教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（考點(diǎn)精練）

1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.我們不可以用（ ）來(lái)測(cè)量我們的身高。A.手 B.尺子 C.秤2.我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來(lái)做一根磁針,那么我們要用磁鐵的（ ）部位去摩擦鋼針。A.磁鐵的中間B.磁鐵的南極C.磁鐵的磁極3.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（ ）的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說：“紅燒肉的顏色真漂亮！” B.爸爸說：“紅燒肉好香好軟啊！”C.菲菲說：“紅燒肉真好吃！”4.如下圖所示，用一塊磁鐵的磁極靠近小車上磁鐵的磁極，小車會(huì)（ ）。A.被吸引 B.被推開 C.不動(dòng)5.指南針是利用磁鐵能夠（ ）的特點(diǎn)制成的。A.吸鐵 B.導(dǎo)航 C.指示南北方

2、向6.如圖所示，將小鋼珠放置在蹄形磁鐵上，最終小鋼珠會(huì)滾到（ ）處。A.A B.B C.C7.用條形磁鐵去吸引鐵釘，能夠吸引的鐵釘數(shù)最多的是（ ）。A.磁鐵的兩端B.磁鐵的中間C.都一樣多8.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（ ）。A.眼睛、手、鼻子 B.眼睛、手、耳朵9.下列物品利用的原理與磁懸浮列車相同的是（ ）。A.B.C.10.如果把小鋼珠放在條形磁鐵的中間，松開手，小鋼珠會(huì)（ ）。A.留在中間B.會(huì)掉下來(lái)滾向一端C.掉下來(lái)后不動(dòng)了二.填空題(共10題，共46分)1.辨認(rèn)鐵制品，（ ）比用眼看更可靠。2.測(cè)量物體時(shí)，直尺必須緊靠（ ）的物體。3.指南針就是利用磁鐵能（ ）的特點(diǎn)

3、制成的。4.人與其他（ ）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.磁鐵的磁力最大的地方叫作（ ），每個(gè)磁鐵都有兩處這種地方。6.條形磁鐵的磁力分布是（ ）弱，（ ）強(qiáng)。7.寫出兩種能被磁鐵吸引的物體：（ ）、（ ）。8.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極，有4種情況，即用（ ）極去靠近（ ）極、用（ ）極去靠近（ ）極、用（ ）極去靠近（ ）極、用（ ）極去靠近（ ）極。9.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。10.磁鐵能夠吸引（ ）和鎳。三.判斷題(共10題，共20分)1.磁鐵可以吸引銅鑰匙。（ ）

4、2.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。（ ）3.要知道菜湯咸不咸，通過品嘗就可以了。（ ）4.我們的身體在不斷生長(zhǎng)，保護(hù)身體的每一個(gè)器官是我們的責(zé)任。 （ ）5.在翻拍手游戲中沒有用到眼睛這個(gè)感覺器官。（ ）6.磁鐵有人造的，也有天然的。（ ）7.把鑰匙換成毛絨玩具，聲音會(huì)很刺耳。（ ）8.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。（ ）9.磁鐵只能吸引鐵。（ ）10.測(cè)量身高時(shí)我們可以踮起腳尖。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.把感覺器官與對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)用線連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.如何辨別門把手中是否含有鐵（如下圖）？（ ）2.養(yǎng)成良好

5、的生活習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說非常重要，請(qǐng)列舉三條健康的生活習(xí)慣。3.平時(shí)你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念？六.綜合題(共3題，共18分)1.請(qǐng)根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。2.將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動(dòng)盒子，可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，是否可以得出以下結(jié)論。如果可以，在括號(hào)內(nèi)打“”。如果不可以，在括號(hào)內(nèi)打“。（1）條形磁鐵能吸引鐵粉。（ ）（2）條形磁鐵有兩極。（ ）（3）條形磁鐵的磁極間有相互作用。（ ）（4）條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。（ ）（5）條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小。（ ）3.子楓想用鋼針制作一個(gè)指南針，他的操作過程如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并解決問題。1.如

6、圖所示的步驟叫做（ ）。A.消磁 B.磁化 C.加磁2.制作磁針時(shí)，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上（ ）。A.來(lái)回反復(fù)摩擦 B.沿一個(gè)方向反復(fù)摩擦C.先沿一個(gè)方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時(shí)，用磁鐵的（ ）在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個(gè)磁極 B.兩個(gè)磁極 C.中間部位4.如圖是子楓在（ ）。A.固定鋼針B.測(cè)試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針（ ）。A.確定方向 B.測(cè)量方向參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.A8.B9.A10.B二.填空題1.使用磁鐵檢測(cè)2.被測(cè)量3.指示南北方向4.生物5.磁極6.中間；兩端7.回形針；一元硬幣8.N；S；N；N；S；S；S；N9.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺10.鐵三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答