人教PEP三年級(jí)英語上冊(cè)Unit4 We love animal教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版三年級(jí)英語上冊(cè)第四單元第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一. PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè) Unit 4 We love animals Part A lets learn ,lets chant.二.教學(xué)設(shè)計(jì)理念:英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)及發(fā)展需要，小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)他們一定的語感和良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)，使它們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三.教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能聽懂會(huì)說動(dòng)物單詞:dog.pig.duck.bear.cat.2.學(xué)生能根據(jù)動(dòng)物圖片會(huì)讀認(rèn)動(dòng)物詞匯。3.

2、以活動(dòng)為途徑，滲透任務(wù)型教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂。四.教學(xué)重點(diǎn)：1.能聽懂會(huì)說動(dòng)物單詞。2.能夠用簡單的英語介紹動(dòng)物。五.教學(xué)難點(diǎn):1.注意單詞bear.cat中a的發(fā)音。2.能夠用英語進(jìn)行介紹小動(dòng)物。六.課前準(zhǔn)備：教學(xué)相關(guān)的輔助課件七.教學(xué)方法:任務(wù)教學(xué)法，情景教學(xué)法。八.教學(xué)步驟:Step 1: Warm up通過播放農(nóng)場(chǎng)視頻創(chuàng)設(shè)情景以此來導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。Step 2: Presentation通過讓學(xué)生聽動(dòng)物的聲音來辨別是哪一種動(dòng)物，并以此同樣的方法來教授本節(jié)課的四會(huì)動(dòng)物詞匯 dog ,cat, bear ,duck,pig.Step3: Pr

3、acticePractice1:利用課件出示動(dòng)物的部分身體部位圖片，分別是尾巴，頭部等，讓學(xué)生來根據(jù)圖片來猜測(cè)是哪一種動(dòng)物并用英文說出來。Practice 2:手影游戲 讓學(xué)生根據(jù)手勢(shì)所做出來的動(dòng)物形狀，來猜測(cè)是某種動(dòng)物同時(shí)操練句型Whats this? Its.Practice 3: group work 讓學(xué)生根據(jù)圖片,利用句型 Whats this? Its.來做對(duì)話鞏固句型以及動(dòng)物詞匯。Step 4: Production播放手勢(shì)舞視頻，讓學(xué)生更加了解手影游戲的背景，有利于學(xué)生通過手勢(shì)更易于習(xí)得動(dòng)物詞匯。Step5: PracticeLets chant: 讓學(xué)生跟著視頻一起來唱cha

4、nt,同時(shí)來培養(yǎng)語感以及鞏固句型和動(dòng)物詞匯。Find the key: 利用課件出示小動(dòng)物們被鎖在小柵欄里的圖片，通過找鑰匙解鎖每一個(gè)小動(dòng)物，將每把鑰匙與其相匹配。Guessing game: 利用課件出示五種動(dòng)物的腳印，讓學(xué)生說出這五個(gè)分別是什么動(dòng)物，鞏固學(xué)生的單詞認(rèn)讀能力和拼讀能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。Step 6 :Summary 和學(xué)生一起復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所講的動(dòng)物名稱的單詞。Step 7: Homework.1.用英語向家人介紹今天所學(xué)的小動(dòng)物。2.練習(xí)lets chant部分,然后小組內(nèi)進(jìn)行比賽。Blackboard design Unit 4 We love animals Part A lets