2022屆福建福州市臺江區(qū)中考物理全真模擬試題含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1學習和生活中常用到下列光學器具：顯微鏡；穿衣鏡；潛望鏡；汽車觀后鏡；老花鏡；近視鏡其中利用光的反射定律制成的是ABCD2某風力報警器的風力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動。當風速較

2、小時，僅綠燈亮，電鈴不響；當風速增大到一定程度后，綠燈不亮，電鈴響發(fā)出警報。下列四幅風力報警器的原理圖符合要求的是ABCD3一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（ ）A壓強減小，壓力增大B壓強減小，壓力減小C壓強增大，壓力增大D壓強增大，壓力減小4 “白日不到處，青春恰自來。苔花（圖片如圖所示）如米小，也學牡丹開?！边@首20字小詩苔出自清代著名詩人袁枚，被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在央視綜藝節(jié)目經(jīng)典詠流傳舞臺重新喚醒，孩子們最樸質(zhì)無華的天籟之聲讓億萬中國人都在這一刻被感動。詩句中也蘊含了豐富的光學知識，下列說法中正確的是A苔花是光源B苔

3、花雖然很小，也學牡丹花努力綻放，我們能看到苔花是因為光的反射C用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花，此時放大鏡所成的像是實像D苔花生長在房屋背后的陰涼處，房屋的影子是光的折射形成的5圖中用來減小壓強的是A軸承 B篆刻刀C破窗錘 D鐵路枕木6下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是ABCD7如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（ ）A右端下沉B左端下沉C杠桿仍然平衡D無法判斷8如圖所示，電源電壓保持不變，R1：R1：R31：1：1閉合開關(guān)S1、S1，電壓表V1、V1的示數(shù)分別為U1、U1，電流表A的示數(shù)為I，只閉合開關(guān)S1，電壓表V

4、1、V1的示數(shù)分別為U1、U1，電流表A的示數(shù)為I，則下列說法中錯誤的是AU1：U 11：1BU 1：U 11：3CI：I4：1DU 1：U 11：39下圖是電磁波及其應用實例，下列說法正確的是A電磁波和聲波都是由物體振動產(chǎn)生的B射線在真空中的傳播速度比可見光快C胸透機所使用的電磁波的波長比雷達用的電磁波短D用收音機收聽96.2MHz頻道的廣播，會聽到頻率為96.2MHz的聲音102017年4月26日我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行下列相關(guān)物理知識描述不正確的是A航母排水量越大，所受浮力越大B艦母搭載的國產(chǎn)殲15飛機起飛后，航母受到浮力不變C航母浸入海水中的深度越

5、深，艦底受到海水壓強越大D航母搭載的國產(chǎn)殲15飛機起飛后，與指揮中心靠電磁波傳遞信息二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）112012年5月，日本科學家開發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術(shù)，如圖所示：在硅板表面覆蓋陶瓷薄層，持續(xù)加熱一段時間后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：_；_ 12電梯為居民上下樓帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯設置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1、R2為保護電阻，K為動觸點，A、B為靜觸點，當出現(xiàn)超載情況時，電鈴將發(fā)出報警聲，此時電梯_（能/不能）運行，電磁鐵的上端是_極

6、，電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_。13已知水的比熱容為4.2103J/（kg），其表示的物理意義是_，天然氣的熱值為4.0107J/m3，若完全燃燒0.02m2的天然氣所放出的熱量，能使5L水溫度升高20，則此天然氣灶的熱效率為_。（水1.0103kg/m3）14圖甲中物體的邊長為_cm；圖乙中溫度計示數(shù)為_15物理教師沈春勝老師不僅鋼琴彈得好，書法繪畫的功底也是頗為深厚，可謂琴棋書畫樣樣精通，右圖便是他的一幅畫作。我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏樂曲，是利用了聲音的_；能看清繪畫作品，是由于紙面發(fā)生了_反射；顏料的三原色是紅、_（選填“綠”或“黃”）、藍，把這三種顏料按一定比例混

7、合，便能調(diào)出各種不同的顏色。 16如圖所示是同學們小時候玩過的一種“回力”玩具車，在玩耍時要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑“用手按住它往后拉一下”是存貯了_能，“松手后它就能往前跑”，此時又轉(zhuǎn)化為_能17如圖所示，阻值為，閉合開關(guān)S時。電流表的示數(shù)0.3A：同時閉合開關(guān)S、，時，電流表示數(shù)為0.5A。則電源電壓為_V，的阻值為_.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點要使曲桿在圖示位置平衡，請作出施加在C點、且與OB平行的力F的力臂示意圖19如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出，請畫出光束進

