新教材教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 第二單元 地球表面的變化 單元全套課件

1、2.1 地球的表面新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入 地球的表面是什么樣子的? 我們?cè)谡n本上、旅游中、課外書里經(jīng)常能夠看到描述不同地形地貌的文字和圖片，不難發(fā)現(xiàn)，地球上的地形地貌可真多呀！ 地球上有高山峽谷、峭壁懸崖和深淺不一的溝壑，還有一望無際的平原和海洋。地球表面的各種形態(tài)稱之為地貌，按其自然形態(tài)可分為高原、山地、平原、丘陵、盆地、峽谷、島嶼與海洋等地貌。新知導(dǎo)入 地球現(xiàn)有的面貌是本來就有的嗎?是什么力量使地球變成了現(xiàn)在的樣子? 觀察周圍的地形地貌，我們能夠發(fā)現(xiàn)即使是同一地區(qū)， 多年前的樣子和現(xiàn)在的樣子也有差別。有一些地方是發(fā)生了自然災(zāi)害等造成的，還有一些是由于人類生活帶來的改變。這里以

2、前是一片湖泊。新知講解1 觀察世界地形圖，描述地球表面的樣子。 從地球的圖片來看，地球表面由陸地和海洋組成。但每塊陸地又有不同的地形地貌特點(diǎn)地球表面，除了巖土環(huán)境，還包括人類圈、水圈等復(fù)雜的環(huán)境系統(tǒng)。新知講解2 認(rèn)識(shí)陸地的地形地貌。1.觀察我國(guó)的地形圖，了解我國(guó)的地形地貌特點(diǎn)。新知講解 認(rèn)識(shí)陸地的地形地貌。(1)我國(guó)地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大。我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的65%，平原面積僅占10%多一點(diǎn)。除此以外，還有廣闊的高原、盆地等，地形種類齊全，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。探索2 新知講解探索2 (2)我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布。第一級(jí)階梯:我國(guó)西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，號(hào)稱

3、“世界屋脊”；第二級(jí)階梯:青藏高原向東到大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線，主要由盆地和高原組成，平均海拔在10002000米；第三級(jí)階梯:位于我國(guó)東部，主要由平原和丘陵組成，大部分地區(qū)海拔在500米以下。我居住在平原地區(qū)。小伙伴們，你們住在哪里呢？新知講解描述我們所在地區(qū)的地形和特點(diǎn)。以各地的地形和特點(diǎn)為例：地名地形地貌特點(diǎn)杭州平原寬廣平坦太湖湖泊湖面小，水質(zhì)清天臺(tái)山山地峰巒高聳，地勢(shì)崎嶇舟山丘陵坡度較緩，海拔不高探索2 新知講解2.描述地形地貌的特點(diǎn)及成因。(1)彎曲的巖層。特點(diǎn):巖層發(fā)生傾斜，或者形成各樣的彎曲。成因:巖層主要是在地殼運(yùn)動(dòng)所引起的內(nèi)力長(zhǎng)期作用下發(fā)生永久性彎曲變形，形成褶皺

4、。褶皺是巖層塑性變形的結(jié)果，是地殼表層廣泛發(fā)育的地質(zhì)構(gòu)造的基本形態(tài)之一，以在層狀巖石中表現(xiàn)最為明顯。探索2 新知講解 (2)長(zhǎng)白山天池。特點(diǎn):長(zhǎng)白山天池是一座休眠火山，火山口積水成湖，夏融池水比天還要藍(lán)；冬凍冰面雪一樣的白，被多座山峰環(huán)繞。成因:長(zhǎng)白山形成于1200萬年前地質(zhì)造山運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過多次噴發(fā)而拓成了巨型的傘面體，當(dāng)火山休眠時(shí)涌泉溢出，形成十余平方千米的浩瀚水面。探索2 新知講解 (3)敦煌的雅丹地貌。特點(diǎn):土質(zhì)堅(jiān)硬，呈淺紅色。整個(gè)雅丹地貌群高低不同、錯(cuò)落有致、布局有序，每個(gè)雅丹地貌都各具形態(tài)，千奇百怪，造型生動(dòng)，惟妙惟肖。成因:一開始在沙漠里有一座由基巖構(gòu)成的平臺(tái)形高地，高地內(nèi)有節(jié)理或裂

