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文檔簡介
1、班組建設工作總結2020年1月開始推進班組建設,一季度推進5S管 理,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,初步整理、整頓,開展定制化擺放工 作,在此基礎上,推進6型班組建設,2020年8月,部 門發(fā)布整理整頓方案,車間積極響應,部門堅持以班組建 設思想為指導,深入貫徹落實公司安全標準化班組建設部 署,緊緊圍繞安全標準化班組建設總目標,堅持問題導向、 目標導向、結果導向,以整理整頓活動為抓手,全力 推進各項工作高質量開展,著力在班組建設上下功夫,為 確保各項工作取得實效提供了堅實的政治保障。為更好提 升班組的管理水平管理工作,現(xiàn)對部門班組建設工作做一 簡單總結,找經驗、查問題,分析原因,調整工作計劃及 工作思路,明確
2、下一步工作方向,努力將下季度班組建設 工作更上一層樓,現(xiàn)將班組建設年工作做以匯報總結:一、重點工作完成情況(-)6型班組建設推進情況確立班組安全員、政工員、設備管理員、生產統(tǒng)計員等 六大員,完善了班組內部管理架構,形成了職責清晰、權責 明確的管理體系。制定完成統(tǒng)一的班組績效考核細則,獎罰 分明、及時落實;車間還將6型班組建設要求納入績效考核 體系,考評得分直接掛鉤當月績效,做到了公開透明、獎懲 分明。建立并完善每日一題題庫、三違清單等基礎臺賬,每月按時更新每日一練線上練習題庫,定期召開班務會、班 組長座談會,交流思想,查問題、找不足并逐一解決,班組 管理水平提升明顯。在班務會的基礎上,推進績效
3、面談工作, 每月由班長對班組績效打分排名的第一名和后兩名進行面 談,鼓勵先進保持,幫助落后員工查找不足,提升工作能力, 確保每一個人都不掉隊。組織開展了崗位練兵、安全案例分 享、班組內訓I、崗位技能大賽、仿宋體書寫比賽、工藝 流程圖比賽、反三違知識競賽、安康杯知識競賽、JHA分析 競賽、機封檢修競賽等活動,設定20個比賽項目,已經組 織開展20項比賽。強化員工技能培訓;激發(fā)員工學技能、 練技能、比技能的熱情及班組合作意識。通過規(guī)范記錄臺 賬、消除微小缺陷等工作,進一步夯實班組管理基礎;建立 完善車間對班組、班組對員工的市場化運營考評體系,責任 分工明確。班組開展崗位互學,從單一崗位技能向一崗多
4、能 轉變。堅持“師帶徒”活動,每日做筆記,每周一次師帶徒 魁正。(二)5S管理情況車間劃定衛(wèi)生責任區(qū),明確了清理頻次,現(xiàn)場粉塵、春 季積雪得到及時清理,設備包機到人,定期清掃擦拭,現(xiàn)場 無用物品得到全面清理,辦公室、值班室粘貼5S管理 卡、定位標簽、分類標簽,物品明確責任人并分類擺放,文 件盒側邊粘貼統(tǒng)一標簽,按序號排列;生產現(xiàn)場泵基座刷警 示漆,現(xiàn)場警示區(qū)刷黃黑相間的油漆;老舊消防栓箱全部刷 新漆;開關、電伴熱、風機標簽按部門模板制作,并過塑粘 貼;衛(wèi)生工具架、F扳手工具架刷定位線、粘貼標識牌,衛(wèi) 生工具、F扳手整齊在架子上有序、整齊排列,井蓋邊沿、 路沿石脫落水泥修復;垃圾、廢品已區(qū)分開,
5、并設置垃圾定 點存放區(qū),廢品收集后等量足后存入大庫。定置化擺放有 用物品,將有用物品定位置、定數(shù)量、定樣式,實現(xiàn) 規(guī)范管理使用。同時規(guī)范庫房管理,制定清晰臺賬和管理制度,定置化 擺放,專人管理,機封等精密配件單獨存放,避免存儲不當 造成的損耗;在修舊利廢上下功夫,利用廢舊鋼材將閑置集 裝箱改造成臨時備件倉庫、自制閥門牌、機封修復等,節(jié)約 了成本,解決了倉庫緊張問題。(三)努力營造氛圍,持續(xù)打牢基礎。部門、車間分層 次開展方案培訓工作,引導員工把對班組建設就是增加工作 量的片面認識轉化為積極參與的熱情,召開班組長座談會, 專題會議,交流思想,動員部署,采用多種形式廣泛宣傳、 營造活動氛圍,解決實
6、際困難,不斷自我完善和改進。二、存在的問題和不足隨著部門班組建設各項工作的扎實開展,在錘煉干部隊 伍、推動現(xiàn)場工作環(huán)境的改善等方面發(fā)揮了重要作用,但我 們的工作與公司的要求還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個 方面:一是現(xiàn)場整頓不徹底。在班組5S管理體系建設時期, 也是部門班組管理體系建設的摸索階段,部門努力尋求不同 方法改善現(xiàn)場工作環(huán)境,提高辦事工作效率,進而提升班組的管理能力,整理整頓作為班組5S管理體系,整理整頓工 作初衷就是既要滿足公司管理的整體需要,又要實現(xiàn)部門個 性化管理的需求,同時要現(xiàn)場工作環(huán)境得到提高,在整齊有 序的工作環(huán)境中清除找尋物品的時間,讓員工的工作效率提 升。但是對此工作
