3.1溶液的形成 第2課時 飽和溶液與不飽和溶液課件 2022-2023魯教版九年級化學

1、第一節(jié) 溶液的形成第三單元 溶 液第2課時 飽和溶液與不飽和溶液新課導(dǎo)入 從前有個國王，他的皇宮里有許多的鹽，但是，他非常吝嗇，從來不分給老百姓吃。老百姓們沒有鹽吃，有的百姓前去偷運，結(jié)果，絕大多數(shù)都被砍了頭。可是，有一個從皇宮向外面拉水的人，天天都能偷運到鹽，分給老百姓。 拉水的人把鹽放到哪去了呢？他是否能一次運出很多鹽？實驗一：觀察硝酸鉀能否在一定量水中無限溶解飽和溶液與不飽和溶液實驗操作實驗現(xiàn)象1.在盛有20mL水的燒杯中，加入5g硝酸鉀，充分攪拌，觀察現(xiàn)象。2.在上述得到的溶液中，再加入5g硝酸鉀，充分攪拌，觀察現(xiàn)象。全部溶解有部分未溶解實驗結(jié)論：硝酸鉀在一定量的水中不能無限量地溶解。

2、飽和溶液與不飽和溶液 在一定溫度、一定量的溶劑中，不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做該溶質(zhì)的飽和溶液 1.飽和溶液 在一定溫度、一定量的溶劑中，能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做該溶質(zhì)的不飽和溶液 2.不飽和溶液【注意】 1.溶液飽和或不飽和，一定要指明溫度、溶劑質(zhì)量 以及是對于哪種溶質(zhì)而言。 2.飽和溶液不能溶解原溶質(zhì)，還能溶解其他溶質(zhì)。飽和溶液與不飽和溶液判斷溶液是否飽和的方法總結(jié)：條件不變時，再加少量原溶質(zhì)，看是否溶解。（1）當溶液中有固態(tài)溶質(zhì)時，若固體不再溶解，那么該溶液是飽和的；若固體繼續(xù)溶解，那么該溶液是不飽和的；(2)當溶液中沒有固態(tài)溶質(zhì)時，向溶液中加入少量相應(yīng)的溶質(zhì)，若溶質(zhì)不再溶

3、解，則原溶液是飽和的；若溶質(zhì)繼續(xù)溶解，則原溶液是不飽和的。(3)當溶液中有晶體析出時，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液實驗二：飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法實驗操作實驗現(xiàn)象1.在盛有10mL水的小燒杯中，加入5g硝酸鉀，充分攪拌，觀察現(xiàn)象。2.將上述得到的液體靜置后，取少量上層清液于試管中。加入少量硝酸鉀固體，充分振蕩，觀察現(xiàn)象。然后將該試管加熱，觀察現(xiàn)象。待試管冷卻落后觀察，又有什么現(xiàn)象？3.將步驟1的小燒杯中再加入10mL水充分攪拌，觀察現(xiàn)象。硝酸鉀不再溶解實驗結(jié)論：升高溫度、增加溶劑可使硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)?不飽和溶液。燒杯底部出現(xiàn)未溶解的固體加熱后全部溶解冷卻后

4、又析出固體全部溶解飽和溶液不飽和溶液增加溶質(zhì)、減少溶劑、改變溫度增加溶劑、減少溶質(zhì)、改變溫度飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化：溶液的“飽和”與“不飽和”是有條件的，改變條件就能夠?qū)崿F(xiàn)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化。課堂檢測1.下列關(guān)于飽和溶液的說法中，錯誤的是（ ） A.在溫度不變時，KNO3飽和溶液不能再溶解KNO3晶體 B. 改變條件可以使不飽和溶液變成飽和溶液 C.室溫下，與固體溶質(zhì)共存的溶液一定是這種溶質(zhì)的飽和溶液 D.在溫度升高時，某物質(zhì)的飽和溶液一定能繼續(xù)溶解該物質(zhì)D課堂檢測2.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（ ） A.溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的混合物 B. 某溫度

5、下，在硫酸銅飽和溶液中不能再溶解任何物質(zhì) C.某溫度下，從一瓶硝酸鉀的飽和溶液中取出一半，這半杯溶液仍是硝酸鉀的飽和溶液 D.飽和溶液析出晶體后，就變成了不飽和溶液C課堂檢測3.一定溫度下，欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液，分別采取下列措施：降低溫度；升高溫度；增加溶劑；增加溶質(zhì)。其中，一定能達到目的的是（ ） A.只有 B. 只有 C. D.B課堂檢測4.能證明20時某一硝酸鉀溶液已達到飽和的方法是（ ） A.20時，向該溶液中加入少量水，溶液變稀 B. 20時，向該溶液中加入少量硝酸鉀晶體 C.取少量溶液降溫至10有固體析出 D.取少量溶液至50無固體析出B課堂檢測5.長期放置在敞口容器內(nèi)的飽和食鹽水，在保持溫度不變的情況下，發(fā)現(xiàn)