5、隙發(fā)育，沙漠河流的沖刷使得節(jié)理或裂隙加寬擴(kuò)大。一旦有了可乘之機(jī)，風(fēng)的吹蝕就開始起作用了，由于大風(fēng)不斷剝蝕，風(fēng)蝕溝谷和洼地逐漸分開了孤島狀的平臺(tái)小山，后者演變?yōu)槭蚴?。探? 新知講解2 (4)黃土高原上的溝壑。特點(diǎn):溝壑縱橫，山地與斷谷、盆地相間分布。地勢(shì)起伏大，從遠(yuǎn)處看起來不平整，支離破碎。成因:黃土土質(zhì)疏松，土壤顆粒小，在特殊的地理環(huán)境和特別條件下，慢慢由風(fēng)塵和湖水相互容存、相互作用而形成。加之人類活動(dòng)的作用，植被破壞嚴(yán)重，導(dǎo)致無法蓄積水土。新知講解2 (5)黃河入?？诘纳持蕖Ｌ攸c(diǎn):大河中央由沙石堆成的“小島”,高水位時(shí)淹沒，低水位時(shí)露出。沙洲是河流中的心灘、江心洲、湖濱、海濱附近形成

6、的沙灘的總稱。成因:由水流、波浪堆積作用形成的堆積地貌。新知講解2 3.把每幅圖的地形特點(diǎn)及對(duì)主要形成原因的猜測(cè)填寫在記錄表中。1.彎曲的巖層：巖石一層一層地排列、整齊、彎曲地震破壞2.長(zhǎng)白山天池：湖面平靜、中間低四周高、周圍有高山火山噴發(fā)3.敦煌雅丹地貌：石柱、平臺(tái)形高地、沙粒粗大風(fēng)的侵蝕4.黃土高原上的溝壑：千溝萬壑、高原表面破碎、黃土堆積、植被很少水流沖刷5.黃河入?？诘纳持蓿浩教埂⒑恿鳟a(chǎn)生分支、扇形、堆積泥沙沉積新知講解地球表面的主要地形有哪些?各自的特點(diǎn)是什么?地球表面是千姿百態(tài)的，按其自然形態(tài)可分為高原、山地、丘陵、平原、盆地、峽谷、島嶼與海洋等地貌，具體如下表:1.地形基本概念特

7、點(diǎn)描述高原一側(cè)或數(shù)側(cè)為陡坡而頂面相對(duì)平坦寬廣的隆起地區(qū)。海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏。新知講解1.地形基本概念特點(diǎn)描述山地由山嶺、山間谷地與山間盆地構(gòu)成的區(qū)域。起伏很大，坡度陡峻,溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。峰巒高聳，地勢(shì)崎嶇。盆地周圍有山地或高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低的盆狀地形。四周高，中部低。湖泊陸地上由洼地積水形成的水域?qū)掗?、水量交換緩慢的水體。為地表的一個(gè)組成部分。水域?qū)掗煛⒌貏?shì)低洼。新知講解1.地形基本概念特點(diǎn)描述峽谷由河流強(qiáng)烈下切而形成的兩坡陡峭的“V”字形谷地。兩坡陡峭，狹而深。平原近于平坦或地勢(shì)起伏平緩的開闊陸地。絕大多數(shù)平原的海拔低于200米。其表面的相對(duì)高度一般小于50米。低

8、平而寬廣。新知講解1.地形基本概念特點(diǎn)描述丘陵地勢(shì)起伏，但坡度較緩，大部分地區(qū)海拔在500米以下的連綿不斷的低矮山丘。海拔不高、山頂渾圓。島嶼島嶼是指散布在海洋中的四面環(huán)水、漲潮時(shí)仍高于水面、自然形成的陸地。彼此相距較近的一組島嶼稱為群島。高于海面，四面環(huán)水，地勢(shì)高低起伏。新知講解 影響地形變化的因素有哪些? 地表的地形地貌并不是一直保持不變的，能夠影響地形變化的因素有很多，分為內(nèi)力作用和外力作用。 內(nèi)力作用主要是地殼運(yùn)動(dòng)，以構(gòu)造運(yùn)動(dòng)為主，還有地震、火山噴發(fā)等比較劇烈的運(yùn)動(dòng)，也會(huì)讓地形變得高低不平。 外力作用主要以太陽能及日月引力能為能源，并通過大氣、水、生物因素作用，包括地質(zhì)體的風(fēng)化作用、重

