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1、學(xué)海無(wú)涯小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃錦集十篇 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 一位班主任,假如每日早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的伴侶,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。我將20 xx20 xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面去搞好。 一、班級(jí)情況分析 二(2)班本學(xué)期共有50人,其中女生21人。其中本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人。大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但是學(xué)生自我把握能力依然較差,行為和情緒都不穩(wěn)定,持久性差,無(wú)論是課堂紀(jì)律還是課
2、間紀(jì)律都需加強(qiáng)。還有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)學(xué)習(xí),成果也需進(jìn)一步提高。為了創(chuàng)建一個(gè)布滿生機(jī)和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 工作重點(diǎn)及目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生文明守紀(jì),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,樂(lè)觀主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的合格的小學(xué)生。 二、主要工作和詳細(xì)措施: (一)、常規(guī)教育 為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氛圍,使學(xué)生樹(shù)立起紀(jì)律觀念,培育他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1、建立學(xué)生一日常規(guī),
3、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)寶。為培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、相互友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的打算、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好
4、的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。 我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并做好班務(wù)日志記錄,每日放學(xué)前由值周學(xué)生進(jìn)行一日總結(jié)。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。并在每周五評(píng)出每周班級(jí)文明之星,授予小紅星,激勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步。 3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)
5、節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,懂得尊敬師長(zhǎng)、懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。 比如:可以利用班級(jí)讀書(shū)角、班級(jí)文明之星的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 (二)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩
6、操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每日早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。 (三)平安工作計(jì)劃方面 平安工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低班級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),常常到各處去玩。因此對(duì)于低班級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的平安更為重要。本學(xué)期除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的平安知識(shí)教育(如交通平安,防盜防火、衛(wèi)生平安、生存自救等知識(shí))外,還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,避開(kāi)平安事故的發(fā)生。 (四)法制教育工作計(jì)劃 通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,讓學(xué)
7、生懂得一些法律知識(shí),培育學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 (五)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作 由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要留意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一充分敬重愛(ài)惜學(xué)生,不能損害學(xué)生的自尊和自信,由于只有對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的平坦,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 第二要留意表?yè)P(yáng)和批判的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長(zhǎng)抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人敬重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。 第三要為學(xué)習(xí)能力差
8、的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 (六)班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將執(zhí)行班干部日值班制(每日由一名班干部負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的管理工作),讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 (七)與家長(zhǎng)聯(lián)系方面 家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的常常聯(lián)系溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成果針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)
9、校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助激勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。 其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明之星評(píng)比,小書(shū)法家,小歌手、愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)教育。