8、入玻璃磚和離開玻璃磚后的光線. 20在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，一組的同學們提出了以下猜想。小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；冬冬：浮力大小與物體所受重力的大小有關(guān)。在老師的幫助下，他們從實驗室選取了體積相同但重力不同的A、B、C三個金屬塊、彈簧測力計、燒杯、水、鹽水、細線等器材。首先按照圖所示的方式，將A、B、C三個金屬塊分別浸在鹽水中，當它們浸入鹽水中的體積相同時，觀察彈簧測力計的示數(shù)，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。表一序號金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸入液體中的體積/cm3測力計示數(shù)/N浮力/N1A51.21003.81.22B

9、41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中實驗數(shù)據(jù)可知，浮力的大小與物體所受重力的大小_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)）隨后，同學們根據(jù)猜想，繼續(xù)進行了實驗。先將金屬塊A浸入水中，改變物體浸入水中的體積，觀察彈簧測力計的示數(shù)，并將實驗數(shù)據(jù)記錄到表二中；然后換用鹽水重復上述過程。表二序號金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸入液體中的體積/cm3測力計示數(shù)/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：同種液體

10、中，物體浸入液體中的體積越大，受到的浮力_。分析表二中_（填實驗序號）的實驗數(shù)據(jù)，可以得出：物體浸入液體的體積相同時，_越大，物體所受浮力越大實驗后，同學們又利用隨身攜帶的橡皮泥、燒杯和水進行實驗，發(fā)現(xiàn)將橡皮泥放入盛水的燒杯中，橡皮泥沉至杯底：再將橡皮泥捏成“碗狀”放入水中，它竟然漂浮在水面上!他們通過討論認為：浮力的大小還與物體的形狀有關(guān)。你是否同意他們的觀點，并說明你的理由_。21在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：為了消除杠桿自重對實驗的影響，把質(zhì)量分布均勻杠桿的_作為支點如圖甲所示是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，那么以下做法不能使杠桿重新平衡的是_

11、（填序號）A左側(cè)的鉤碼下再增加一個相同的鉤碼B右側(cè)鉤碼向左移動1個格C左側(cè)鉤碼向左移動1個格小明改用彈簧測力計做實驗，如圖乙所示，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)_1N（選填“大于”“小于”或“等于”）（每個鉤碼重0.5N）22小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗（1）如圖甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精燈對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，將罐口堵住，撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻，觀察到易拉罐變癟了，這一現(xiàn)象說明了_的存在（2）如圖乙所示，用嘴對著橫放的易拉罐側(cè)面和豎放的易拉罐底部輕吹，橫放的更容易運動起來，說明了_（3）如圖丙所示，將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩易拉罐間距

12、離增大，可用吸管按圖中箭頭_（選填“A“或“B“）所示的方向用力吹氣（4）如圖丁所示，用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐，易拉罐_（選填“可能”或“不可能”）被吸引四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23圖甲為某同學家新買的電煲鍋，它有加熱和保溫兩種功能。圖乙是其簡化電路，當S接a時，電煲鍋加熱；當S接b時，電煲鍋保溫。已知：電源電壓為220V，R1=55，加熱時總功率與保溫時總功率的關(guān)系為：，求；（1）若電煲鍋內(nèi)裝有1kg的米和水，從15加熱到100，米和水共吸收多少熱量?（2）電阻R的阻值為多少?（3）若電煲鍋用

13、加熱擋時熱效率為80%，完成問題（1）的加熱任務需要多少秒?（結(jié)果保留到整數(shù)位）24為了使材料硬度增大，部分金屬工件需要進行淬火處理，即將工件升溫到較高溫度保持一段時間后再快速冷卻，某廠用天然氣處理爐對質(zhì)量為50kg的鋼工件進行淬火處理，耗用1.5m3天然氣將工件從20加熱到720，然后投入裝有2000kg水的淬火池中迅速冷卻，已知天然氣熱值q4.0107J/m3，鋼的比熱容c鋼0.46103J（kg），求：工件升溫吸收的熱量。所耗用的天然氣完全燃燒放出的熱量。天然氣熱處理爐的熱效率。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析

