng)的樂趣。冬天到：讓幼兒通過親身的體驗(yàn)，感知冬天的季節(jié)特征，同時(shí)，了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，練習(xí)穿脫衣服，學(xué)習(xí)自我照顧。蔬菜一族：讓幼兒認(rèn)識(shí)各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，知道多吃蔬菜對(duì)人體有益處，同時(shí)，也讓幼兒與同伴分享有關(guān)蔬菜的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)對(duì)蔬菜的認(rèn)知。在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前，我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或vcd等資料等，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了

50、豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，就能主動(dòng)參與講述、操作、表演等活動(dòng)，從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)，豐富知識(shí)，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、介紹上學(xué)期班費(fèi)的開支情況。這學(xué)期的班費(fèi)依舊是每位幼兒收取20元。主要用在班級(jí)環(huán)境布置及主題活動(dòng)、家園活動(dòng)的開展中。我們請(qǐng)家委會(huì)的成員、予萱小朋友的媽媽培新幫我們管理。單件物品凡超過100元以上的都先征求家委會(huì)成員的意見才進(jìn)行添置購(gòu)買。每學(xué)期末進(jìn)行班費(fèi)開支情況的公布并附上發(fā)票，由家委會(huì)成員進(jìn)行審核簽名。四、介紹親子手冊(cè)的使用（略。五、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)：1、為了更好地開展主題活動(dòng)，更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，我們需要家長(zhǎng)

51、的大力支持與配合，具體的事項(xiàng)我們都會(huì)以通知的形式寫在教室外的今日通知一欄中，或者以小便條的方式告訴您，希望家長(zhǎng)們能隨時(shí)關(guān)注，并及時(shí)回復(fù)。2、請(qǐng)配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的海產(chǎn)物、水產(chǎn)物，不亂吃零食等。做好近期霍亂的防控工作。3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免不測(cè)事故的發(fā)生。如孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教到園保健醫(yī)生的手中，并交待清楚也可寫好紙條，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。需要請(qǐng)假時(shí)也請(qǐng)告知本班老師。4、孩子剛剛升到中班，因而在上、下樓梯的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們教育孩子在上、下樓

52、梯的時(shí)候不推、不跑、不擁擠，注意安全。5、我們的第一次親子活動(dòng)將在下星期四下午四點(diǎn)到五點(diǎn)進(jìn)行。活動(dòng)的。內(nèi)容是與主題活動(dòng)相關(guān)的樹葉貼畫的制作。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開展之前先和孩子商量，要制作什么樣的樹葉貼畫，再共同收集所需要的樹葉，并把樹葉夾在書本里壓干，星期四再帶過來。屆時(shí)我們將提供雙面膠、卡紙和剪刀等等。感謝您對(duì)我們工作的配合與支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。小班保育員期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1親愛的各位老師家長(zhǎng)朋友們：大家中午好！第一很感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家的配合，及對(duì)我工作的認(rèn)可和支持。我借此機(jī)會(huì)對(duì)我半年來的工作進(jìn)行回顧與反思。保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保

53、教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以36歲幼兒學(xué)習(xí)與開展指南為指導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在全體人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實(shí)上穩(wěn)中求進(jìn)，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作：1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前備好一周的課，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面，可不是那么理想，備好課是上好課的前提。2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求開展。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng)，本學(xué)期開展了教研活

54、動(dòng)研討，運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，為了提高各位老師的教育教學(xué)水平，我園于開學(xué)初舉辦了教學(xué)評(píng)優(yōu)課，各位教師都能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間主動(dòng)籌辦；在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。為了提升我園教師的專業(yè)基本功，我園舉行了教師基本功大賽，并選取優(yōu)秀的老師參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，在鎮(zhèn)級(jí)比賽中，謝妍和張倩老師分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。二、保育工作：在日常的保教工作中，我堅(jiān)持“安全第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，主動(dòng)配合班主任的各項(xiàng)工作。在平時(shí)我們除