10、 三、周工作安排 1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè) 2周假期活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展“感謝敬愛(ài)的老師!”主題活動(dòng) 3周行為習(xí)慣培育學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲 4周愛(ài)國(guó)主義主題教育學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲 5周尊老愛(ài)幼教育平安教育 6周口算過(guò)關(guān)測(cè)試行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培育 7周交通平安工作計(jì)劃教育 8周九九重陽(yáng)主題教育衛(wèi)生知識(shí)教育 9周期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、分析作業(yè)展評(píng) 10周冬季平安教育寫(xiě)字競(jìng)賽 11周行為習(xí)慣培育強(qiáng)化教育誠(chéng)信教育 12周小筆頭競(jìng)賽 13周防盜防火平安教育法制教育工作計(jì)劃 14周開(kāi)展“自護(hù)、自理、自強(qiáng)”主題活動(dòng) 15周生存自救知識(shí)教育行為習(xí)慣培育 16周開(kāi)展互幫互學(xué) 17周愛(ài)書(shū)人評(píng)比故事會(huì) 18周開(kāi)展“新
11、一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng)。 19周做好復(fù)習(xí)工作 20周復(fù)習(xí)考試 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。由于德育工作是小學(xué)素養(yǎng)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分: 一、小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想: 從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧進(jìn)展”,切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。 二、全期德育工作目標(biāo): 1、培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理
12、的能力。 3、樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn): 1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo) 在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂(lè)觀性,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2、行規(guī)方面: 充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每日在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 3、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追
13、我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。 (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn)。 (3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。 4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培育學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。 5、健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行
14、為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。 6、加強(qiáng)平安教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,確保學(xué)生平安。通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 7、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,促進(jìn)展提高。 8、家庭教
15、育指導(dǎo)方面: 召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,激勵(lì)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加學(xué)校管理,為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 加強(qiáng)家校聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)孢M(jìn)展。 9、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中 對(duì)一班級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一奇怪心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)根據(jù)計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 小學(xué)德
16、育教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想和總體思路 根據(jù)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)以及小學(xué)德育綱要內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推動(dòng),多渠道展開(kāi)的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,樂(lè)觀開(kāi)發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。 二、工作目標(biāo) 1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。 2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。 三、工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有
17、針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新奇、主題鮮亮的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。 3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一
18、)加強(qiáng)師德建設(shè) 結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到老師都有明確的思想道德教育的詳細(xì)任務(wù),并共同參加思想道德建設(shè)工作的討論。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,老師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中樂(lè)觀開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。 (二)高度重視養(yǎng)成教育 通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素養(yǎng),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)
19、,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。 (三)樂(lè)觀開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng) 樂(lè)觀實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,樂(lè)觀開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)惜動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。 (四)加強(qiáng)心理健康教育 1、提高教學(xué)水平 抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范