14、】穿衣鏡是平面鏡、潛望鏡是用平面鏡制成的、汽車觀后鏡凸面鏡，它們都是面鏡，都是利用光的反射工作的；顯微鏡、老花鏡是由凸透鏡制成的，近視鏡是凹透鏡制成的，它們都是透鏡，都利用了光的折射故C正確2、C【解析】AB由兩電路圖可知，風速變化時，金屬片始終與BB接觸，綠燈發(fā)光，而不會出現(xiàn)綠燈不亮、電鈴響發(fā)出警報的情況，故AB不正確C由圖可知，當風速較小時，金屬片與BB接觸僅綠燈亮；當風速增大到一定程度時，探頭上方空氣流速大、壓強小，探頭下方空氣流速小、壓強大，產(chǎn)生向上的升力，金屬片與AA接觸，綠燈不亮、電鈴響發(fā)出警報，符合題意D由圖可知，當風速較小時，金屬片與BB接觸僅綠燈亮；當風速增大到一定程度時，金

15、屬片與AA接觸，綠燈亮、電鈴響發(fā)出警報，不符合題意故選C3、D【解析】先分析水對容器底的壓強，由液體壓強公式P=gh，只需分析當把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強如何變化分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進行分析而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進行比較第一次，水對容器底的壓力大于水的重力理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這

16、部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了【詳解】設如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式P=gh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了第一次水對容器底的壓力：F=PS=ghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分

17、液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力如圖：第二次水對容器底的壓力：F=PS小=ghS小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力如圖：4、B【解析】A. 能發(fā)光的物體是光源，苔花不會發(fā)光，所以不是光源，故A錯誤；B. 我們能看到苔花是因為光照在苔花發(fā)生了反射，反射光線進入我們的眼睛，故B正確；C. 用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花，此時放大鏡所成的像是正立放大的虛像，故C錯誤；D. 影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故D錯誤。5、D【

18、解析】A、在一些器械里安裝軸承,屬于用滾動代替滑動來減小摩擦.故A不合題意;B、篆刻刀比較鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B不合題意;C、破窗錘一頭比較尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;D、鐵路枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D符合題意.6、D【解析】A、A圖是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，說明的是電流的磁效應；故A錯誤；B、B圖是電磁繼電器，有電流通過產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵，接通工作電路，是用低電壓，弱電流的控制電路，來控制高電壓，強電流的工作電路，不能說明發(fā)電機的工作原理，故B錯誤 C、C圖中有電源，有磁體，閉合電路，

19、通電導體在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機的工作原理故C錯誤D、D圖中沒有電源，有磁體，閉合導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，說明是發(fā)電機的原理圖；7、A【解析】由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得32=23,若在杠桿兩側(cè)各增加一個鉤碼可得：F1L1=42=8，F(xiàn)2L2=33=9，即F1L1F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應選A8、C【解析】閉合開S1、S1,等效電路圖如圖1所示;只閉合開關(guān)S1，等效電路圖如圖1所示：已知R1：R1：R31：1：1，由I可得：,故A正確；,故B正確；,故C錯誤；,故D正確故選C.9、C【解析】A. 由麥克斯韋的電磁場

20、理論可以知道，電磁波不是物體振動產(chǎn)生的，而聲波是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B. 電磁波在真空中的傳播速度相同，故B錯誤；C. 由圖可知，胸透機所使用的電磁波的頻率更高，由c=f得，波長比雷達用的電磁波短，故C正確；D. 96.2MHz是電磁波的頻率，不是聲音的頻率，故D錯誤。10、B【解析】（1）輪船的大小通常用排水量來表示，排水量就是指輪船按設計的要求滿載貨物是排開水的質(zhì)量； （2）航母上的艦載機飛離后，航母自重減小，因航母仍漂浮，受到的浮力減?。?（3）液體壓強隨深度的增加而增大； （4）由于聲音不能在真空中傳播，而電磁波能在真空中傳播，且在真空中的傳播速度最快，故當代的航天、航空領(lǐng)域的

21、通信都是通過電磁波實現(xiàn)的【詳解】A、排水量是指輪船滿載貨物時所排開水的質(zhì)量，航母排水量越大，由F浮=G排=m排g可知，航母所受浮力越大，故A正確，不符合題意； B、殲-15飛機起飛后，航母仍漂浮，則F浮=G，但自重G減小，所以航母所受浮力減??；故B不正確，符合題意； C、液體壓強隨深度的增加而增大，所以航母浸入海水中的深度越深，艦底受到海水壓強越大，故C正確，不符合題意； D、電磁波可以在真空中傳播，航母搭載的國產(chǎn)殲-15飛機起飛后，與指揮中心靠電磁波傳遞信息，故D正確，不符合題意【點睛】本題考查液體壓強的特點，阿基米德原理、電磁波的傳播特點等知識點，是一道綜合性較強的題目二、填空題（本大題包

