病句-上課實(shí)用

1、病句類型：語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯1一 語序不當(dāng)A、定語與中心詞顛倒B、多項(xiàng)定語語序不當(dāng)C、多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)D、定語、狀語位置錯亂E、主語與關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng) F、并列詞語或短語語序不當(dāng) G、句序不當(dāng)2A、定語與中心詞顛倒在階級社會里，為了適應(yīng)一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，作為教育的上層建筑也是為一定的階級服務(wù)的。 B、多項(xiàng)定語語序不當(dāng)國家隊(duì)的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容詞）籃球（名詞）女（名詞）教練。 領(lǐng)屬性定語+數(shù)量、指示代詞+動詞性定語+形容詞性定語+名詞性定語+中心詞(表數(shù)量的定語和表領(lǐng)屬的定語可以互換位置)另外，帶“的”的定語放在

2、不帶“的”的定語前。 大廳里陳列著各式各樣的、不同時(shí)期的任長霞同志生前用的衣物、書籍與批閱過的文件，睹物思人，悲從中來，大家早已熱淚盈眶 。3C、多項(xiàng)狀語語序不當(dāng) 許多教師昨天(時(shí)間)在會議室里(地點(diǎn))都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(表對象的介賓)交談。 表目的+時(shí)間+地點(diǎn)+表范圍或否定、程度副詞+表情態(tài)的形容詞+表對象的介賓+中心詞(表情態(tài)的狀語可以和表對象的介賓短語可以互換位置) 為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。(04高考 )D、定語、狀語位置錯亂 a.定語錯放于狀語位置 請柬的封套上古香古色地印著青銅器，上面整齊的排列著身披鎧甲，手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。4b.

3、狀語錯放于定語位置c.狀語與狀語錯位在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。一批普及型的學(xué)術(shù)著作近來廣泛引起了讀書界的關(guān)注。5E、主語與關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)同前異后 主語相同，主語在關(guān)聯(lián)詞語前面；主語不同，主語在關(guān)聯(lián)詞語后面。例：小李因?yàn)樗卟蛔?，所以上課精神不振。 因?yàn)樾±钏卟缓茫愿改负転樗龘?dān)心。1、 不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。2 他們不但完成了任務(wù)，而且我們也完成了任務(wù)6F、并列詞語或短語語序不當(dāng)a 全廠職工認(rèn)真討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報(bào)告。b 我們要從省內(nèi)外、國內(nèi)外、市內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā)。小結(jié):（1）推敲附加成分到底

4、修飾限制哪個(gè)；（2）牢記多項(xiàng)定語、狀語排列規(guī)則；（牢 記例句）（3）復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語語序-同前異后；（4）修改不能用刪除法，要調(diào)序. G、句序不當(dāng) 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。7強(qiáng)化訓(xùn)練1、通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一 些問題。2、美國聯(lián)邦調(diào)查局逮捕了職業(yè)間諜埃姆，揭開了美國情報(bào)史上特大的在職情報(bào)人員為外國提供絕密情報(bào)的丑聞。3、中國古代書畫藝術(shù)中的許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶.4、不但他愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。5、由于紡織工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量，我國棉布的

5、出口深受各國顧客的歡迎6、巴浦洛夫整天忙于做條件反射的實(shí)驗(yàn)，他總是把動物用繩子縛在實(shí)驗(yàn)室的架子上。7、1956年，北京故宮博物院展出了2900年前新出土的文物。8二 搭配不當(dāng)A、主謂搭配不當(dāng)B、動賓搭配不當(dāng)C、主賓搭配不當(dāng)D、定、狀、補(bǔ)與中心詞搭配不當(dāng)E、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 9A、主謂搭配不當(dāng)1十一屆三中全會后，我國廣大農(nóng)村的面貌發(fā)生了深刻的變化，生產(chǎn)發(fā)展了，農(nóng)民的生活水平普遍地得到了改善。2江西貴溪縣一頭原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野豬救主人而被廣為流傳。1多是謂語不能陳述主語102并列短語作主語或謂語，其中一部分不搭配1校領(lǐng)導(dǎo)為了開好這次學(xué)生代表會，具體安排了時(shí)間、地點(diǎn)、大會工作人員及注意事

6、項(xiàng)。2從事這種工作的人，他們的思想負(fù)擔(dān)和精神狀態(tài)往往是沉重的 11B、動賓搭配不當(dāng)1法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。（全國卷4D）2六年間，我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。（安徽06）禁止、終止、否定、推翻、避免、阻止忽視、忘記、放棄、拒絕、難以12C、主賓搭配不當(dāng)李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間，多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。（全國卷4B）五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動的團(tuán)體。（江西卷6D）注意“是”字句13D、定、狀、補(bǔ)與中心詞搭配不當(dāng)1國慶節(jié)的夜晚，雄偉的天安門廣場上，

7、到處是熱情洋溢的歡聲笑語，到處是五彩繽紛的鮮花、旗幟。2有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)勞動、無理取鬧，甚至毆打環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。 3、一到晚上就嚇得膽小如鼠，不敢出門14E、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)1、 晚會上，廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人。他們的節(jié)目，無論從創(chuàng)作到演出，都受到觀眾的稱贊。2、因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的，因此，主攻文化課是我們的首要任務(wù)。3、只要把業(yè)余愛好的時(shí)間和精力處理恰當(dāng)，我們才能不玩物喪志。15 觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大提高。 在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟

8、示，相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少16 王老虎搶親中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英房中。 濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。 打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。 南堡人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高、二十米寬、七百米長的攔河大壩，巍然屹立在天目溪邊。 為了推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。17 參加這次探險(xiǎn)活動的他已寫下遺囑，萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測，四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固

