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文檔簡介
1、環(huán)-節(jié)教學問題設(shè)計教學活動設(shè)計情境引入聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日,在美國舊金山簽訂生效的聯(lián)合國憲章,標志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。世界貿(mào)易組織有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。讓我們一起走進第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織,來了解它們在當今世界發(fā)揮著怎樣的作用。自主探究學生依據(jù)學案的自主探究部分,閱讀課本,標劃知識點。教師:創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)疑導入。學生:思考問題,激發(fā)求知欲。教師:提出問題與要求,督導學生閱讀課文。學生:閱讀課文,標劃重要知識點,初步掌握基礎(chǔ)知識?!?/p>
2、教學任務】第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織教知識與能力了解聯(lián)合國的建立、主要機構(gòu)及作用;了解世界貿(mào)易組織的成立;掌握經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;了解經(jīng)濟全球化的具體表現(xiàn)及影響。1育過程與通過分析經(jīng)濟全球化的影響,提高學生運用辯證唯物主義全面、正確地分析歷目方法史問題的能力。標情感態(tài)度與價值觀認識到聯(lián)合國是避免世界戰(zhàn)爭、維護世界和平的國際組織;理解世貿(mào)組織和經(jīng)濟全球化的出現(xiàn)是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果。重占/、聯(lián)合國的職能;世界貿(mào)易組織難點世界貿(mào)易組織的作用及意義【教學流程】、聯(lián)合國與國際安全【建立及宗旨】觀察圖片聯(lián)合國旗幟,閱讀93頁“相關(guān)史事”思考回答合作交流-陳;淞蘆W-rri;._譏;聯(lián)合國的旗
3、幟1.二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的主張是哪次會議提出的?聯(lián)合國成立于何時?2聯(lián)合國旗幟由哪些圖案組成?有什么象征意義?結(jié)合“材料研讀”想一想聯(lián)合國的首要宗旨是什么?【機構(gòu)及職能】展1閱讀正文,填充表格每年舉行一屆大會,主要研究和解決國際性重大問題。聯(lián)合國秘書處聯(lián)合國的行政秘書事務機構(gòu)國際法院負責審查國際重要犯罪示主要提機構(gòu)主要職能2材料:聯(lián)合國安理會13日一致通過決議,決定將聯(lián)合國和非洲聯(lián)盟駐蘇丹達爾富爾特派團(聯(lián)非達團)的任期延長至2019年6月30日。達爾富爾地區(qū)位于蘇丹西部。2003年以來,達爾富爾地區(qū)一些武裝組織開始與政府軍發(fā)生沖突。2007年7月,聯(lián)合國安理會授權(quán)在達爾富爾地區(qū)部署聯(lián)非達團,以
4、支持執(zhí)行和平協(xié)議,并保護平民、聯(lián)合國人員和國際人道救援人員安全。此后聯(lián)合國安理會多次延長聯(lián)非達團任期。思考:結(jié)合上述材料和教材知識分析,聯(lián)合國的存在起到了什么作用?師:指導學生觀察圖片,結(jié)合課本史料,分析解答問題,了解聯(lián)合國的成立,認識聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平及安全。生:聯(lián)合國會徽上的世界地圖象征著整個世界,橄欖枝象征環(huán)繞世界的和平。體現(xiàn)聯(lián)合國維護世界和平與安全的宗旨。師:指導學生閱讀課文,填充表格,全面了解聯(lián)合國的機構(gòu)及其職能生:結(jié)合材料,認識聯(lián)合國的在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,使許多國家和地區(qū)避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭。(2)分析經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的原因有哪些?(3)概括經(jīng)濟全
5、球化趨勢的表現(xiàn)有哪些?師:指導學生閱讀94頁正文,結(jié)合材料,認識經(jīng)濟全球化是發(fā)展趨勢。生:結(jié)合材料,回答問題。(1)經(jīng)濟全球化(2)原因:1.和平與發(fā)展成為時代主題。各國把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務.3國家之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切。(3)國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。世貿(mào)組織成立。師:指導學生閱讀材料,結(jié)合正文解答問題,結(jié)合中美貿(mào)易戰(zhàn)認識世貿(mào)組織的職生:(1)世界貿(mào)易組織;(2)違反了世貿(mào)組織奉行的非歧視性、開放、公平原則;(3)解決貿(mào)易爭端的職能。二、經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織“跳出國界,走向世界,哪里有市場、哪里生產(chǎn)成本低,就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營,這種現(xiàn)象已經(jīng)越
6、來越普遍?!遍喿x材料,思考:(1)當今世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出何種趨勢?2018年3月23日凌晨,美國打響了對華貿(mào)易戰(zhàn)的第一槍。美國總統(tǒng)特朗普簽署備忘錄,宣布將采取措施對中國產(chǎn)品加征關(guān)稅,限制中國投資,并將相關(guān)問題訴諸WTO爭端解決機制。面對美國推行反全球化、貿(mào)易保護主義狂潮,中國開始了反擊,給出了第一步的反制措施,中美之間貿(mào)易戰(zhàn)正式拉開。(1)材料中“WTO”是哪一國際組織的英文縮寫?(2)推行“貿(mào)易保護主義”違反了WTO什么原則?(3)材料體現(xiàn)了WTO承擔什么職能?拓展延伸觀察漫畫,分析經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家來說有何利弊?有利因素:1可以充分地利用外資2帶來實用技術(shù)、管理經(jīng)驗3.有利于建立現(xiàn)代企業(yè)制度4.有利于發(fā)展中國家的貨幣化和金融深化5.有利于非市場經(jīng)濟國家的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型弊端:1.容易造成債務負擔.2.對民族資本和民族工業(yè)沖擊較大3使發(fā)展中國家生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的矛盾日益尖銳4.增大了金融市場的風險度5加速了發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間經(jīng)濟
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