英語(yǔ)八年級(jí)上人教新課標(biāo)Unit1(第3課時(shí))學(xué)案_第1頁(yè)
英語(yǔ)八年級(jí)上人教新課標(biāo)Unit1(第3課時(shí))學(xué)案_第2頁(yè)
英語(yǔ)八年級(jí)上人教新課標(biāo)Unit1(第3課時(shí))學(xué)案_第3頁(yè)
英語(yǔ)八年級(jí)上人教新課標(biāo)Unit1(第3課時(shí))學(xué)案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校學(xué)科 年級(jí)2017級(jí)單元第 1單元主備老師審稿者課時(shí)第 3 課時(shí)副備老師時(shí)間2015年 月 日目標(biāo)預(yù)習(xí)課本P4頁(yè)的1a,1b 和1c部分,劃出描述事物的形容詞及1c中不懂聽(tīng)力問(wèn)題 ,找出談?wù)撨^(guò)去事件的句型。(先默讀1a,1b( 2-3分鐘), 獨(dú)立記憶,并用紅色筆畫出形容詞、完成1a和1b.默讀1c聽(tīng)力問(wèn)題,劃出重點(diǎn)短語(yǔ) , 將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題標(biāo)示出來(lái)。最后請(qǐng)同學(xué)們合上課本獨(dú)立完成課件上的題,完成后對(duì)桌間相互批閱。)重難點(diǎn)1、聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題。2、熟練地談?wù)摫硎具^(guò)去發(fā)生的事件.授課類型授課內(nèi)容section B 1a2a五環(huán)教 學(xué) 流 程 與 設(shè) 計(jì)我的修改自主學(xué)習(xí)(課前預(yù)習(xí))預(yù)習(xí)Sec

2、tion B,寫出下列單詞1.活動(dòng)_ 2. 決定_ 3. 嘗試_4. 鳥_ 5. 自行車 _6. 商人_7. 想知道_8. 差別_9. 頂部_10.等候_11. 雨傘_12. 濕的_13. 在下面_14. 足夠的_15. 饑餓的_16. 鴨子_ 17. 不喜歡_重點(diǎn)詞組:(每個(gè)一遍). 感受到_2. 到達(dá)_3. 喜歡做某事_4. 乘火車_5. 第二天_6. 頂部_7. 因?yàn)開(kāi)8. 決定做某事_9. 過(guò)去_10. 走上去_11. 太多_12. 步行_13. 忘記做某事_14. 發(fā)現(xiàn)_15. 上升_16. 過(guò)得愉快_17. 繼續(xù)做某事_18.到處_重點(diǎn)句:日記寫法:My sister and I

3、tried paragliding.譯 try doingI felt like I was a bird. 譯 feel likeI wonder what life was here in the past. 譯 Wonder in the past合作學(xué)習(xí)運(yùn)用(課中釋疑)1.decide 意為:_, 決定做某事 decide to do sth 決定不做某事 decide _ _ do sthEg: (1)They decide _(go) on vacation on Sunday. 他們決定在周日度假。(2)The girl decided _ _ _to his friends l

4、ast month.女孩上個(gè)月決定不給他的朋友寫信。decide 名詞為decision, 決心,決定。 Make a decision to do sth 決心/決定做某事2. try 意為:_. try to do sth:努力做某事 try doing sth:嘗試著做某事 have a try:試一試Eg: (1) To keep healthy, I try _ _(eat) a lot of vegetables and fruits. 為了保持健康,我努力吃很多的蔬菜和水果。(2) Why dont you try _(ride) a bike to go to school?