20、嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、有用性強(qiáng),并且專心做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特殊重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的常常性聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)老師家訪工作的組織管理,樂(lè)觀開(kāi)展“老師家訪”活動(dòng),要求全部班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。 2、營(yíng)造良好環(huán)境 專心貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn),專心落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。 第一,加強(qiáng)老師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,把握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理詢問(wèn)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并準(zhǔn)時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
21、第二,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)熟悉心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探究出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧進(jìn)展。 第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要樂(lè)觀爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同
22、培育一代新人的局面。 (五)抓好學(xué)生平安教育 1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通平安、飲食衛(wèi)生平安、網(wǎng)絡(luò)平安、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)平安教育,每日組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的平安意識(shí)和自我防范能力,樂(lè)觀做好事前的防范工作 2、加強(qiáng)老師的護(hù)導(dǎo)制度,避開(kāi)因管理不力而引發(fā)的平安事故。 3、嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。 五、德育工作詳細(xì)安排 九月份: 教育主題:“中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育”、“老師節(jié)師生情主題教育”。 1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園平安行為
23、的強(qiáng)調(diào),尤其是低班級(jí),盡快把握新課程表,讓家長(zhǎng)明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的送給全國(guó)中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課。(一班級(jí)做好新生入學(xué)和新生家長(zhǎng)會(huì)的工作。)一班級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開(kāi)。(學(xué)生8點(diǎn)到校,排座位、排隊(duì)、熟悉校園) 2、開(kāi)學(xué)初晨會(huì)。(9月2日) 3、班隊(duì)干部選舉。(開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成)(注:一二班級(jí)不必推舉隊(duì)干部,一班級(jí)上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng)。假如在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)少先大隊(duì),以便于x老師隨時(shí)了解情況,調(diào)整對(duì)工作的安排和布置) 4、每日一展活動(dòng)布置。(開(kāi)學(xué)第一周布置,第二周寫(xiě)和收,第三周展出(根據(jù)假期安
24、排適當(dāng)調(diào)整) 5、利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范。重點(diǎn)是集會(huì)禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,上下樓梯靠右行走,禁止追跑打鬧等紀(jì)律與平安相關(guān)規(guī)定。 6、班主任例會(huì)(時(shí)間會(huì)飛信通知大家)(1班主任工作及會(huì)議記錄本)(2班主任工作手冊(cè)電子版) 7、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育”“老師節(jié)師生情主題教育”開(kāi)學(xué)更換老師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,。 8、第四面召開(kāi)班主任研討會(huì)及班主任月考核。 9、根據(jù)上級(jí)安排進(jìn)行一次消防演練。 十月份: 教育主題:迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義主題教育。 1、布置在十一中秋國(guó)慶的長(zhǎng)假中看一部愛(ài)國(guó)主義電影。四至六班級(jí)寫(xiě)影評(píng)。(德育處擇優(yōu)
25、發(fā)表于德育博客) 2、班主任例會(huì) 3、制作新學(xué)年的成長(zhǎng)記錄袋。 4、班主任研討會(huì)。 5、一班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)溝通會(huì) 6、班主任月考核。 十一月: 教育主題:平安與法制主題教育。 1、班主任例會(huì) 2、組織好期中考試后家長(zhǎng)會(huì)。要有計(jì)劃和總結(jié) 3、11.9消防應(yīng)急演練。(計(jì)劃在11.7周五進(jìn)行)(警校共建) 4、布置法制手抄報(bào)評(píng)比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動(dòng)。德育處在校園里放置普法知識(shí)宣傳展板,供大家學(xué)習(xí)。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。開(kāi)展一次法制教育班隊(duì)會(huì),全校學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展方法制教育手抄報(bào)的活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。 5、
26、班主任研討會(huì) 6、班主任月考核。 十二月: 教育主題:“疾病預(yù)防與健康主題教育”。 1、班主任例會(huì)。 2、健康與衛(wèi)生教育,對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防。(班主任提前打算材料自行組織安排。德育處也會(huì)打算相關(guān)的材料。) 3、迎新年長(zhǎng)跑競(jìng)賽。(根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整) 4、迎新年班級(jí)聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的平安衛(wèi)生教育和平安防范措施。 5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。13班級(jí):繪畫(huà)、手工、書(shū)法作品展。46班級(jí)繪畫(huà)、手工、書(shū)法、作文及電腦作品展。(以美術(shù)老師和信息老師為主、各班班主任以及德育處協(xié)作,將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好。) 6、班主任研討會(huì) 7、班主任月考核 一月: 教育主題:迎新年回顧與展望系