9、力滑動(dòng)作用以及各種地殼表層載體(河流、冰川、地下水、海水、湖泊、風(fēng)沙)的剝蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖作用等。2.課堂練習(xí)判斷題。1.地球表面是非常平坦的。( )2.地球表面的地形地貌是一成不變的。( )3.海邊的懸崖不屬于地貌的一種。( )4.地形地貌的形成和改變與人類活動(dòng)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。( )5.海拔不高、山頂渾圓的是丘陵。( )6.敦煌雅丹地貌是由地震形成的。( )7.地球表面的地形一直都沒有變化過。( )課堂練習(xí)選擇題1.平原的特點(diǎn)是( )。A.峰巒高聳 B.低平而寬廣 C.周圍較高、中間地平2.下列地形中，由地震形成的是( )。A.彎曲的巖層 B.黃土高原上的溝壑 C.黃河入?？诘纳持?

10、.右圖反映了我國(guó)的地形特征是( )。A.西部多高山，東部多平原B.復(fù)雜多樣，山地面積廣大C.以平原為主BAB課堂總結(jié) 地球的表面 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們觀察到不同地形地貌的照片或視頻，結(jié)合生活中旅游等經(jīng)驗(yàn)，描述地球上出現(xiàn)的不同地形地貌。地球表面的地形不僅復(fù)雜多樣，而且在不斷地發(fā)生變化。其變化的原因很復(fù)雜，不僅與地球內(nèi)部構(gòu)造有關(guān)，還與空氣、水、動(dòng)植物、人類活動(dòng)等外部因素有關(guān)。2.2 地球的結(jié)構(gòu)新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入地球的結(jié)構(gòu) 新知導(dǎo)入 我們現(xiàn)在看到的地球表面與地球的構(gòu)造有關(guān)。地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢? 我們經(jīng)常從電視或新聞報(bào)道中看到有關(guān)火山噴發(fā)、地震的新聞。火山噴發(fā)時(shí)，有大量巖漿

11、從火山口涌出，它們來自地球內(nèi)部。地震時(shí)地動(dòng)山搖、地表裂開、房屋倒塌，這些能量來自地球內(nèi)部。除了火山和地震，有些地方還會(huì)從地下涌出溫泉(地?zé)岈F(xiàn)象)，甚至挖出煤和石油等，說明地下也蘊(yùn)藏著豐富的能源。新知導(dǎo)入地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢? 火山噴發(fā)出來的火山灰和熾熱巖漿來自地球的內(nèi)部，這說明了地球內(nèi)部的溫度和壓力很大。 科學(xué)家為了探究地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，嘗試過鉆孔的方法，但是鉆到14千米依然是堅(jiān)硬的巖石層。后來，又嘗試通過地震和核試驗(yàn)產(chǎn)生的地震波推測(cè)出地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，初步打開了地球內(nèi)部的盲盒。新知講解1 了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 地球的平均半徑有6300多千米，從表面到地心可以分為地殼、地慢、地核三個(gè)圈層。充

12、滿了熾熱的巖漿，厚度為3400多千米。地殼下面的巖層。由于高溫高壓的作用，這一層的部分巖石能移動(dòng)或緩慢流動(dòng)。厚度為2800多千米。固體巖石構(gòu)成了地球的最外層。大陸的地殼要比海洋的厚。平均厚度約為17千米。新知講解1 科學(xué)家把地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為三層，地殼、地幔和地核。 地球表面薄薄的一層叫作地殼。它主要由各種巖石構(gòu)成。地殼厚度不一，平均厚度約為17千米。上層為花崗巖層，下層為玄武巖層。地球內(nèi)部的溫度和壓力隨深度加深而增加。經(jīng)檢測(cè)，地殼巖石的年齡絕大多數(shù)小于20億年，而地球生成到現(xiàn)在大約有46億年了,這說明了構(gòu)成地殼的巖石不是地球的原始?xì)印Ｐ轮v解1 地殼和地核之間的部分叫作地幔。地幔的厚度為28

