蝸牛與它的大海閱讀答案

1、蝸牛與它的大海閱讀答案【篇一：四年級(jí)語(yǔ)文期中考試題】p class=txt1 、（）戰(zhàn)爭(zhēng)，（）許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。 四年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷2、小夜鶯（）勇敢，（）十分機(jī)智。成績(jī)：3、雨來(lái)（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始終沒(méi)有向鬼子低頭。第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（40分）一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）4、（）沒(méi)有和平，這個(gè)世界（）不會(huì)變得美好。七、我會(huì)按照要求寫(xiě)句子。（6分）1.面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（反問(wèn)句改陳述句） 2. 禮花綻放。（擴(kuò)句）二、我能用“面出句子中帶點(diǎn)字白正確讀音。（4分） 3.樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句）.孩子在削.（xu（xiaxu

2、a）掉了一地。.看著這生動(dòng)的畫(huà)卷三、我會(huì)組詞。（5分）憶江南惑（）螢（）普（）棉（）幼（）感（）熒（）晉（）綿（）幻（） 四、四字詞填空。（4分） 隨心所（）（）想天開(kāi)（）精會(huì)神爭(zhēng)先（）后 全神（）注絡(luò)（）不絕鄭重（）事峰（）雄偉五、連一連，我能行。（3分）螞蟻搬家蛇過(guò)道澄江一道月分明 第二部分閱讀（30分）落木千山天遠(yuǎn)大帶雨云埋一半山 一、閱讀短文，并完成文后練習(xí)。（15 分）浮天水送無(wú)窮樹(shù)明日必有大雨到蝸牛與它的大海六、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）如果？就？不但？而且？因?yàn)椋克?？雖然？但是？ 有一只蝸牛，很想去見(jiàn)識(shí)一番大海。然而，它算計(jì)了一下，悲觀地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它 的

3、壽命只可能爬完四分之一的路程。但是它又換了一個(gè)角色，自言自語(yǔ)道，能否到達(dá)大海，并不是最重要的。因?yàn)閷?duì)于許多到達(dá)大海的人來(lái)說(shuō)，大海反而離他們更遠(yuǎn) 了。”因此，大?；蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中o”這只蝸牛繼續(xù)自言自語(yǔ)道： 如果我現(xiàn)在向著大海邁開(kāi)了第一步，那么，我就攫取了 大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了 四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大海一一對(duì)于一只蝸牛來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠了。 ”于是，這只蝸牛踏上了大海之程。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4分）樂(lè)觀一（）喪失一（）奔跑一（）放棄一（）.很想去見(jiàn)識(shí)一番大?！钡囊?jiàn)識(shí)”在文中的意思是 （）2分a廣 泛接觸事物，擴(kuò)大

4、見(jiàn)聞 b見(jiàn)聞，知識(shí)。 TOC o 1-5 h z .微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近義詞是（）2分4.蝸牛渴望看見(jiàn)大海，人也渴望看見(jiàn)大海，你認(rèn)為大海有什么吸引力？ 下面說(shuō)法符合你的想法的一句是（）（多選題）2分a大海一望無(wú)際,開(kāi)拓了人的視野。b大海好玩，可以撿貝殼，可以游泳，可以在沙灘上曬太陽(yáng)。c大海有氣勢(shì)，大海波濤洶涌，一浪接一浪5.蝸牛兩次 自言自語(yǔ)”，前一次是為了 后一次是為了（ 3分）6.你 知道有哪些形容速度慢的詞語(yǔ)嗎？2 分姑娘說(shuō)： 我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買(mǎi) 不起的。”店主接過(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘： 她給出了比任何人都高

5、的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“vf （3分）2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（）實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。（）3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（5分）（1）小女孩很想買(mǎi)那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“ 這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中 連蹦帶跳”一詞寫(xiě)出了小女孩買(mǎi)到項(xiàng)鏈后 的心情。（2）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目最貴的項(xiàng)鏈”中的 貴”有兩層意思：一是： ;二是： 。 4、想象寫(xiě)話(huà)。（2 分）請(qǐng)你根據(jù)J個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì) 想些什么？小女孩出神地