7、的開展也存在不少的問題,目前現(xiàn)場物品 分類、定制化擺放、目視化管理已基本完成,但是庫房物品 分類還未做細、做實、做全面,存在個別物品混放。二是職能分工仍需提高。在今年部署班組建設前期就已 完成班組安全員、政工員、設備管理員、生產統(tǒng)計員等六大 員的確立,車間人員轉崗六型班組中的六大員未及時補位, 六大員未充分發(fā)揮作用,致使六型班組建設進度緩慢。四、2021年工作計劃及方向(一)全面打造五小活動開展小課堂活動,全面提升員工綜合素質,制定班組學習小課堂活動計劃,分期分批組織學習,建立日、月、 季、年的四個一小課堂學習制度,即:每日一次讀書自學,班 組員工在每日的空閑時間抽出5 -10分鐘讀讀部門宣傳
8、???、 看看能化之窗等刊物,讓班組多了解一些公司、部門的生產經 營情況:每月一次集中學習,由班組組織全體員工自崗位的崗 位工藝知識,安全作業(yè)標準、質量作業(yè)標準等,讓員工更好地 掌握現(xiàn)場實操方法,從而提升工作質量。其次,不定期利用工作之余閑暇時間,深入推進員工精一 門,會兩門,學三門技能培訓,同時邀請車間等有關領導對全體 員工進行專題講座,傳授崗位工藝知識,利用班前會,用崗位操 作規(guī)程等對員工進行培力11,給員工不斷充電,通過各種培刃11,充 分拓展班組員工的技能,每人掌握三種以上的崗位操作技能, 逐步形成多專多能復合型技能人才。定期組織崗位技能大 賽,深度推進一人一課活動,爭取完成課件達到20
9、0件以上 的小目標。開展小團隊活動,打造和諧型班組,在小團隊建設方 面,進一步夯實班組的基礎管理,實現(xiàn)班組管理的制度化、標 準化、規(guī)范化、數(shù)字化,進一步加強了班組的作風建設才巴班 組打造成團結向上、和諧融洽、作風過硬、能打硬仗的團隊 進一步加強班組民主建設,增強員工的民主意識和參與能力, 提高各項工作的透明度和班組管理的科學性。通過強化管 理、深化管理、自主管理三個階段實現(xiàn)小團隊的創(chuàng)建提 升。開展小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議、小 指標活動,打造效益型班組,充分調動廣大員工的工作積極 性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大職工參與發(fā)明創(chuàng)造活動。嚴格把控班組成本管理,每月檢查考核上月成本,做下月 的成本計
10、劃,各項指標層層分解、層層落實。通過一挖、二 改、三控、四賽使得各項經濟管理指標均達到挑戰(zhàn)目標。 并制定檢查和監(jiān)督程序,保證及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),有效地進行 預控和預防,保證實現(xiàn)目標。把“全員成本管理法”落實到班組,成本目標分解到人。做 到“千斤重擔眾人挑,眾人肩上有指標,形成人人參與,人人有 責的成本核算網??傮w來說,今年前三個季度部門的工作有成果的,但是 更多的是不足,在明年的工作中,將嚴格按照公司整體工作 部署,強化各項管理,盡快轉變思路,改變工作習慣,將部 門生產管理的的職能盡可能的發(fā)揮出來,助推部門管理工作 的全面提升,以公司實現(xiàn)年度目標為導向,收緊腰帶打起精 神,緊跟公司的步伐,助推公
11、司順利完成年度各項工作任務。(二)全面攻關安全標準化班組建設工作由辦公室和安全環(huán)??乒餐瑺款^推進。在安全標準化班組建設方面,!1!季度重點按照安全標準化班組檢查表,逐項落實,特別是員工安全意識和安全技能方面,作為重點,抓 安全知識的掌握程度、抓應急處置能力。按期完成安全標準 化班組建設工作。(三)抓好6型班組建設成果鞏固并向深入推進在安全型方,按照安全標準化班組建設的要求,扎實推進。學習型方,每日一題、每日一練作為員工日常學習的積累,繼續(xù)開展,同時由辦公室收集每日一題題庫,每月 更新,建立線上練習題庫,每位員工每天線上答題,進行學 習情況的自我檢測,答題情況作為班組對員工績效考評的一 項依據。和諧型方面,在班務會的基礎上,推進績效面談工 作,每月由班長對班組績效打分排名的第一名和后兩名進行 面談,鼓勵先進保持,幫助落后員工查找不足,提升工作能 力,確保每一個人都不掉隊。技能型方面,搭建好班組崗位 技能競賽這個平臺,后續(xù)活動按照計劃實施。各班組要認真 準備,通過比賽發(fā)現(xiàn)自身不足,促進業(yè)務提升;同時各班組長要摸清團隊建設問題,清楚團隊的短板,引導大家學技能、 練本領,打造一支能打硬仗的團隊。效益型方面,結合部門 班組建設工作,逐步推進五小活動,全面提升員工操作技能。(四)維護整理整頓成果,養(yǎng)成良好習慣完成
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