中學(xué)暑期托管服務(wù)工作方案

1、中學(xué)暑期托管服務(wù)工作方案（范文模板）為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù) 擔(dān)，推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處，學(xué)校根據(jù)教育部、省教育廳和市教 育局相關(guān)文件要求，結(jié)合我校校情，現(xiàn)制定2022年暑假校內(nèi)托管服 務(wù)工作方案。一、服務(wù)對象初一、初二學(xué)生二、工作原那么（一）公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督開展暑期托管服務(wù)的學(xué)校及服務(wù)點(diǎn)要公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、 平安措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。（二）堅(jiān)持自愿參加，健全工作機(jī)制暑期托管服務(wù)應(yīng)充分遵從學(xué)生和家長的意愿，學(xué)生是否參加暑期 托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。學(xué) 校及服務(wù)點(diǎn)根據(jù)暑期托管服務(wù)開展

2、的實(shí)際情況，科學(xué)制定各項(xiàng)工作預(yù) 案，健全工作機(jī)制。（三）堅(jiān)持公益普惠，量力而行開展暑期托管服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原那么，以學(xué)校及服務(wù)點(diǎn)作為工作責(zé)任主體，充分利用學(xué)校師資、場地器材資源，為學(xué)生提供力所能及的服 務(wù)。（四）堅(jiān)持平安第一，完善管理制度各學(xué)校及服務(wù)點(diǎn)要落實(shí)暑期托管服務(wù)工作的平安保障責(zé)任，規(guī)范 辦學(xué)行為，加強(qiáng)平安管理，完善平安管理制度和應(yīng)急預(yù)案等，確保師 生平安。三、領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長:XXX副組長:XXX成員：XXX、各班班主任老師及托管負(fù)責(zé)老師四、服務(wù)時(shí)間及具體安排第一期：7月4日-7月31日第二期：8月1日-8月31日每天托管時(shí)間段為:上午8:30-11:30,中午11:30-13:50,

3、下午 13:50-17:00第2頁共6頁南昌卜叫中2021-2022學(xué)年暑假托管服務(wù)作息安排衣最終開課情況將按學(xué)生實(shí)際人數(shù)和選課決定）時(shí)間周一周二周三周四周五上午8:20教師到崗8： 30-9： 00自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)9： 10-9： 50差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)10： 00-10： 40閱讀和分 享交流趣味性集 體活動(dòng)藝術(shù)鑒賞手工制作書法學(xué)習(xí)10： 50-11： 30閱讀和分 享交流趣味性集 體活動(dòng)藝術(shù)鑒賞手工制作書法學(xué)習(xí)中午11： 30-13： 50休 息卜午13:40教師到崗13： 50-14： 30自主學(xué)習(xí)自

4、主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)14： 40-15： 20差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 業(yè)輔導(dǎo)差異化學(xué) 4k鋅j導(dǎo)15： 30-16： 10籃球排球跳繩羽毛球乒乓球16： 20-17： 00籃球排球跳繩羽毛球乒乓球五、報(bào)名須知：（一）報(bào)名時(shí)間和方法.報(bào)名時(shí)間:2022年6月27日-2022年6月29日2022年7月27日-2022年7月29日.報(bào)名方法：通過市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺 自主報(bào)名。（二）家長及學(xué)生須知.學(xué)生和家長可根據(jù)需求自主選擇時(shí)段，自愿參加。.學(xué)校根據(jù)報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量，視情況可以按原有班 級安排，亦可進(jìn)行跨班、跨年級合班管理。

5、第3頁共6頁.托管的學(xué)生按時(shí)到校，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求，佩 戴口罩入校。.托管的學(xué)生原那么上要求全時(shí)段參加，如果學(xué)生有特殊情況不能 到校，請?zhí)崆跋虬嘀魅位蛲泄芾蠋熣埣?。（三）服?wù)收費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照屬地課后服務(wù)文件要求執(zhí)行。六、托管服務(wù)教師工作職責(zé)為了進(jìn)一步規(guī)范我校假期托管服務(wù)工作，對參與托管服務(wù)的教師 志愿者工作職責(zé)和工作內(nèi)容進(jìn)行要求，有效提高托管服務(wù)的效果。.行政值班人員職責(zé)（1）提前10分鐘到崗;（2）行政值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天管理，處理突發(fā)事件；（3）按時(shí)對課后服務(wù)進(jìn)行巡課、查課，根據(jù)老師輔導(dǎo)情況如實(shí) 做好記錄；（4）核實(shí)學(xué)生人數(shù)，如有出入與本班班主任進(jìn)一步核實(shí)情況；（5）下午課后服務(wù)

6、結(jié)束后進(jìn)行清校。.班主任職責(zé)（1）根據(jù)學(xué)校要求宣傳學(xué)校課后服務(wù)政策并做好解釋工作；第4頁共6頁(2)收集本班參與課后服務(wù)學(xué)生信息，整理上報(bào)給教務(wù)處留底備查；(3)安排課后服務(wù)負(fù)責(zé)班干，上課前清點(diǎn)人數(shù)，對無故缺勤同 學(xué)，及時(shí)向輔導(dǎo)老師匯報(bào)，輔導(dǎo)老師告知班主任后，班主任應(yīng)及時(shí)與 家長取得聯(lián)系，形成閉環(huán)管理；(4)根據(jù)學(xué)校要求通知學(xué)生繳費(fèi)并做好解釋工作。.文化輔導(dǎo)老師職責(zé)(1)提前10分鐘到崗;(2)按時(shí)上下課，清點(diǎn)人數(shù)，對未按時(shí)到校學(xué)生與班主任核實(shí) 并做好記錄；(3)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑，保持班 級紀(jì)律；(4)輔導(dǎo)期間負(fù)責(zé)學(xué)生管理，如有突發(fā)事件及時(shí)上報(bào)當(dāng)天值班 領(lǐng)導(dǎo)。.體育活動(dòng)輔導(dǎo)老師職責(zé)(1)提前10分鐘到崗;(2)按時(shí)上下課，清點(diǎn)人數(shù)，對未到學(xué)生與班主任核實(shí)情況并 做好報(bào)備記錄；第5頁共6頁(3)根據(jù)課程內(nèi)容提前告知學(xué)生活動(dòng)場地，結(jié)合校情合理開展體育類活動(dòng)，做好熱身運(yùn)動(dòng)，注意學(xué)生平安。輔導(dǎo)期間負(fù)責(zé)學(xué)生管理，如有突發(fā)事件及時(shí)上報(bào)當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)。七、服務(wù)保障學(xué)校制定詳細(xì)的暑假托管服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)平安衛(wèi)生教 育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，消除托管場地平安隱患，確保師 生人身平安。將為每一位參加活動(dòng)的學(xué)生購買校園托管組織