6、盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想： 5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他（她）給你留下了怎樣的印象。（3分）二、閱讀短文，并完成文后練習(xí)。（15分） 最貴的項(xiàng)鏈 第三部分習(xí)作（30分）相信大家都認(rèn)識(shí)西游記里懂得七十二變的孫悟空，假如你也懂 得七十二變，在你的身上會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？請(qǐng)以假如我 會(huì)七十二變?yōu)轭}寫(xiě)一篇習(xí)作，要求發(fā)揮自己的想象把故事寫(xiě)具體 做到語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整?！酒?四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練題目及答案】xt德國(guó)里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車(chē)旅行時(shí)，發(fā)生了一起車(chē)禍。 為了避讓一輛迎面而來(lái)的運(yùn)貨卡車(chē)，克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵，結(jié)果撞到了公路邊的一棵械 樹(shù)上。這

7、是一棵有20年樹(shù)齡的大樹(shù)，很粗壯，所以，克雷斯蒂的小汽車(chē)當(dāng) 場(chǎng)就撞報(bào)廢了，而克雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩，幸虧被巡警及時(shí)送到醫(yī)院搶救，才脫離了生命危險(xiǎn)?？死姿沟龠€沒(méi)有痊愈出院，一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門(mén)開(kāi)出的付費(fèi)信函已經(jīng)郵寄到了他的家里。付費(fèi)賬單上寫(xiě)著：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路邊械樹(shù)的樹(shù)皮，所以請(qǐng)您到銀行支付625歐元費(fèi)用。下面，還附了一份應(yīng)付款項(xiàng)明細(xì)。第一項(xiàng)，樹(shù)皮傷害費(fèi)。被撞械樹(shù)樹(shù)圍長(zhǎng)度為89厘米，雖然事后依然郁郁蔥蔥，挺拔如初，但樹(shù)皮受損部分長(zhǎng) 33厘米。按照規(guī)定，肇事者應(yīng)賠償械樹(shù) 價(jià)值980歐元的55% , 539歐元。第二項(xiàng)，受損樹(shù)皮清理費(fèi)。事故發(fā)生后，護(hù)樹(shù)人員花了三小時(shí)清理 受損樹(shù)

8、皮，應(yīng)付勞務(wù)費(fèi)79.5歐元。第三項(xiàng)，見(jiàn)習(xí)費(fèi)。一名實(shí)習(xí)生在清理現(xiàn)場(chǎng)幫忙0.25小時(shí)，按規(guī)定付費(fèi)1.5歐元。第四項(xiàng)，醫(yī)藥費(fèi)。樹(shù)干傷口處被涂上了 5歐元的藥膏，應(yīng)由肇事者 支付。不就是擦傷一塊樹(shù)皮嗎？何必這樣興師動(dòng)眾？”相信很多人看了這張罰單后都會(huì)這樣認(rèn)為。而在大家的印象里，林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我們一定會(huì)說(shuō)：沒(méi)事做了，無(wú)聊?！钡聡?guó)的林業(yè)部門(mén)卻鄭重其事，他們有一套令人匪夷所思的理論：樹(shù)也是生命，交通肇事者，要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé)，所以，那棵被撞傷的械樹(shù) 也不能例外。1.克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？2德國(guó)林業(yè)部門(mén)為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹(shù)？3付費(fèi)帳單

