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1、英語(yǔ)聽(tīng)力容易失分的注意事項(xiàng)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)如果我們的發(fā)音能做到和外國(guó)人的發(fā)音完全一樣,你能聽(tīng)懂自己的發(fā)音,就一定能聽(tīng)懂外國(guó)人的發(fā)音。純正的英文發(fā)音一般是用“底氣”發(fā)音,而多數(shù)中國(guó)人只用口腔發(fā)音,說(shuō)出來(lái)的話味道差別很大。因此我們還是要找一盤(pán)純正的英語(yǔ)磁帶,反復(fù)、認(rèn)真地模仿,每天訓(xùn)練1-2 個(gè)小時(shí),兩到三周內(nèi)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音條件有可見(jiàn)的變化。當(dāng)你對(duì)它的發(fā)音熟悉以后,聽(tīng)力對(duì)你來(lái)講就只是小菜一碟了。詞匯量太少加不熟練有時(shí)候我們聽(tīng)音非常清晰,但要么不能很快辨別出單詞的意思,要么根本就不知道所說(shuō)的是什么意思。究其原因其實(shí)就是單詞不熟練或是詞匯量太少。對(duì)單詞的記憶并不到位,因此在看到或聽(tīng)到單詞時(shí)只能模棱兩可地猜測(cè)大
2、概意思而不能準(zhǔn)確理解并帶入原文,這樣就直接影響了我們的做題速度和正確率。對(duì)聽(tīng)力成績(jī)有直接的影響。所以在記單詞的時(shí)候一定要力求短時(shí)多次,重復(fù)記憶,保證熟練到位,才能在用單詞的時(shí)候不假思索。口音與方言的干擾首先是說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家眾多,比如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等等, 他們的口音有一定差別 ; 其次是同一國(guó)家的不同地區(qū)也存在不同的方言。為能聽(tīng)懂英語(yǔ),我們必須要在精聽(tīng)的基礎(chǔ)上廣泛地聽(tīng),聽(tīng)各種口音與方言的音帶,適應(yīng)一段時(shí)間就能聽(tīng)懂了。這樣才能保證在聽(tīng)力的時(shí)候更容易分清,排除各種干擾之后就能全神貫注聽(tīng)取關(guān)鍵信息,對(duì)聽(tīng)力的提升大有幫助。不了解連音和略音有些單個(gè)的單詞在句子中由于受到其他單詞發(fā)音的影響,和它
3、的單個(gè)單詞的發(fā)音并不完全相同,以至于造成了我們?cè)诼?tīng)音時(shí)出現(xiàn)困難。這其實(shí)就是英語(yǔ)口語(yǔ)中慣用的連音和略音,屬于一種語(yǔ)言習(xí)慣。 解決的辦法只有一種那就是了解有關(guān)發(fā)音知識(shí)與規(guī)律,并且多進(jìn)行含有連音和略音句子的操練,長(zhǎng)此以往,自然會(huì)運(yùn)用并且能聽(tīng)懂了, 在考聽(tīng)力時(shí)碰到這種自然而然也就不再是難題了。自信心不足信心不夠往往會(huì)在辨音時(shí)產(chǎn)生緊張情緒,結(jié)果本來(lái)能聽(tīng)懂的內(nèi)容也沒(méi)有聽(tīng)懂 ; 另外信心不夠還會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒, 導(dǎo)致注意力不能集中到聽(tīng)力材料本身上去。因此在聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)一方面我們要學(xué)會(huì)看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,多加鼓勵(lì),千萬(wàn)不能操之過(guò)急,記住心急吃不了熱豆腐; 另一方面做多種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)并努力使自己獲得成就感, 比如和