27、列主題教育。 1、班主任例會(huì)研討會(huì):閱歷得失回顧與展望 2、法制手抄報(bào)競(jìng)賽,學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評(píng)比表彰。 3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊(cè)。 4、期末前兩周,集體和個(gè)人德育評(píng)優(yōu)表彰 5、期末復(fù)習(xí)健康與平安教育 6、總結(jié)及假期平安教育。 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境 二、工作目標(biāo) 以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,執(zhí)行切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培育良好
28、習(xí)慣。樹(shù)立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培育耐挫能力。 三、工作要點(diǎn) (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 1、每周進(jìn)行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)閱歷,不斷提高學(xué)生思想素養(yǎng)特殊加強(qiáng)班干部的培育工作繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。 2、主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄 3、有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地執(zhí)行準(zhǔn)時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,削減違紀(jì)現(xiàn)象。 4、班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。 5、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方
29、位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建班主任(科任)學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中執(zhí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。 (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制平安教育。 1、落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范(監(jiān)督自查自律自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),離別不文明行為”的活動(dòng)。 2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。 3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)懇、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。 4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,并打算開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境
30、育人效果。 5、留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 1、落實(shí)家訪工作。組織家長(zhǎng)會(huì)。 2、組織學(xué)生觀看“平安與法制教育”有關(guān)方面錄像。 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。 小學(xué)德育教學(xué)計(jì)劃篇三 一、全期德育工作目標(biāo): 1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生平安,無(wú)重大事故。 2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力 4、樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 二、本期班德育工作基本要點(diǎn): 1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo): 在
31、實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂(lè)觀性,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。 (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn)。 (3)常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。 3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。 4.樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 5.健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。
32、 三、班級(jí)基本情況: 本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性高,能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。 四、詳細(xì)措施 1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。 3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 4.加強(qiáng)平安教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,確保學(xué)生平安。 5.抓好兩操的教育。 6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。 五、詳細(xì)工作安排: 九月:民族主義教育 1、平安教育,健康教育周 2、成立班委會(huì) 3、交通平安教育班隊(duì)活動(dòng)
33、 4、各班出我上學(xué)了預(yù)防甲流兩黑板報(bào) 5、收看兩個(gè)節(jié)目:開(kāi)學(xué)第一課走進(jìn)新中國(guó) 十月:香樟文化建設(shè) 1、平安教育,交通平安教育講座。 2、愛(ài)國(guó)主義教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)。 3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。 4、書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)。 5、建立班級(jí)圖書(shū)角。 十一月:科技在我身邊 1、出一期科技板報(bào)。 2、參觀校園科普?qǐng)@(植物園)。 3、看一期科普節(jié)目 4、講科學(xué)家的故事。 5、平安教育 十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采 1、平安教育,交通平安演講競(jìng)賽 2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評(píng) 3、評(píng)比優(yōu)秀禮儀生 4、征集jq工程成果 5、召開(kāi)樟小“少代會(huì)” 一月: 1、班級(jí)工作總結(jié)。 2、學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)