13、00多千米，上地幔主要是橄欖石，下地幔是具有一定塑性的固體物質(zhì)。 地球的中心部分叫作地核。地核的厚度為3400多千米，外核是液態(tài)的，可流動(dòng)；內(nèi)核是固態(tài)的，主要由鐵、鎳等金屬元素構(gòu)成。溫度最高可達(dá)5000左右。新知講解2 了解地殼的組成。 組成地殼的巖石按形成原因可分為巖漿巖(火成巖)、沉積巖(水成巖)和變質(zhì)巖三大類。玄武石 浮石 花崗巖新知講解2 1.巖漿巖(火成巖):巖漿侵入地殼或噴出地表后冷凝而成的巖石，是組成地殼的主要巖石，分為侵入巖和噴出巖兩種。前者由于在地下深處冷凝，故結(jié)晶好，礦物成分一般肉眼即可辨認(rèn)，常為塊狀構(gòu)造，按其侵入部位深度的不同，分深成巖和淺成巖；后者為巖漿突然噴出地表,在

14、溫度、壓力突變的條件下形成，礦物不易結(jié)晶，常具隱晶質(zhì)或玻璃質(zhì)結(jié)構(gòu)，一般礦物肉眼較難辨認(rèn)。常見的巖漿巖有花崗巖、浮石、花崗斑石、流紋巖、正長(zhǎng)石、閃長(zhǎng)石、安山石、輝長(zhǎng)巖和玄武巖等。新知講解2 2.沉積巖(水成巖):地球表面分布較廣的巖石，是地殼巖石經(jīng)過風(fēng)化后沉積而成的，多呈層狀，大部分在水中形成，又稱水成巖。在地球地表，有70%的巖石是沉積巖，但如果從地球表面到16千米深的整個(gè)巖石圈算，沉積巖只占5%。沉積巖主要包括礫巖、砂巖、頁巖等。沉積巖中所含有的礦產(chǎn)，占全部世界礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量的80%。礫石 砂巖 頁巖新知講解2 3.變質(zhì)巖:是由地殼中先形成的巖漿巖或沉積巖，在高溫、高壓等的影響下，構(gòu)造和成分上發(fā)

15、生變化而形成的。它的巖性特征，既受原巖的控制，具有一定的繼承性，又因經(jīng)受了不同的變質(zhì)作用，在礦物成分和結(jié)構(gòu)構(gòu)造上具有新生性(如含有變質(zhì)礦物和定向構(gòu)造等)。常見的變質(zhì)巖有大理巖、板巖等。大理巖 板巖新知講解2 4.將形成地殼的巖石種類記錄在下面表格中。種類典型巖石巖漿巖浮石、玄武巖、花崗巖沉積巖礫巖、砂巖、頁巖變質(zhì)巖大理巖、板巖新知講解3 了解地殼的運(yùn)動(dòng)。 地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地殼內(nèi)部的巖漿在不停地涌動(dòng)，有時(shí)會(huì)通過地震和火山噴發(fā)讓我們感受到。地殼的運(yùn)動(dòng)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。 組成地球外殼的巖石圈原來是一個(gè)整體，后來由于地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的力量使它分裂成幾塊，形成了現(xiàn)在的大陸板塊。就像漂浮在煮沸的熱粥

16、上的柚皮塊，這些大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。如形成山脈高原、裂谷和海溝等。還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、地震海嘯等。新知講解4 做一個(gè)地球結(jié)構(gòu)的模型。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?制作地球結(jié)構(gòu)的模型，通過模型解釋地球內(nèi)部構(gòu)造。實(shí)驗(yàn)材料:各種顏色的橡皮泥、小刀。新知講解4 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)按照地球內(nèi)部各個(gè)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)等比例縮小，如果內(nèi)核直徑1厘米，算出地核、地幔和地殼的厚度。(2)捏一個(gè)半徑約為2.7厘米的紅色橡皮泥小球做地核。(3)將一層厚度約為2.2厘米的黃色橡皮泥包在紅色橡皮泥外面做地幔。(4)用一層薄薄的藍(lán)色橡皮泥做地殼。(5)用小刀切掉模型的四分之一，觀察模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)情況。新知講解4 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

17、:地球像一個(gè)煮熟的雞蛋，地殼相當(dāng)于蛋殼，黃色地幔相當(dāng)于蛋清，地核相當(dāng)于蛋黃。地球分為三層，地幔是位于地殼和地核之間的中間層。新知講解1. 地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu):從表面到地心可以分為地殼、地幔、地核(包括外核和內(nèi)核)三個(gè)圈層。新知講解2. 組成地殼的巖石大致分為幾個(gè)類型?它們分別是什么?種類典型巖石成因描述巖漿巖浮石、玄武巖、花崗巖巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固。沉積巖礫巖、砂巖、頁巖地殼巖石經(jīng)過風(fēng)化后沉積而成的。變質(zhì)巖大理巖、板巖地殼中先形成的巖漿巖或沉積巖在高溫、高壓等影響下，構(gòu)造和成分上發(fā)生變化形成的。新知講解地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的? 地球內(nèi)部充滿著運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)使地表

