五年級(jí)部編下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級(jí)部編下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。shu jing sh f bo fu png zhng zh m shn shng qn fn lu xin nn kn f zhng 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。渺?。╩io mio） 附庸（yng yng） 鼻涕（t d）搔癢（yng yng） 窈窕（yo yo） 穢物（hu su）三、 比一比，再組詞。饑（_）榜（_）遺（_）拖（_）寨（_）譏（_）膀（_）遣（_

2、）托（_）賽（_）四、 將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。津津（_）（_） 應(yīng)接（_）（_） （_）（_）神怡（_）（_）落魄 安（_）樂（_） 望眼（_）（_）1上面的詞語中，“_”一詞的反義詞是兵荒馬亂。2與上面畫線詞語意思相近的俗語是_。五、 選詞填空。創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造1.橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國自行設(shè)計(jì)和（_）的。2.今年的校運(yùn)會(huì)上，王強(qiáng)（_）了一百米短跑的新紀(jì)錄。3.聶耳（_）了許多革命歌曲。懷念 紀(jì)念1.1952年1月2日，羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身，這是永遠(yuǎn)值得（_）的日子。2.爺爺非常（_）在農(nóng)村老家的親友，常常寫信去問長問短。六、 按要求寫句子。1牛郎蒲

3、扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句）_2牛郎回頭一看，微小的星光下，老牛正在說話。（修改病句）_3牛郎把自己的情形一五一十地說了。（縮句）_七、 根據(jù)要求寫句子。1.蘇軾有詩云：“_，_?！彼J(rèn)為書要反復(fù)誦讀，深入思考，才能真正明白其中的意思。2.山居秋暝中的“_，_”被認(rèn)為是“詩中有畫”的典范之句。3.楓橋夜泊中描寫季節(jié)景色的詩句是“_，_”。4.疑難池塘里開滿了各種姿態(tài)的荷花。（請(qǐng)把句子畫面寫具體）_八、 課外閱讀。諸葛亮揮淚斬馬謖蜀后主建興六年（公元228年），諸葛亮為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)北伐曹魏的戰(zhàn)爭。諸葛亮任命參軍馬謖為前鋒，鎮(zhèn)守戰(zhàn)略要地街亭。臨行前，諸葛亮再三

4、囑咐馬謖：“街亭雖小，關(guān)系重大。它是通往漢中的咽喉。如果失掉街亭，我軍必?cái)?。”并給出了具體的指示，讓馬謖“靠山近水，安營扎寨，謹(jǐn)慎小心，不得有誤”。馬謖到達(dá)街亭后，并沒有按諸葛亮的指令依山傍水部署兵力，而是驕傲輕敵，自作主張地準(zhǔn)備將大軍部署在遠(yuǎn)離水源的街亭山上。當(dāng)時(shí)，副將王平提出：“街亭一無水源，二無糧道，若魏軍圍困街亭，切斷水源，斷絕糧道，蜀軍則不戰(zhàn)自潰。請(qǐng)主將遵令履法，依山傍水，巧布精兵?！瘪R謖不但不聽勸阻，反而自信地說：“我馬謖通曉兵法，世人皆知，連丞相有時(shí)也得請(qǐng)教于我，而你王平生長戎旅，手不能書，知何兵法？”接著又揚(yáng)揚(yáng)自得地說：“居高臨下，勢(shì)如破竹，置之死地而后生，這是兵家常識(shí)，我將大

5、軍布于山上，使之絕無反顧，這正是制勝之秘訣?！蓖跗皆俅沃G阻：“如此布兵危險(xiǎn)?！瘪R謖見王平不服，便火冒三丈說：“丞相委任我為主將，部隊(duì)指揮由我全權(quán)負(fù)責(zé)。如若兵敗，我甘愿革職斬首，絕不怨怒于你?！蓖跗皆俅瘟x正詞嚴(yán)：“我對(duì)主將負(fù)責(zé)，對(duì)丞相負(fù)責(zé)，對(duì)后主負(fù)責(zé)，對(duì)蜀國百姓負(fù)責(zé)。最后懇請(qǐng)你遵循丞相指令，依山傍水布兵。”馬謖仍固執(zhí)己見，將大軍布于山上。魏明帝得知蜀將馬謖占領(lǐng)街亭，偵察到馬謖舍水上山，心中大喜，立即揮兵切斷水源，掐斷糧道，將馬謖的部隊(duì)圍困于山上，然后縱火燒山。蜀軍饑渴難忍，軍心渙散，最終馬謖失守街亭，戰(zhàn)局驟變，迫使諸葛亮退回漢中。諸葛亮總結(jié)此戰(zhàn)失利的教訓(xùn)，痛心地說：“用馬謖錯(cuò)矣?！睘榱藝?yán)肅軍紀(jì)，