34、。 3、假期工作安排、平安教育。 感謝行政班全部的兄弟姐妹們?cè)诟鱾€(gè)方面給我莫大的激勵(lì)與支持。是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái)。面對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)。 工作目標(biāo): 在今年,努力爭(zhēng)取本學(xué)年班級(jí)能評(píng)上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”班級(jí)期末總成果和優(yōu)秀率都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起完成我們的目標(biāo),把我們班級(jí)建設(shè)的更和諧、更美妙。 工作宗旨: 我會(huì)盡自己最大努力多為班級(jí)服務(wù),和班委及班級(jí)同學(xué)相互討論討論,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 工作計(jì)劃: 1、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),定期召開(kāi)班會(huì),讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有新的熟悉,新的想法,學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加明確。 班會(huì)要樂(lè)觀擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由
35、班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會(huì)深入人心,增強(qiáng)影響力。 針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄卑視,熱心幫助他們,讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的平坦。 2、本學(xué)期將開(kāi)展更多的有意義的活動(dòng),組織集體活動(dòng),寓教于樂(lè),讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培育集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們相互之間更加了解。 活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨?;顒?dòng)要作好記錄,樂(lè)觀的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的愛(ài)好,讓每一個(gè)人都參加到其中,活動(dòng)期間要留意平安! 3、大二我們要報(bào)考國(guó)家cet-4考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我們要打好提前打算,同時(shí)結(jié)合我們班的詳細(xì)情況。在本學(xué)期我們要組織大家在寢
36、室或者是自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),保證到時(shí)我們?nèi)嗄苋〉脗€(gè)驕人的成果。 4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,專心的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),一起進(jìn)步。 5、班級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面進(jìn)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。 自己除了每日記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。 固定半個(gè)月班委要召開(kāi)一次會(huì)議,主要針對(duì)盡期我們班級(jí)的主要問(wèn)題。如有特殊情況在臨時(shí)調(diào)整。 班委之間、班委和老師之間要保持時(shí)刻的聯(lián)系,班級(jí)有什么事情要第一時(shí)間讓
37、老師知道,即使是我們處理完的事情。 6、提倡寢室精神文明建設(shè),努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。 7、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要提倡“刻苦鉆研進(jìn)去、樂(lè)觀求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)技、惜時(shí)勤奮敬業(yè)、誠(chéng)懇守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)展”班級(jí)文化精神。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行,讓班級(jí)文化深入人心。 8、自己要有良好的習(xí)慣,和同學(xué),伴侶之間要相互了解,相互幫助,相互支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學(xué)面前建立威信。 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇5 一、思想: 德育為首黨、國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)
38、;狠抓以培育道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培育學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺(tái)階 二、主要工作: (一)強(qiáng)化德育意識(shí) 全體老師熟悉到當(dāng)前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首位以人為本的思想強(qiáng)化育人意識(shí)工作都要以為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培育“四有”新人 1、留意師德 老師時(shí)刻清醒的頭腦遵守老師職業(yè)道德留意師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工的觀念全校老師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書(shū)籍”做學(xué)生的表率
39、,做學(xué)生的伴侶全心關(guān)愛(ài)學(xué)生讓感受到濃濃的師愛(ài) 2、滲透 除了思想品德課、晨會(huì)課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科老師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透?jìng)錆B透過(guò)程)、“三”(學(xué)科特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn))工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì) 3、總結(jié) 德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時(shí)期德育工現(xiàn)的新問(wèn)題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素養(yǎng)學(xué)科老師要在理論和實(shí)踐上多、多總結(jié)書(shū)面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育閱歷 (二)規(guī)范德育管理 本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會(huì)教育 1、隊(duì)伍建設(shè) 、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級(jí)管理工作班主任的思想道德素養(yǎng)、教學(xué)和組
40、織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級(jí)管理工作要規(guī)范化老師的“一志”(班務(wù)工作日志)、“二卡”(家??以L記錄卡)、“一袋”(學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋)等工作有計(jì)劃、有實(shí)效 、常規(guī)檢查考評(píng)機(jī)制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素養(yǎng)抓好“班級(jí)工作月考核”工作采納自查、互查、抽查的方法健全班主任考評(píng)機(jī)制 2、家校舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?!奔议L(zhǎng)學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長(zhǎng)學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長(zhǎng)更為的信任和支持 3、社會(huì)教育勞動(dòng)教育、法制教育、平安教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng)、人數(shù)培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 (三)拓展德育活動(dòng) 學(xué)校德