18、形態(tài)發(fā)生不斷地變化。這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來的是很猛烈的，可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山。有時(shí)也表現(xiàn)為極其緩慢地變化，就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。3.課堂練習(xí)判斷題。1.固體巖石構(gòu)成了地球的地幔層。( )2.地殼主要是由各種巖石組成的。( )3.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為兩層，地殼和地核。( )4.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的地核分為內(nèi)核和外核。( )5.砂巖屬于沉積巖。( )6.地球的內(nèi)部，越往下溫度越高、壓力越大。( )7.頁巖變質(zhì)會(huì)形成板巖。( )8.如果把熟雞蛋比作地球模型,那么蛋白相當(dāng)于地幔。( )課堂練習(xí) 選擇題1.石灰?guī)r變質(zhì)會(huì)形成( )。A.板巖 B.大理巖 C.花崗巖2.喜馬

19、拉雅山是( )形成的。A.地核中巖漿噴發(fā) B.地殼巖層運(yùn)動(dòng) C.泥沙沉積3.科學(xué)家把地球內(nèi)部分成了不同的圈層，地球表面薄薄的一層是( )。A.地殼 B.地幔 C.地核4.如果把地球比作一個(gè)雞蛋，那么地殼相當(dāng)于雞蛋的( )。A.蛋殼 B.蛋清 C.蛋黃BABA課堂總結(jié) 地球的結(jié)構(gòu) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們通過查找資料，對(duì)資料進(jìn)行分析、整理，了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，地球從表面到地心分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層，地殼在不斷運(yùn)動(dòng)著。組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。在對(duì)資料的收集、分析、整理的基礎(chǔ)上，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，通過動(dòng)手做的活動(dòng)，能更加立體、直觀地了解地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。板書設(shè)計(jì)2.3 地震的成

20、因及作用新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入 為什么會(huì)發(fā)生地震？ 新知導(dǎo)入 地震是怎樣形成的?地震發(fā)生時(shí)的情景是怎樣的?會(huì)給地球表面帶來哪些改變呢?1.地震的形成。 地面的震動(dòng)，稱為地震。地震是巖石圈內(nèi)能量積累到一定時(shí)候釋放的一種形式，是自然界經(jīng)常發(fā)生的一種地質(zhì)作用?？煞譃樘烊坏卣鸷腿斯さ卣饍纱箢?。天然地震有兩種:一種是“構(gòu)造地震”，是由地下巖石的構(gòu)造活動(dòng)產(chǎn)生的地震；另一種是由火山噴發(fā)而產(chǎn)生的“火山地震”。人工地震是用人為方法產(chǎn)生的地震，如工業(yè)爆破或地下核爆炸等。新知導(dǎo)入 2.地震發(fā)生時(shí)的情景。 通過圖片我們可以發(fā)現(xiàn)，地震后的公路路面隆起、斷裂，受到了極大的破壞。說明地震發(fā)生時(shí)，會(huì)導(dǎo)致山崩地裂

21、、地面沉降與隆升、地表錯(cuò)位、河道堵塞、公路毀壞、房屋倒塌等。新知導(dǎo)入 3.地震給地球表面帶來的改變。(1)造成地面的沉降與隆升，這是地殼板塊受到擠壓而斷裂、錯(cuò)位造成的升降運(yùn)動(dòng)。(2)形成地面裂縫、塌陷和堰塞湖:地震造成山崩地陷，地面和山頭出現(xiàn)裂縫，崩塌的石塊和泥沙堵塞河流形成了堰塞湖。 地球上90%以上的地震和破壞性最大的地震都屬于構(gòu)造地震。地震主要發(fā)生在兩個(gè)大帶上:環(huán)太平洋地震帶和橫貫歐亞地震帶。中國(guó)也是多地震的國(guó)家。新知講解你知道地震是怎么發(fā)生的嗎？新知講解1 了解地震的成因。地下深處出現(xiàn)塌陷，導(dǎo)致地面震動(dòng)。可能是地下什么物體發(fā)生爆炸，導(dǎo)致地面裂開。1.交流我們對(duì)地震成因的看法。新知講解1