9、一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國(guó)林業(yè)部門(mén)工作什么特點(diǎn)？4.下面對(duì)幾個(gè)詞語(yǔ)的分析，不正確的一項(xiàng)是（） 郁郁蔥蔥”形容這棵受傷的樹(shù)依然長(zhǎng)得蒼翠茂盛。 雞毛蒜皮”形容事情小而多，實(shí) 在忙不過(guò)來(lái)。 匪夷所思”形容德國(guó)樹(shù)也是生命的理論不是一般人 所能想象的。5讀完短文，你有什么感想？（五）王元用數(shù)學(xué)知識(shí)買(mǎi)瓜中關(guān)村每到盛夏，八十二樓門(mén)口總有個(gè)大號(hào)的西瓜攤，攤主是個(gè)歪 脖子大興人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵貼上聽(tīng)，十拿九穩(wěn)。因?yàn)檫@個(gè)絕活兒，這位在中關(guān)村的小攤販里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年，我去買(mǎi)西瓜，騎上車(chē)，直奔魏師 傅的瓜棚子-畢竟他的瓜好。一看買(mǎi)的人不少，正要往里擠，忽然看到有兩位熟悉的人

10、物，也在挑西瓜呢。誰(shuí)呢？王元先生和王太太，兩位一邊挑一邊算價(jià)錢(qián)呢。魏師傅的西瓜賣(mài)得好，不免有些彳乍怪”。不稱(chēng)重，分大瓜小瓜而賣(mài)，大瓜三塊一個(gè)，小瓜一塊一個(gè)?？粗蠊闲」铣叽绮顒e不是很大，很多人都拼命往小瓜那邊擠。王太太好像也是這樣，卻聽(tīng)見(jiàn)王元先生說(shuō)：買(mǎi)那個(gè)大的。”大的貴三倍呢 ”太太猶豫。大的比小的值！ ”王先生說(shuō)。王太太挑了兩個(gè)大瓜，交了錢(qián)，看看別人都在搶小瓜，似乎又有些 猶豫。王先生看出她猶豫，笑笑說(shuō)：你吃瓜吃的是什么？吃的是容積，不是面積。那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱，容積可是按三倍平方算地。小的 容積不到大的30%,當(dāng)然買(mǎi)大的賺?！蓖跆c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“你算的不對(duì)，那大西瓜皮厚

11、，小西瓜還皮薄呢，算容積，恐怕還是大的吃虧?！眳s見(jiàn)王先生胸有成竹，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嘿嘿，你別忘了那小西瓜的瓜皮卻是三個(gè)瓜的，大西瓜只有一個(gè)，哪個(gè)皮多你再算算表面積看。王太太說(shuō)： 頭疼，我不算了”兩個(gè)人抱了西瓜回家，留下魏師傅看得目瞪口呆。.練習(xí)上下文，解釋詞語(yǔ)十拿九穩(wěn)：絕活兒：.王太太買(mǎi)西瓜想買(mǎi)小的，因?yàn)?普通人買(mǎi)西瓜，是憑感覺(jué)，王元先生是數(shù)學(xué)家，他主張買(mǎi)那個(gè)大 的，有兩個(gè)原因。4當(dāng)王元先生胸有成竹決定買(mǎi)大西瓜時(shí)，王太太是 什么表現(xiàn)？魏師傅是什么表現(xiàn)？ 5本文圍繞 寫(xiě)數(shù)學(xué)家王元在生活中 的與眾不同。（六）雕塑一般的姿勢(shì)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是司馬遷的名言。自然, 人在彌留之際留給這

12、個(gè)世界的最后一個(gè)姿勢(shì)，越細(xì)品，越意味深長(zhǎng)。最讓人感慨萬(wàn)千的，我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢(shì)。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的，死時(shí)手中端著滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶。令 人驚奇的是,那杯子端得極其平穩(wěn)，里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來(lái) 一一他就 這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，從從容容，一如雕塑。之所以如此，是因?yàn)檫@位化學(xué)家有個(gè)超越凡人的絕對(duì)一絲不茍”的好習(xí)慣”一一做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是，他的死有了 一個(gè)堪稱(chēng)天下第一的姿勢(shì)。最讓人驚心動(dòng)魄的，則是母愛(ài)的姿勢(shì)。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)人們撲滅大火后，突然驚呆了，因?yàn)樗麄?發(fā)現(xiàn):一位母親雖然已被大火活活燒死，但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個(gè)極穩(wěn)妥的姿勢(shì)