41、育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)”為內(nèi)容的公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人 1、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng) 、“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)每周一的“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),主題教育陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊唱國(guó)歌聲音洪亮 、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國(guó)情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就熟悉當(dāng)前的沖突和學(xué)生愛(ài)國(guó)熱忱重大紀(jì)念日好專題教育活動(dòng) 、節(jié)日活動(dòng)藝術(shù)節(jié)、老師
42、節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會(huì)、黑板報(bào)、小廣播等陣地主題教育激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情 2、養(yǎng)成教育活動(dòng) 、規(guī)范教育活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說(shuō)好一般話、寫(xiě)好字、站好隊(duì)、唱好歌、操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等最抓起各班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué) 、自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動(dòng)性培育的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng) 、校園文化教育活動(dòng)老師要的校園文化、藝術(shù)用好班級(jí)、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康進(jìn)展。 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇6 一、全期德育工作目標(biāo): 1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生平安,無(wú)
43、重大事故。 2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力 4、樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 二、本期班德育工作基本要點(diǎn): 1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo): 在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂(lè)觀性,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。 (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn)。 (3)常常與各門學(xué)科的任課老
44、師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。 3。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。 4。樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 5。健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。 三、班級(jí)基本情況: 本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性高,能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。 四、詳細(xì)措施 1。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 2。發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。 3。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 4。加強(qiáng)平安教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安
45、知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,確保學(xué)生平安。 5。抓好兩操的教育。 6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。 五、詳細(xì)工作安排: 九月:民族主義教育 1、平安教育,健康教育周; 2、成立班委會(huì) 3、交通平安教育班隊(duì)活動(dòng) 4、各班出我上學(xué)了預(yù)防甲流兩黑板報(bào) 5、收看兩個(gè)節(jié)目:開(kāi)學(xué)第一課走進(jìn)新中國(guó) 十月:香樟文化建設(shè) 1、平安教育,交通平安教育講座。 2、愛(ài)國(guó)主義教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)。 3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。 4、書(shū)香班級(jí)文化建設(shè)。 5、建立班級(jí)圖書(shū)角。 十一月:科技在我身邊 1、出一期科技板報(bào)。 2、參觀校園科普?qǐng)@(植物園)。 3、看一期科普節(jié)目 4、講科學(xué)
46、家的故事。 5、平安教育 十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采 1、平安教育,交通平安演講競(jìng)賽 2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評(píng) 3、評(píng)比優(yōu)秀禮儀生 4、征集jq工程成果 5、召開(kāi)樟小“少代會(huì)” 一月: 1、班級(jí)工作總結(jié)。 2、學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。 3、假期工作安排、平安教育。 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面進(jìn)展、和諧進(jìn)展、終身進(jìn)展,進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題討論等
47、各項(xiàng)工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。 二、工作目標(biāo) (一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。 (二)老師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),老師的德育意識(shí)和工作能力得以提高。 (三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。 (四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。 三、詳細(xì)措施 (一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理。 1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作 (1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特殊要強(qiáng)化家