22、 2.做模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:泡沫小盒(切成兩半)、塑料薄膜、土、清水、小鍬、手套(可選擇使用)。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將小盒的兩半拼接起來，在上面鋪一層塑料薄膜。(2)將土、水和成泥，并將它鋪在有塑料薄膜的小盒中。(3)等泥變干后，將這個(gè)小盒的兩半迅速拉開或擠壓。新知講解1 (4)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 拉開 擠壓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)迅速拉開小盒的兩半時(shí)，土地會(huì)出現(xiàn)斷層；當(dāng)擠壓這個(gè)小盒的兩半時(shí)，土地會(huì)產(chǎn)生隆起，同時(shí)碎的土渣會(huì)散落到擠壓周圍形成彎曲或錯(cuò)位。新知講解1 3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)下面兩張圖的觀察，試著對(duì)地震的成因做出我們的解釋。 巖層發(fā)生彎曲 巖層斷裂、錯(cuò)動(dòng)新知講解1 分析：當(dāng)?shù)厍虮砻媸艿降厍蜻\(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，

23、會(huì)馬上做出反應(yīng)、有所表現(xiàn)。地層在受到地殼內(nèi)部的巨大壓力時(shí)，會(huì)像土堆一樣發(fā)生彎曲，又稱褶皺，巖層褶皺到一定程度后，就會(huì)像竹片一樣斷裂，同時(shí)釋放出巨大的能量，產(chǎn)生地震。結(jié)論：地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)，巖層在受到巨大的擠壓力時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺，使巖層發(fā)生彎曲，褶皺斷裂或錯(cuò)動(dòng)，這一過程中會(huì)釋放出巨大的能量，使大地猛烈地震動(dòng)起來，產(chǎn)生巨大的破壞力量，這就是絕大多數(shù)地震產(chǎn)生的原因。新知講解模擬地震新知講解2 了解地震發(fā)生時(shí)的情景及給地表帶來的變化。 地震是一種常見的自然災(zāi)害，可造成建筑物的破壞，如房屋的倒塌、橋梁斷裂、水壩開裂、鐵軌變形等。除此之外還可導(dǎo)致地面裂縫，場(chǎng)陷、山體滑坡等自然災(zāi)害。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，會(huì)引起次生災(zāi)

24、害，如水災(zāi)和火災(zāi)等。地震后房屋倒塌，道路損毀。地震時(shí)，地下傳來轟鳴聲，吊燈在擺動(dòng)，房屋在搖晃。(1)試著描述在電視或網(wǎng)絡(luò)上看到過的地震情景。新知講解2 （2）分析地震發(fā)生后給地表帶來的改變。資料一:1976年7月28日，河北省唐山市發(fā)生了里氏7. 8級(jí)地震，地震使地面出現(xiàn)了裂縫、塌陷，鐵軌也扭曲變形。唐山地震 從圖片中可以看到，地震后路面裂縫、塌陷，鐵軌扭曲變形的情況。其原因是:地震使地面隆升與沉降，這是地殼板塊受到擠壓而斷裂、錯(cuò)位造成的升降運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，地面會(huì)出現(xiàn)裂縫、塌陷，地面上鐵軌也被扭曲變形。新知講解2 資料二:2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)地震。地震使山體滑坡，阻塞河

25、道，形成了堰寒湖。 圖片中呈現(xiàn)的是汶川地震后，在唐家山形成的堰塞湖。其成因是:汶川地震造成山崩地陷，地面和山頭出現(xiàn)裂縫，崩塌的石塊和泥沙堵塞河流形成了唐家山堰塞湖。汶川地震后,在唐家山形成的堰塞湖新知講解2 堰塞湖是指山崩、泥石流、熔巖堵塞河谷或河床，儲(chǔ)水到一定程度而形成的湖泊。由火山熔巖流堵截河道而形成的湖泊又稱為熔巖堰塞湖。五大連池和鏡泊湖就是典型的熔巖堰塞湖。堰塞湖新知講解研究地震的成因新知講解3 地震發(fā)生時(shí)我們?cè)撊绾巫跃扰c互救?搜集相關(guān)知識(shí)，制作成宣傳海報(bào)。1.在家中如何進(jìn)行自救。 頭腦保持清醒冷靜，做出敏捷反應(yīng)是保障安全的關(guān)鍵。在家中要就地避險(xiǎn)，不可貿(mào)然外逃，可選擇較安全的地方(如床