13、一一 緊緊地蜷曲著上肢！果然，她被燒死了，懷抱中的孩子依然活著。顯然, 正是因?yàn)樗x無(wú)反顧地堅(jiān)持著這個(gè)姿勢(shì) ，才硬是在熊熊烈火中護(hù)住了 她的孩子！面對(duì)著這個(gè)最能象征母愛(ài)的雕塑般的姿勢(shì) ，消防隊(duì)員潸然淚下。再試想，人在彌留之際的姿勢(shì)尚且如此引人關(guān)注 ，何況日常生活中活生 生的人！是的，人總是有姿勢(shì)。正所謂 站有站相，坐有坐相”所有的姿勢(shì)都昭 示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢？你的姿勢(shì)是挺拔如松，還是頹然如泥？這，你想過(guò)嗎？.先給帶點(diǎn)字注音，再解釋詞語(yǔ)意思猝發(fā)（）潸然（）頹然（）昭示（）彌留（）.在文中找反義詞挺拔如松（）重于泰山（）站有站相（）.最讓人驚心動(dòng)魄的，則是母愛(ài)的姿勢(shì) 為什么不用 母親

14、的姿勢(shì)”.短文說(shuō)：，所有的姿勢(shì)都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話(huà)怎么樣理解？.按照上面的理解，我們說(shuō)化學(xué)家雕塑般的姿勢(shì)昭示著對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 的母親的姿勢(shì)”則是.下面詞語(yǔ)運(yùn)用的分析，不正確的一項(xiàng)是（）a:驚心動(dòng)魄 是形容母愛(ài)的姿勢(shì)使人感受至深，震動(dòng)大。b 義無(wú)反顧 衰現(xiàn)出母親不因大火燒身二退縮由于的精神。c潸然淚下“反映消防官兵為母愛(ài)的姿勢(shì)而悲痛的心情。（七）沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說(shuō)：喂，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子??！你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說(shuō)。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò) 沙里淘金”這句詞語(yǔ)嗎？那些閃光的金子，都是從我 身上淘洗出來(lái)的。沙子自高自大地說(shuō)道。如果你

15、不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理，你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無(wú)光的沙子。泥土告誡道。你為什么埋沒(méi)我呢？沙子問(wèn)泥土。如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？泥土對(duì)沙子說(shuō)。生為一粒小小的沙子，落入大地，誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。泥土說(shuō)。一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時(shí)，就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了。泥土說(shuō)。.中國(guó)有一句老話(huà)說(shuō) 是金子總會(huì)發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相 近的一段話(huà)。.沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ)，意思

16、是.填寫(xiě)近義詞安逸（）埋沒(méi)（）淘洗（）驕傲（）告誡（）感嘆（）自高自大（）沙里淘金（）.用橫線劃出表明本文中心的句子.下面三個(gè)疑問(wèn)句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（）a你為什么埋沒(méi)我呢？ b誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢c誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢.找出文中對(duì)應(yīng)的句子。一粒黯然無(wú)光的沙子.在括號(hào)里選擇正確的答案，對(duì)的打上【篇三：四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練題目及答案】=txt （一）盲道周末，帶女兒出去逛街，陽(yáng)光很好，所以人特別多。走在人行道上，忽然女兒腳下踉蹌了一下，我忙拉住她，她低頭看了看，問(wèn)： 爸爸, 這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀？我也低頭看了一眼，說(shuō)：這是盲人走的路，上面有凹凸不平的條紋，盲人走在上面就不會(huì)改 變方向

