管弦樂曲《《綠袖子》主題幻想曲》教案新部編本_第1頁
管弦樂曲《《綠袖子》主題幻想曲》教案新部編本_第2頁
管弦樂曲《《綠袖子》主題幻想曲》教案新部編本_第3頁
管弦樂曲《《綠袖子》主題幻想曲》教案新部編本_第4頁
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育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學(xué)科教案20-20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科：任教年級：任教老師：xx市實驗學(xué)校r-二r管弦樂曲綠袖子主題幻想曲教案教學(xué)目標(biāo)1、欣賞綠袖子主題幻想曲，從管弦樂中感受英國田園特有的風(fēng)味。2、明白民歌經(jīng)過改編能散發(fā)出新的活力，從而更喜愛民族音樂。教學(xué)重點欣賞綠袖子主題幻想曲，從管弦樂中感受英國田園特有的風(fēng)味。教學(xué)難點明白民歌經(jīng)過改編能散發(fā)出新的活力，從而更喜愛民族音樂。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好！二、新課導(dǎo)入（師播放英國民謠綠袖子）師：有同學(xué)聽過這首歌嗎？知道這首歌叫什么名字嗎？（生回答）師：是的，這首歌就是著名的英國民謠綠袖子。今天我們要欣賞的就是根據(jù)這首民謠改編的管弦樂曲綠袖子主題幻想曲三、新課教學(xué)1、初聽歌曲。師：這首歌和綠袖子有什么異同？（生回答）2、復(fù)聽歌曲。師：這首歌表達了一種怎樣的情感？通過聆聽這首歌你能想像一副怎樣的畫面？（生回答）3、學(xué)唱歌曲A部分。四、背景知識1、綠袖子背景故事。2、綠袖子主題幻想曲。3、作者簡介。4、英國民謠簡介。五、總結(jié)綠袖子主題幻想曲以管弦樂豐富的色彩，表現(xiàn)了英國田園特有的風(fēng)味，迷人的平靜，牧歌般的音響貫穿整部作品。它將快慢節(jié)奏結(jié)合得天衣無縫，將緩慢和跳躍延伸得恰到好處。讓學(xué)生明白民族的音樂以不同的形式改變后，

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