55、每天早上入園的時(shí)候認(rèn)真地做好晨檢工作，杜絕讓幼兒帶進(jìn)危險(xiǎn)小物品，時(shí)刻提高警惕，及時(shí)阻止幼兒的危險(xiǎn)性行為，還針對(duì)幼兒已較懂理這一特點(diǎn)，在會(huì)合教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓孩子懂得朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，這樣既讓孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣，也做到了無安全事故發(fā)生，可謂一舉兩得。在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。心理環(huán)境上，熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒。注意觀察每個(gè)幼兒、耐心教育幼兒，得體處理幼兒間發(fā)生的沖突。關(guān)注幼兒個(gè)別差異、幫助適應(yīng)環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒。物質(zhì)環(huán)境上，根據(jù)主題，分別調(diào)換環(huán)境布置，使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)。活動(dòng)區(qū)中為幼兒增設(shè)更多的資料，增加教師自制教玩具。讓幼兒的分組學(xué)習(xí)更加豐富。三

56、、大型活動(dòng)：1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)，在全園的家長(zhǎng)會(huì)中，園長(zhǎng)通過講解若何科學(xué)育兒，讓家長(zhǎng)了解到了現(xiàn)在幼兒到底需要怎樣的學(xué)前教育。家長(zhǎng)會(huì)上各班教師都能夠有針對(duì)性的對(duì)本班的情況做詳細(xì)的匯報(bào)2、期末的“親子匯演歡樂迎春”活動(dòng)中，三個(gè)班節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，尤其是節(jié)目最后的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)體驗(yàn)了親子之間的樂趣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了個(gè)人智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿成功。四、家長(zhǎng)工作：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、家

57、園共育、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。五、下學(xué)期工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、在教育教學(xué)方面，我園從健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā)，每月月初召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)會(huì)知道若何科學(xué)的育兒，認(rèn)識(shí)打聽每個(gè)領(lǐng)域每個(gè)年齡段的幼兒要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，而并非讓幼兒學(xué)會(huì)寫幾個(gè)字，會(huì)算幾道題就算是學(xué)知識(shí)，而是要培養(yǎng)孩子善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的興趣與愛好。讓幼兒真正身心得到健康的開展。3、注重開展戶外活動(dòng)、地區(qū)活動(dòng)，讓幼

58、兒在嘗試鉆、爬、跑、跳等活動(dòng)，開展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性；使幼兒在地區(qū)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，磨煉幼兒的語言表達(dá)能力，開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探討興趣，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作，手眼協(xié)調(diào)能力以及審美能力。4、發(fā)動(dòng)主班的帶頭作用，讓教師們接受更多的實(shí)踐與磨煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。5、下學(xué)期我們將建立班級(jí)微信群，我們會(huì)及時(shí)更新，通過教育教學(xué)活動(dòng)和幼兒一日生活的照片，讓家長(zhǎng)通過微信群可以實(shí)時(shí)的了解幼兒的在園情況，更方便家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和老師之間的溝通。6、下學(xué)期我們聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師于每周二、周四下午免費(fèi)教幼兒舞蹈，希望家

59、長(zhǎng)對(duì)有舞蹈興趣的幼兒報(bào)名參加，通過舞蹈，磨煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)及下學(xué)期工作重點(diǎn)，不到之處，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師提出不同的見解，讓我們共同努力，把我園建成一個(gè)孩子滿意、家長(zhǎng)放心的幼兒園。讓每一個(gè)來我園的孩都能夠子身心健康的在幼兒園里快樂的成長(zhǎng)。小班保育員期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！感謝家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長(zhǎng)前進(jìn)！一、總結(jié)上學(xué)年幼兒開展情況經(jīng)

60、過一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，主動(dòng)鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，還幫助班級(jí)做好事，幼兒的協(xié)作意識(shí)加強(qiáng)了。能主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的開展。如在語言方面：能主動(dòng)，主動(dòng)地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言能完全，流暢，用詞比較準(zhǔn)確。喜歡翻閱圖書，對(duì)故事感興趣，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。測(cè)查中幼兒的單詞，句子都掌握的較好，在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英