26、下、桌子底下)躲避；住在單元樓內(nèi)，可選擇衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室及墻角躲避。同時(shí)，要關(guān)閉電源，關(guān)閉煤氣，熄滅爐火，防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄漏。高層住戶向下轉(zhuǎn)移時(shí)，千萬不能跳樓，也不能乘電梯，可利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。新知講解3 2.在公共場(chǎng)所如何進(jìn)行自救。 正在演出的影劇院應(yīng)立即停止演出，觀眾應(yīng)躲在排椅下、舞臺(tái)腳下或樂池里，震后有秩序地組織觀眾分路疏散。正在體育場(chǎng)進(jìn)行比賽的人應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止慌亂、擁擠，有組織、有步驟地向空曠安全處疏散。正在上課的學(xué)生，迅速躲避在課桌下。地震停止后，在教師統(tǒng)一指揮下，迅速撤離教室，就近在開闊地帶避震，切忌擁擠、跳樓。新知講解3 3.制作地震宣

27、傳海報(bào)?？梢詮牡卣痤A(yù)防、地震自救、地震救災(zāi)幾個(gè)方面來制作。新知講解防震避險(xiǎn)常識(shí)新知講解1. 根據(jù)我們所掌握的事實(shí)，我們能為先前對(duì)巖石彎曲原因的猜測(cè)找到依據(jù)嗎? 地球上板塊與板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂。 巖層在受到巨大的擠壓力時(shí)會(huì)發(fā)生彎曲。彎曲斷裂時(shí)會(huì)釋放出大量的能量，使大地猛烈地震動(dòng)起來，產(chǎn)生巨大的破壞力量。新知講解2. 地震是怎樣發(fā)生的?能給地表帶來哪些改變?這個(gè)改變是劇烈的還是緩慢的? 地面的震動(dòng)，稱為地震。地震是巖石圈內(nèi)能量積累到一定時(shí)候釋放的一種形式，是自然界經(jīng)常發(fā)生的一種地質(zhì)作用。巖石由于地殼的運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)期受到力的作用，而發(fā)生形變。一且這種作用力的強(qiáng)度

28、超過了巖石的強(qiáng)度，巖石就要破裂或錯(cuò)動(dòng)，同時(shí)將積累的能量迅速釋放出來從而發(fā)生地震。新知講解2. 地震會(huì)引起地面震動(dòng)，產(chǎn)生裂縫帶，山崩地裂，地基沉陷，山體等自然物破壞(滑坡、泥石流等)，還會(huì)引發(fā)海嘯、形成堰塞湖等。地震是一種劇烈的地殼運(yùn)動(dòng)，時(shí)間短、破壞力強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)使地表發(fā)生巨大的變化。課堂練習(xí) 判斷題。1.地震不會(huì)改變地形地貌。( )2.地震是因?yàn)榈叵履撤N物質(zhì)發(fā)生爆炸引起的地面震動(dòng)。( )3.地震通常比較強(qiáng)烈，破壞力強(qiáng)。( ）4.發(fā)生地震時(shí)，一定要第一時(shí)間往外跑。( )5.地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的。( )6.地震時(shí)會(huì)出現(xiàn)房屋倒塌道路損毀。( )7.地震發(fā)生時(shí)靜悄悄的，沒有聲響。( )課堂練

29、習(xí) 選擇題1.( )是地震形成的地形地貌。A.盆地 B.堰塞湖 C.平原2.地震主要發(fā)生在( )這一部分。A.地核 B.地幔 C.地殼3.產(chǎn)生地震的主要原因是( )。A.地球內(nèi)部溫度太高 B.地殼的運(yùn)動(dòng) C.人類的活動(dòng)4.絕大多數(shù)地震是由( )造成的。A.火山爆發(fā) B.巖層斷裂 C.山洪暴發(fā)BCBB課堂總結(jié) 地震的成因及作用 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了地殼運(yùn)動(dòng)是地震發(fā)生的原因。以及通過模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)地震的成因建構(gòu)自己的解釋,將自然界的現(xiàn)象與模擬實(shí)驗(yàn)建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，并將實(shí)驗(yàn)中獲得的證據(jù)應(yīng)用于解釋自然現(xiàn)象。能夠制作關(guān)于抗震防災(zāi)的手抄報(bào)，宣傳抗震防災(zāi)的常識(shí)。了解科學(xué)技術(shù)可以減少自然災(zāi)害對(duì)人類生活的