6、諸葛亮下令將馬謖斬首示眾。臨刑前，馬謖上書諸葛亮。諸葛亮看罷，百感交集，老淚縱橫，要斬掉自己曾經(jīng)十分器重和賞識(shí)的將領(lǐng)，心若刀絞；但若違背軍法，免他一死，又將失去眾人之心，無法實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的宏愿。于是，他強(qiáng)忍悲痛，讓馬謖放心去，自己將其兒收為義子。而后，全軍將士無不為之震驚。1找出本文中你最喜歡的四個(gè)成語，寫在下面。_2聯(lián)系上下文，理解畫橫線的句子。_3讀完這個(gè)故事，你覺得馬謖是一個(gè)什么樣的人？_4從這個(gè)故事中你懂得了什么？_九、 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺(tái)樓閣；有象征著（ ）的“買賣街”，也有象征著（ ）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造

7、的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬鳥瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填到文中的括號(hào)里。熱鬧街市 玲瓏剔透 田園風(fēng)光 金碧輝煌2這兩段話從兩個(gè)方面介紹圓明園：_3給畫線的句子加標(biāo)點(diǎn)。從這句話表示時(shí)間的詞語里你感受到了什么？4照樣子寫一句話，用上

8、加點(diǎn)的詞。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。_十、 習(xí)作。童年是美好的，童年的記憶會(huì)伴隨我們一生。你的童年有哪些難忘的經(jīng)歷？請(qǐng)你選取其中的一件事，寫成一篇習(xí)作。要求：1題目自擬，把事情的經(jīng)過寫清楚，突出這件事的難忘之處。2書寫工整，字跡清楚，語句通順，不少于400字。_答案1、刷漿 師傅 包袱 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露餡 難堪 發(fā)怔2、mio yng t yng yo hu3、饑餓 榜樣 遺產(chǎn) 拖拉 山寨 譏笑 肩膀 派遣 托管 比賽 4、有 味 不 暇 心 曠 失 魂 居 業(yè) 欲 穿 安居樂業(yè) 盼星星盼月亮 5、建造 創(chuàng)造 創(chuàng)作 紀(jì)念 懷念 6、牛郎蒲扇不離手，成樣亂轉(zhuǎn)的牛虻都被趕跑了。

9、牛郎回頭一看，微弱的星光下，老牛正在說話。 牛郎說了。7、舊書不厭百回讀 熟讀深思子自知 明月松間照 清泉石上流 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對(duì)愁眠 清澈的池塘里開滿了五顏六色的荷花。8、1示例：依山傍水 揚(yáng)揚(yáng)自得 居高臨下 勢(shì)如破竹2示例：諸葛亮不忍心斬殺犯錯(cuò)的馬謖，但為了穩(wěn)定軍心、嚴(yán)肅軍紀(jì)，他不得不將馬謖斬首示眾。這說明諸葛亮是一個(gè)有遠(yuǎn)見、有抱負(fù)且大公無私的人。3示例：馬謖是一個(gè)驕傲輕敵、狂妄自大、固執(zhí)己見的人。4示例：人不可驕傲自大，不可輕視他人，要聽取別人中肯的意見，知錯(cuò)就改。9、12 圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。 3， 、 、 、 、 。 圓明園收藏著珍貴的歷史文物。4

10、小紅不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝。10、范文：難忘的童年趣事每當(dāng)我想起“美術(shù)”這兩個(gè)字時(shí)，便想起畫石頭畫的趣事。那是前幾周，美術(shù)老師給我們布置的家庭作業(yè)畫石頭畫。中午放學(xué)，我匆忙回到家中做石頭畫。我吃完午飯后，就興高采烈地去采石頭了。我來到院子里，準(zhǔn)備找塊石頭?？墒?，找了半天也沒找到合適的石頭。這時(shí)，我來到假山下，發(fā)現(xiàn)這里有許多千奇百怪的石頭。我準(zhǔn)備去拿時(shí)，突然想到了一個(gè)問題：這里的石頭雖然多，但是都是小區(qū)公共的，我不能隨便說拿就拿呀！于是，我來到保安叔叔的工作室，給保安叔叔說了許多好話，保安叔叔這才答應(yīng)讓拿一塊。我高興的來到假山下的小水池，水池全用石頭砌成的。雖然水不深，但冬天里水池的水還是很冰涼。我把手伸進(jìn)冰涼的水中，摸呀摸呀，發(fā)現(xiàn)水池里的石頭全都固定在水池里，很少有松動(dòng)的。我的手在冰冷的水中凍地沒有一點(diǎn)感覺了，鞋子這時(shí)也濕透，臟了。雖然很冷，但我現(xiàn)在的心還是很熱的，在我不懈努力下，我摸到了一塊大石頭，我把這塊大石頭抱回家時(shí)已是滿頭大汗?？苫丶乙豢?，石頭不說重量了，就是體積書包也裝不下。不行，必須換一個(gè)，于是，我又費(fèi)盡全身力氣把它放回了原地，重新找了一個(gè)大小合適