4、外國(guó)人聊天, 精心準(zhǔn)備并參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等,以此來(lái)激發(fā)自己的信心。有了足夠的仔細(xì),自己才有動(dòng)力繼續(xù)練習(xí),效果才會(huì)更好。找到原因以后重要的就是“應(yīng)對(duì)之策”了,既然知道失分原因, 那么我們只要改正這些不良習(xí)慣, 找到正確的方法就可以了。同時(shí)還要更加加強(qiáng)訓(xùn)練,畢竟熟能生巧,聽(tīng)力要想提高,還是任重而道遠(yuǎn)。擴(kuò)展閱讀:考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力技巧:要注重速記在考研復(fù)試中,有很多院校復(fù)試都會(huì)考察英語(yǔ)聽(tīng)力。而各大院校英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試主要有兩種形式,一種是先統(tǒng)一考聽(tīng)力,再由學(xué)院的外語(yǔ)部組織對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)測(cè)試。另一種是將聽(tīng)力口語(yǔ)的測(cè)試與專業(yè)課的面試相結(jié)合來(lái)考察。如果院校選第一個(gè), 那么通常就是一種筆試應(yīng)試能力的考
5、察,很可能就是把聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等放在一張?jiān)嚲砩?,所以老師提醒大家要做好閱讀和寫(xiě)作的準(zhǔn)備。目前更多院校都會(huì)選擇第二種方式,現(xiàn)場(chǎng)面試對(duì)話更全面考察考生的語(yǔ)言表達(dá)能力和專業(yè)交流能力。實(shí)際上對(duì)學(xué)生而言,第二種考察方式更容易準(zhǔn)備,而第一種方式,也就是直接考聽(tīng)力題,反而是很多學(xué)生的短板,因?yàn)檫@種英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試主要是考查學(xué)生理解口頭英語(yǔ)的能力,確切地說(shuō),就是要求考生能夠聽(tīng)懂日常生活中簡(jiǎn)短而地道的會(huì)話和獨(dú)白 ; 能從簡(jiǎn)單的文段中區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn) ; 能聽(tīng)懂各種故事中人物和行為的發(fā)展和結(jié)果; 能聽(tīng)懂他人委婉的建議、忠告和推薦 ; 能聽(tīng)懂交談中他人的觀點(diǎn)、 態(tài)度和愛(ài)好; 也能對(duì)會(huì)話的背景以及說(shuō)話者之間的關(guān)系做出正確
6、的推斷。所以今天咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力測(cè)試的一些技巧。首先,考生在試卷發(fā)放下來(lái)完成整套試卷的頁(yè)碼檢查、基本信息填寫(xiě)及題型、題量預(yù)習(xí)后的首要事情就是要迅速閱讀聽(tīng)力部分的題目及選項(xiàng)內(nèi)容,預(yù)測(cè)每一段聽(tīng)力材料的大致方向和部分內(nèi)容,做到心中有數(shù)。在平時(shí)每周的聽(tīng)力訓(xùn)練中就要養(yǎng)成聽(tīng)前預(yù)測(cè)的好習(xí)慣。另外,老師提醒各位,聽(tīng)力答案不宜在聽(tīng)力全部結(jié)束后進(jìn)行改動(dòng),要相信自己當(dāng)時(shí)的判斷。其次,解題時(shí)可參考以下三個(gè)步驟:第一,聽(tīng)前預(yù)測(cè)。大家在聽(tīng)錄音前,要快速瀏覽題干,根據(jù)上下文的已知信息,預(yù)測(cè)空格里的內(nèi)容。第二,聽(tīng)中速記。聽(tīng)的過(guò)程中全神貫注,抓住信息點(diǎn),爭(zhēng)取聽(tīng)清空格內(nèi)容,快速記下所需單詞,速記時(shí)要有技巧。如用阿拉伯?dāng)?shù)字幾日期、時(shí)刻或號(hào)碼或價(jià)格等; 用字母代替地名或人名,單詞用縮寫(xiě),短語(yǔ)用首字等,聽(tīng)力結(jié)束后再按要求拼寫(xiě)。第三,聽(tīng)后檢查。利用語(yǔ)法知識(shí)和一些習(xí)慣表達(dá)方式檢查所填內(nèi)容。另外,除了掌握解題技巧外,平時(shí)還應(yīng)注意多積累相關(guān)必備基礎(chǔ)知識(shí)。比如時(shí)間表達(dá)方式、學(xué)科的名稱、表示數(shù)目的單詞、年代表達(dá)方式、
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