48、長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。 (2)強(qiáng)化值日管理工作。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和平安秩序。 (3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,執(zhí)行班主任德育工作承諾制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力氣參加學(xué)校德育管理。 (二)強(qiáng)化德育老師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作 開(kāi)展中小學(xué)德育工作指南培訓(xùn)活動(dòng),提倡老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐討論、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,提高老師的德育工作能力和水平。 在學(xué)習(xí)積淀方面,執(zhí)行提倡自學(xué)、
49、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。 實(shí)踐討論方面,延續(xù)晨會(huì)教育、課題討論、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探究和討論。 總結(jié)提升方面,以撰寫(xiě)論文、案例反思、閱歷溝通等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例、閱歷的寫(xiě)法進(jìn)行輔導(dǎo)。 本學(xué)期,突出做好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培育等內(nèi)容的落實(shí),促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階。 1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要
50、求老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。 2、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播、板報(bào)、LED顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。 3、開(kāi)展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,執(zhí)行主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。 (1)堅(jiān)持開(kāi)展好每周升國(guó)旗活動(dòng)、晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng),開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)。 (2)開(kāi)展“紅十字”教育活動(dòng),宣傳紅十字知識(shí)。專心組織“紅十字愛(ài)心一元捐”、“博愛(ài)萬(wàn)元捐”,培育師生人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神。 (3)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),即九月份
51、:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“健康教育”主題教育月。 (4)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。專心落實(shí)貧困生資助工作,強(qiáng)化對(duì)單親生、孤兒、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作,繼續(xù)開(kāi)展貧困生大走訪活動(dòng),做到規(guī)范管理、精準(zhǔn)資助。 (5)心理健康教育。開(kāi)展熟悉自我、敬重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培育學(xué)生健全的人格、樂(lè)觀的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。 四、活動(dòng)安排 九月: 1、一班級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。 2、老師節(jié)活動(dòng)。 3、進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng)。 4、班主任培訓(xùn)
52、。(李燕) 十月: 1、國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)。 2、家長(zhǎng)上晨會(huì)活動(dòng)。 3、班主任培訓(xùn)。(徐曉麗) 十一月: 1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 2、結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育。 3、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。 4、班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻) 十二月: 1、學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng)。 2、冬季疾病預(yù)防。 3、班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻) 小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃 篇8 這一學(xué)年來(lái),我校不斷更新德育理念,整合學(xué)校德育資源,完善德育體系,提升德育水平,打造德育亮點(diǎn)和特色,豐富德育途徑和方法,增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性,現(xiàn)在總結(jié)如下: 一:構(gòu)建了立體的德育課程 1、德育課程體系 我們將中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)、中學(xué)德育大綱
53、中學(xué)生日常行為規(guī)范和五中一日常規(guī)作為德育課程主要教材,把德育課程體系與新課程改革的要求結(jié)合起來(lái),使德育課程全員、全程貫穿在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中構(gòu)建了我校的五級(jí)德育課程:校會(huì)、班級(jí)會(huì)、班團(tuán)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)五部分組成。 校會(huì)包括:每周一的升旗;大型紀(jì)念活動(dòng)(五四、九一八一二九);大型教育活動(dòng)(感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育);常規(guī)教育活動(dòng)等。 班級(jí)會(huì)包括:每日晨跑、晚熬煉;班級(jí)特色活動(dòng)(初二班級(jí)開(kāi)展的特色班集體申報(bào)活動(dòng),涉及衛(wèi)生免檢、書(shū)香班級(jí)、綠色班級(jí)等);常規(guī)管理。 班團(tuán)會(huì):包括主題班會(huì)、團(tuán)會(huì);班級(jí)特色活動(dòng);常規(guī)管理社會(huì)實(shí)踐:國(guó)防教育(初一軍訓(xùn));社會(huì)大課堂;常規(guī)教育 社區(qū)服務(wù):與石園北二社區(qū)開(kāi)展“校居
54、共建”活動(dòng);參加社區(qū)舉辦的“愛(ài)惜環(huán)境”“關(guān)愛(ài)殘疾人”等活動(dòng);思想?yún)R報(bào)專題定期去社區(qū)打掃衛(wèi)生、參加公益活動(dòng)。 2、德育課程多樣化 八月新生一入校,就組織開(kāi)展軍訓(xùn);九月尊師月;十月,“愛(ài)國(guó)月”十二月平安教育月;三月學(xué)雷鋒;四月讀書(shū)月;五月感恩月;六月祝福月;日?;顒?dòng)如珍珠串線。 二、構(gòu)建育人的德育場(chǎng) 學(xué)校提出:德育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在、無(wú)人不在,要求時(shí)時(shí)都育人,處處都育人,人人都育人。學(xué)生一進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)校的德育“場(chǎng)”。 (1)德育在每個(gè)教職員工 我們?cè)谌w老師會(huì)上明確提出“學(xué)生是全校老師的學(xué)生,老師是全校學(xué)生的老師”這種全員育人的工作理念,任何時(shí)候當(dāng)事老師都是第一責(zé)任人,要樂(lè)觀熱誠(chéng)地幫助學(xué)生、教育學(xué)