9、定數(shù)額的生活費(fèi)。 一個(gè)偶然的機(jī)會，我不期而遇的晤見了那位作家。18報(bào)刊雜志。2. 互相廝打。3. 這其中、這其間。4. 見諸于.付諸于。5. 否則不這樣。6. 大好良機(jī)。7. 十分萬惡。8. 親眼目睹。9. 共同協(xié)商。10. 非常嗜好。11. 十分炎熱。12. 過度酗酒。13. 一致公認(rèn)。14. 前來光顧。15. 到此光臨。16. 開始啟動。17. 十分優(yōu)異。18. 十分罕見。19. 無故曠課。20. 熱切渴望。1921. 懸殊很大。22. 國際間。23. 多余的廢話。24. 多年的夙愿。25. 初開先河。26. 過高的奢望。27. 無數(shù)莘莘學(xué)子。28. 蔥綠的大蔥。29. 值得可歌可泣。30

10、. 勝利凱旋歸來。31. 可堪稱。32. 致信給。33. 更加至關(guān)重要。34. 使人民生靈涂炭。35. 留下的遺毒。36. 至少以上。37. 萬一若。38. 切忌不要貪睡。39. 迷人的魅力。40. 涉及到。41. 被所接受。42. 年輕的小伙子。43. 并非是。44. 從心里由衷感謝。45. 您的令尊。46. 沒想到受到不虞之譽(yù)。47. 全身被打的遍體鱗傷。48. 將近以上。49. 衛(wèi)生潔具。50. 酒水和飲料。2051囊括全部。52先進(jìn)楷模。53倆個(gè)。55突然恍然大悟。56第一次破天荒。57相互分手。58這個(gè)中原因。59 .許許多多的群眾。60刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)。211一定要欣賞音樂是獲

11、得美感的途徑。2我走遍全球，從來沒有這樣一種場面是無法用言語形容的。221據(jù)市統(tǒng)計(jì)局日前發(fā)表的最新數(shù)字表明2太陽是一個(gè)熾熱的氣體大火球，它的外層主要有三層組成，即光球、色球和日冕。3鳥類的遷徙，往往受到外界各種環(huán)境的變化而引起的。23常見雜糅格式（1）是為了為目的的 （目的是;以為目的） （2）他的死是為了而死的 （他的死是為了;他是為了而死的）（3）以即可(以為宜;即可)（4）是由于決定的 (是由決定的;是由于) （5）本著為原則 (本著原則;以為原則) （6） 的特點(diǎn)是獨(dú)到之處 (的特點(diǎn)是 ; 有獨(dú)到之處)（7） 聽到噩耗傳來 (聽到噩耗;噩耗傳來) （8）奔向奔去(奔向;向奔去) 24（

12、9）打著為幌子 (以為幌子;打著的幌子)（10）借口為名(以為名; 借口) （11）經(jīng)過下(經(jīng)過;在下)（12）對于（關(guān)于）問題上 (對于（關(guān)于）問題;在問題上) （13）由于的領(lǐng)導(dǎo)（幫助）下(由于的領(lǐng)導(dǎo)（幫助;在的領(lǐng)導(dǎo)（幫助）下)（14） 的原因，是因?yàn)?(的原因是;是因?yàn)? （15）比去年同期相比增加了 (比去年同期增加了;跟去年同期相比增加了) （16）原因是 造成的（原因是是由造成的） 2517是出于決定的（是出于；是由決定的） 18借口為名（借口；以為名） 19是因?yàn)榈脑颍ㄊ且驗(yàn)?；是原因?20有組成（有；由組成） 21靠的是取得的（靠的是；是取得的） 22關(guān)鍵在于是十分重要的（關(guān)

13、鍵在于；是十分重要的） 23圍繞以為中心（圍繞中心；以為中心） 24大多以為主（大多是；以為主） 25成分是配制而成的（成分是；由配制而成的） 26是由于的結(jié)果（是由于；是的結(jié)果）26 美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。 最近的一項(xiàng)社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會嚴(yán)重影響青少年的身心健康。 最近的一項(xiàng)社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)或色情內(nèi)容，這無疑會嚴(yán)重影響青少年的身心健康。27獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。他走了一個(gè)多鐘頭了?？h里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。我要炒肉絲，你把油拿

14、來。 你要粉蒸肉，我要炒肉絲。 28 這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。 這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。 只要你單位同意，報(bào)銷旅差費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。 29不合邏輯1、自相矛盾2、概念不清3、強(qiáng)拉因果4、主客倒置5、否定失當(dāng)6、一面對兩面或兩面對一面7、以偏概全8、不合事理30 由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。 “日前正在”不能連用。因?yàn)椤叭涨啊币馑际恰皫滋烨啊保硎緯r(shí)間已經(jīng)過去，而“正在之中”，則表示行為還在進(jìn)行，因

15、而這兩個(gè)詞在時(shí)態(tài)上是互相矛盾的。目前1。自相矛盾31 我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。一切出版物報(bào)刊雜志 “報(bào)刊、雜志”和“一切出版物”概念之間是從屬關(guān)系，“報(bào)刊”與“雜志”也是從屬關(guān)系，不能并列在一起。 2。概念不清32（六）不合邏輯3強(qiáng)拉因果 最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。 334主客倒置 焦裕祿這個(gè)名字對于青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。 我們對“3十X”方案的改革來說，既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。 34 去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。 我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是“今年的學(xué)習(xí)情緒和去年”。 （六）不合邏輯355、否定失當(dāng)誰也不會否