22、括7小題，每小題2分，共14分）11、分子不停的做無規(guī)則運動 溫度越高分子運動越劇烈（分子間存在間隙） 【解析】根據(jù)制作單層硅分子薄膜技術(shù)，加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：（1）分子間有間隙（2）分子在不停地運動，溫度越高分子運動越快12、不能S減小【解析】工作時，電流從電磁鐵的下面導線流入，利用安培定則判斷出電磁鐵的下端為N極，上端為S極；正常情況下（未超載時），銜鐵沒有被彈簧拉起，K與靜觸點A接觸，電梯正常工作；超載時，隨著壓力的增大，壓敏電阻的阻值隨著減小，電路中的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強，動觸點K與靜觸點B接觸，電鈴報警，電梯不工作。13、1kg的水溫度升高（或降低）1時

23、所吸收（或放出）的熱量為4.2103J 52.5% 【解析】水的比熱容是4.2103J/（kg），它表示的物理意義是：1kg水溫度升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量是4.2103J，水的體積V5L5dm3510-3m3，水的質(zhì)量：m水V1.0103kg/m3510-3m35kg，水吸熱的熱量：Q吸cm（tt0）4.2103J/（kg）5kg204.2105J；消耗天然氣的體積V氣0.02m3，天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放V氣q0.02m34.0107J/m38105J，天然氣灶的效率：100%52.5%。14、1.40（1.381.42之間） -4 【解析】甲圖中刻度尺的分度值是1mm，

24、物體左側(cè)在零刻線處，末端刻度值為1.40cm，物體長度為1.40cm.溫度計最小分度值是1，液柱下面的數(shù)值的絕對值大，溫度是零下，液柱對著0以下第4條刻度，溫度計示數(shù)是4。15、音色 漫 黃 【解析】音色跟材料和物體的結(jié)構(gòu)有關(guān)，我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏的樂曲，是因為鋼琴的音色跟其他樂器不同；之所以能看清繪畫作品，是由于紙面向不同方向都有反射光線，即發(fā)生了漫反射；顏料的顏色非常多樣，其中紅、黃、藍這三種顏料按一定的比例混合可以調(diào)出各種不同的顏色來，所以這三種顏色稱為顏料的三原色。16、彈性勢 動 【解析】“用手按住它往后拉一下”使玩具車內(nèi)的彈簧發(fā)生彈性形變，儲存了彈性勢能，松手后，發(fā)生形變的

25、彈簧恢復原狀，彈性勢能變小，松手后它就能往前跑，玩具車具有動能，說明彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能17、9 45 【解析】由圖知，閉合開關(guān)S時，只是R1的簡單電路，電源電壓：U=I1R1=0.3A30=9V；同時閉合S、S1時，R1、R2并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點，通過R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2的電阻為：R2=45。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】反向延長力F的作用線，過支點O點作力F作用線的垂線L即為F的力臂，如下圖所示：19、如圖：【解析】試題分析：此題主要考查光的折射規(guī)律：當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光

26、線分居法線的兩側(cè)，折射角小于入射角當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角解：光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線在作圖時，注意先做出法線故答案為【點評】此題主要考查了光的折射規(guī)律，一定要熟練掌握光的折射定律的內(nèi)容，關(guān)鍵是搞清折射角與入射角之間的關(guān)系20、無關(guān) 越大 1、3或2、5或4、6 液體密度 沒有控制物體排開液體的體積相同 【解析】（1）分析表一中實驗數(shù)據(jù)，液體密度、物體浸入液體中的體積相同時，改變物體的重力，浮力不變，可知，浮力的大小與物體所受重力的大小無關(guān)；（2）由圖表1、2、3

27、或4、5、6中數(shù)據(jù)可知，物體浸入同種液體中的體積不同，物體受到的浮力不同，且排開的體積越大，浮力越大；想探究浮力大小與液體密度關(guān)系時，控制排開液體的體積相同，分析表二中1、3或2、5或4、6的實驗數(shù)據(jù)，可以得出：物體浸入液體的體積相同時，液體密度越大，物體所受浮力越大；（3）不同意他們的觀點，錯誤原因就是沒有利用控制變量法，即沒有控制物體排開液體的體積相同。21、中點 C 大于 【解析】把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點置于支架上，杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件，左側(cè)，3G2l6Gl，右側(cè)，2G4l8Gl，A、左側(cè)鉤碼下再增加一個相同的鉤碼，4G2l8Gl8Gl，故杠桿能重新平衡；B、右側(cè)鉤碼向左移動1個格，2G3l6Gl6Gl，故杠桿會重新平衡；C、左側(cè)鉤碼向左移動1個格，3G3l9Gl8Gl，故杠桿不會重新平衡根據(jù)杠桿的平衡條件，所以4G2lF4l，F(xiàn)2G=1N，因為拉力的力臂小于4l