5、你為什么不試圖騎自行車去學(xué)校呢?拓展:try ones best to do sth 盡某人最大的努力做某事,相當(dāng)于do ones best to do sthEg: You must _ _ _ _ _(pass) the exam.你必須盡最大努力通過(guò)這次考試。3. building 意為:_. 是由v._+_構(gòu)成。因此,building既是動(dòng)詞build的動(dòng)名詞,也是名詞建筑物。Eg: (1) Look! The workers _ some beautiful houses.看,工人們正在建造一些漂亮的房子。(2) 這座建造物是多么的漂亮啊!_ _ _ _!同類詞:write-_,作品

6、 feel -_, 感情,感覺(jué)4. wait v&n意為:_. 觀察下列句子,總結(jié)規(guī)律。(1) Its important to wait for him before the meeting. 會(huì)議前等他很重要。(2) He had a long wait for the bus. 他等公交車等了很長(zhǎng)時(shí)間。(3) The students should wait in line in the dinning hall. 學(xué)生們?cè)诓蛷d應(yīng)該排隊(duì)等候。(4)Where is Tom? -He is waiting at the train station. 湯姆在哪?他正在車站等火車。(5)The

7、 little boy cant wait to meet his mother. 小男孩迫不及待的見(jiàn)到他的媽媽?!究偨Y(jié)規(guī)律】從句1中得知,等待某人或某物 _.句2中wait是_詞。句3中詞組排隊(duì)等待:_。句4中,在某地等_。句5中,固定詞組,迫不及待做某事:_.基礎(chǔ)鞏固:我和她盡力學(xué)好英語(yǔ) 他試著爬上那顆高大的樹(shù) 我感受到我在游泳。 我想知道如何做。 5. I wonder who he is?(同義句) I who he is?探究學(xué)習(xí)展示(課中做)Task1.朗讀1a中的形容詞并造句,完成1b的任務(wù),將1a中的形容詞分類。 方法指導(dǎo):1、利用頭腦風(fēng)暴,說(shuō)出學(xué)過(guò)的描述性形容詞,介紹描它們的

8、用法。 2、把所學(xué)過(guò)的形容詞進(jìn)行羅列并板書在黑板上并分成兩大類Task2. Listening:聽(tīng)對(duì)話,完成P4 1c 1d.方法指導(dǎo):1.聽(tīng)之前回憶在練習(xí)對(duì)話中所用到的形容詞。熟悉1c聽(tīng)力問(wèn)題。 2.聽(tīng)第一遍錄音,整體感知對(duì)話大意,嘗試聽(tīng)懂語(yǔ)句表意。 3.聽(tīng)第二遍錄音,回答問(wèn)題,完成1c . 4.聽(tīng)第三遍錄音,用形容詞填空,完成1d. Task3. Speaking:(對(duì)話學(xué)習(xí)及運(yùn)用 ) 方法指導(dǎo): 1.對(duì)桌問(wèn)并回答關(guān)于莉薩的假期的問(wèn)題.2. 用所提示的句式,編寫對(duì)話,對(duì)桌互練。小組長(zhǎng)檢查。_ Task4:Speaking ( 對(duì)話拓展及運(yùn)用 )方法指導(dǎo): 1. 大聲操練所編對(duì)話2分鐘,直至

9、流利朗讀。2. 結(jié)合所學(xué)根據(jù)2a要求,自編新對(duì)話,小組內(nèi)分角色表演。 _自主學(xué)習(xí)(課后鞏固)單項(xiàng)選擇題: Mr. Brown always makes his class lively and keeps his students in class. A. interesting B. interested C. Interest D. interestingly There isnt in the restaurant. A. anything delicious B. delicious anything C. something delicious D. delicious someth

10、ing Did you buy a bike yourself? A. to B. for C. at D. In 二、用括號(hào)中詞的適當(dāng)形式填空.relaxing, interesting, boring, fantastic, unfriendly, beautiful, awful, pretty1.-How was the film?- It was _, I dont like it.2.-How was your trip? - It was _ and I had a good time.3.The story is _, I like it very much.4.The peo

11、ple on the island(島) are _ to us.5. She wears a _ coat. 6.The food in this restaurant is _, I wouldnt like to eat it. 7.- How were the beaches? - They were _, I went there on vacation last month. 8.- How it it going?- It s _ good.三、完成對(duì)話。A: 36 B: I went to Hangzhou, China.A: Oh, great. 37 B: It was great. I had a good time.A: 38 B: It was very warm. You dont need to

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論