17、，不會(huì)撞到人或什么東西！”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副若有所思的樣子，腳步漸漸偏離了盲道。走了一會(huì)兒，她皺著眉又問(wèn)我：爸爸,盲道允許正常人行走嗎？ 我說(shuō)：盲道是給盲人準(zhǔn)備的，一般正常 人是不在上面行走的，再說(shuō)上面也不平，走起來(lái)不舒服?！迸畠汉鋈粧昝撻_(kāi)我的手，跑到盲道那里，攔住一個(gè)三十多歲的女人，問(wèn)：阿姨，你知道你腳下是盲道嗎？就是盲人走的路！”那女人愣了一下，臉紅了紅，沖女兒笑笑，離開(kāi)盲道，大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個(gè)中學(xué)生，問(wèn)：哥哥們，你們知道這是盲道嗎？ 那幾個(gè)學(xué)生怔了怔，沒(méi)有理會(huì)女兒，打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。我沒(méi)有阻止女兒，女兒又問(wèn)了幾個(gè)人之后回到我身邊，我安慰她說(shuō)：沒(méi)事，現(xiàn)在也沒(méi)有盲人走路

18、！”女兒搖搖頭，說(shuō)：就是給盲人準(zhǔn)備的嘛！大家都上去走，盲人出來(lái)了，該走哪里呢？想到剛才我也心安理得地走在盲道上，臉忽然就發(fā)起燒來(lái)。女兒默默地和我走著， 臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重?？粗菞l盲道湮沒(méi)在許多 人的腳下，我的心里也是無(wú)由地感慨。在人們的心中如果沒(méi)有留出 一條盲道，這世上就算修有千萬(wàn)條盲道，盲人也是寸步難行的。2、給下列字注音：瞻（）磕（）絆（）珞（）3、第一自然段中寫(xiě)道：女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副若有所思的樣子。”請(qǐng)聯(lián)系上下文，寫(xiě)寫(xiě)此時(shí)她的心里在想什么？4、女兒的臉上為什么會(huì)帶著一絲與她年齡不相符的沉重 ” ?5、請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)短文最后一句話(huà)的理解。（二）雪冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑

19、，可愛(ài)極了。雪花是美麗的。它雪白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮， 從茫茫天空徐徐降落。看它漫天飛舞，令人神思飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的柳絮、 盛開(kāi)的梨花，它是多么值得人們贊美??！ 雪花是奇異的。每一朵小雪花，都是一幅極 其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小 星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)的一 把小傘真是千姿百態(tài)，美不勝收。世界上有不少雪花圖案的收 集者，用畢生精力拍下數(shù)千張雪花照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案。雪花是寶貴的。它能降低土溫，凍死害蟲(chóng)。它又能濕潤(rùn)土壤，使莊 稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，裝點(diǎn)大地，我

20、愛(ài)雪花。1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)飄飄灑灑：、千姿百態(tài)：、2、全文采用了的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，其中 2、3、4自然段從、三方面，寫(xiě)出了雪花的可愛(ài)。3、文中畫(huà)”的句子，用的修辭方法是4、文中的省略號(hào)表示5、寫(xiě)出帶雪”的兩個(gè)成語(yǔ)：、6、為什么說(shuō)瑞雪是寶貴的？7、寫(xiě)一條有關(guān)雪的諺語(yǔ)。（三）我要做一只美麗的蝴蝶形，講話(huà)時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。然而，這個(gè)孩子卻是個(gè)生活的強(qiáng)者。面對(duì)別的孩子嘲笑、譏諷的話(huà)語(yǔ)和目光，他默默地忍受著。他沒(méi)有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力改變自己的命運(yùn)。當(dāng)別的孩子在玩玩具中打發(fā)時(shí)間時(shí)，他側(cè)沉浸在書(shū)本中，其中有很大一部分書(shū)是成人讀物，他卻讀得津津有味，因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了一種永不放棄

21、的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著小石子講話(huà)?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說(shuō)：不要練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說(shuō)：媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶?！焙髞?lái)，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。2、每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。如果別人把繭剪開(kāi)了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶。你是怎樣理解這句話(huà)的？（四）一塊625歐元的樹(shù)皮德國(guó)里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車(chē)旅行時(shí)，發(fā)生了一起車(chē)禍。為了避讓一輛迎面而來(lái)的運(yùn)貨卡車(chē)，克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵，結(jié)果撞到了公路邊的一棵械 樹(shù)上。這是一棵有20年樹(shù)齡的大樹(shù)，很粗壯，所以，克雷斯蒂的