55、生,較大問(wèn)題在事后要向班主任、班級(jí)甚至學(xué)校反映。 (2)德育在每節(jié)課 我們認(rèn)為,德育工作是作為教育工都應(yīng)該做到的事情,是應(yīng)該滲透到每個(gè)課堂的。因此要求每一門課程都可以結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)滲透德育教育。我們老師的教案中都能體現(xiàn)德育目標(biāo),德育如何滲透課程、滲透教材,這一直是我校各個(gè)教研組、備課組教明活動(dòng)常常討論的問(wèn)題 (3)德育在校園的每一處 優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的德育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的教育影響。學(xué)校定期更換樓道櫥窗,在一層大廳張貼新二十四孝圖;定期制作、展現(xiàn)展板,這些都起到了很好地教育效果。 (4)德育在家校溝通聯(lián)絡(luò)之中 我們歷來(lái)關(guān)注家校合作工作,樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支
56、持與協(xié)作。我校設(shè)立了開(kāi)放周活動(dòng),讓家長(zhǎng)前來(lái)聽(tīng)課、觀摩班會(huì),通過(guò)開(kāi)放周讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢(shì),了解了課堂教學(xué)和課改動(dòng)向。 同時(shí),政教處還激勵(lì)班主任家訪,通過(guò)家訪,使家長(zhǎng)和班主任、學(xué)校的溝通越來(lái)越好。 三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 為了不斷提高學(xué)校德育工作水平,政教處一直著力加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)工作德育工作。 1、加大班主任培訓(xùn)力度。班主任是德育工作的主力軍,我校一直高度重視班主任的培訓(xùn)工作。開(kāi)學(xué)初,聘請(qǐng)北京國(guó)子監(jiān)中學(xué)的優(yōu)秀班主任趙淑芳老師就如何做好班主任工作做專題報(bào)告。 2、今年11月派學(xué)校骨干班主任赴丹東學(xué)習(xí),回來(lái)后,向全校老師做閱歷溝通。 3、校內(nèi),定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(怎樣做好班主任
57、工作、做一個(gè)有故事的班主任、探討有效的班級(jí)管理模式、五中學(xué)生行為習(xí)慣實(shí)施方案等)。 4、班主任上交工作札記,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)筆記,工作反思等。 除了有一支優(yōu)秀的班主任德育隊(duì)伍,我校還大力培育一支自主型的學(xué)生會(huì)干部。對(duì)于學(xué)生干部,學(xué)校貫徹“在使用中培育、在培育中使用”相結(jié)合的原則?,F(xiàn)在各個(gè)學(xué)生會(huì)部門的干部都樂(lè)觀投入到學(xué)校的管理當(dāng)中。衛(wèi)生部、紀(jì)檢部每日檢查衛(wèi)生、紀(jì)律;宣傳部每日 播放廣播等等,創(chuàng)設(shè)了全體學(xué)生參加學(xué)校管理,人人當(dāng)家作主的良好氛圍。 四、大力開(kāi)展讀書(shū)工程 為了讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣,培育師生文明素養(yǎng),一年來(lái),我校大力開(kāi)展讀書(shū)工程。為了便利同學(xué)們借閱,學(xué)校在綜合樓一層設(shè)立了開(kāi)放書(shū)柜,陳
58、設(shè)了500多本書(shū)籍供學(xué)生們借閱。同時(shí),為了給學(xué)生們提供自我教育的機(jī)會(huì),書(shū)柜由學(xué)生來(lái)管理,一年來(lái),書(shū)柜借閱有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。 1、開(kāi)展了全校性的讀書(shū)心得溝通會(huì)。溝通會(huì)上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū);談到閱讀的收獲,并向大家推舉適合自己閱讀的好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)溝通會(huì)活動(dòng),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多的讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想熟悉,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)行成。 2、定期開(kāi)展讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)同學(xué)的文章出版成集。同時(shí)給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一本圖書(shū)的嘉獎(jiǎng)。 3、開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。我校為激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)
59、書(shū),進(jìn)行了多種“星”評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,在全校范圍內(nèi)評(píng)比出“讀書(shū)之星”、“愛(ài)書(shū)之星”、“作文之星”、“文明之星”、“管理之星”等星級(jí)個(gè)人一大批,幾乎掩蓋到全校一半學(xué)生。很多學(xué)生是自上學(xué)以來(lái)第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,興奮之情溢于言表。 五、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),打造活力校園 本著“解放學(xué)生、進(jìn)展學(xué)生”的理念,一年來(lái),我校開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。 1、運(yùn)動(dòng)會(huì)由每年的一次變成兩次,同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增加了趣味性競(jìng)賽,學(xué)生的參加達(dá)到了80%以上。 2、成立了書(shū)法、舞蹈、動(dòng)漫等8個(gè)學(xué)生社團(tuán),每日下午第八節(jié)課活動(dòng),使學(xué)生們的愛(ài)好、特長(zhǎng)得以進(jìn)展。 3、舉辦體育節(jié)。這也是我校的傳統(tǒng)運(yùn)
60、動(dòng),體育節(jié)中設(shè)計(jì)了男女籃球競(jìng)賽等。 4、成立健美操隊(duì)。這只隊(duì)伍由最初的40人進(jìn)展到現(xiàn)在的120人,他們訓(xùn)練的身影成為操場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線。并兩次參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演。 5、堅(jiān)持晨跑、晚熬煉活動(dòng),并進(jìn)行了以班級(jí)為單位進(jìn)行跑步展現(xiàn),此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持一年來(lái),磨練了學(xué)生們的意志,學(xué)校的肥胖率在去年降低5個(gè)百分點(diǎn)的基礎(chǔ)上又下降了2個(gè)百分點(diǎn)。 6、樂(lè)觀開(kāi)展各種體育小型競(jìng)賽,如跳繩、接力跑、拔河等班級(jí)聯(lián)賽等。 7、創(chuàng)新升旗儀式。原來(lái)五中的升旗有固定的主持人、升旗手,程序也是一成不變的,為了學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自主,給學(xué)生更多展現(xiàn)、熬煉的機(jī)會(huì),學(xué)校打破常規(guī),升旗由各班主動(dòng)報(bào)名參加,內(nèi)容形式上也不斷創(chuàng)新,一年
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