30、影響。2.4 火山噴發(fā)的成因及作用新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知講解火山噴發(fā)新知導(dǎo)入 火山噴發(fā)又是怎樣一番情景?它形成的原因是什么?又會(huì)給地球表面帶來哪些改變呢?火山噴發(fā)時(shí)，有濃煙從地面的裂口中噴出，沖上高空，有許多火山灰和火熱的石塊從煙中掉下來。火紅的巖漿從裂口涌出來，像火龍一樣在地面蜿蜒.新知導(dǎo)入 地幔上部的巖漿涌動(dòng)，沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成火山。火山噴發(fā)是地球上最可怕、最危險(xiǎn)的自然災(zāi)害之一。噴發(fā)出的火山灰不僅污染空氣，流出來的炙熱巖漿還會(huì)淹沒村莊和城市、毀壞農(nóng)田。發(fā)生在海底的火山噴發(fā)還會(huì)形成海嘯。 熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火山巖小山，成了屹立在四周的山峰?；鹕絿姲l(fā)

31、噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖。 海底火山噴發(fā)的巖漿冷卻和堆積也可能形成一個(gè)新的島嶼。新知講解1 了解火山噴發(fā)給地表帶來的改變。1.觀察下圖并閱讀文字，了解火山噴發(fā)的情景。 冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時(shí)，曾形成一條長(zhǎng)達(dá)500米的裂縫，并產(chǎn)生了壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火山巖小山。新知講解1 這是一幅正在噴發(fā)的火山圖片。圖片中熾熱的熔巖從火山口噴涌而出，展示了火山噴發(fā)時(shí)強(qiáng)烈釋放能量的過程。艾雅法拉火山位干冰島南部，是一個(gè)成層火山，高度大約為1666米。 在2010年3月20日首次噴發(fā)。巖漿中含有硅酸鹽和大量易于揮發(fā)的物質(zhì)，

32、當(dāng)巖漿噴溢到地面時(shí)，所含揮發(fā)物就會(huì)散逸出來。新知講解1 2.分析火山噴發(fā)后給地表帶來的改變。(1)形成火山巖小山。火山巖，是由火山作用形成的巖石?；鹕絿姲l(fā)出來的熔巖冷卻后，會(huì)在火山口堆積形成充滿泡襪的火山巖小山或形成屹立在四周的山峰。(2)形成湖泊。長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成?；鹕絿姲l(fā)噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖。新知講解1 (3)形成火山島?；鹕絿姲l(fā)的巖漿冷卻和堆積形成一個(gè)新的島嶼火山島，如敘爾特塞火山島位于冰島南部，是在1963年至1967年間由火山噴發(fā)形成的。新知講解模擬火山噴發(fā)新知講解2 了解火山噴發(fā)的成因。1.根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，推測(cè)火山噴

33、發(fā)是怎么形成的，并說出猜想。分析：火山形成于地表下面，越深的地方，溫度就越高，大約在 32千米深處，溫度之高足以熔化大部分巖石。巖石熔化時(shí)，就會(huì)膨脹而需要更大的空間。這種被高溫熔化的物質(zhì)便會(huì)沿著隆起形成的裂縫上升，當(dāng)熔巖槽里的壓力大于它上面的巖石的壓力時(shí)，巖漿會(huì)沿著地殼薄弱地帶噴發(fā)而形成一座火山。新知講解2 了解火山噴發(fā)的成因。結(jié)論：火山的形成及噴發(fā)是地球內(nèi)部的壓力作用的結(jié)果。新知講解2 2. 做模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們的猜想。實(shí)驗(yàn)材料:土豆泥、番茄醬、罐頭盒(或不銹鋼小盆)、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)小洞。(2)向小洞內(nèi)

34、倒入一定量的番茄醬(適當(dāng)稀釋)，然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。(3)將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。新知講解2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:番茄醬外溢前，先冒氣，蓋著的土豆泥慢慢隆起，一段時(shí)間過后洞口處涌出了被加熱的番茄醬。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:火山噴發(fā)前有預(yù)兆，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。新知講解實(shí)驗(yàn)：模擬火山噴發(fā)新知講解3 了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響。 火山噴發(fā)會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難，比如燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)得更好；火山地?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源

35、被人們利用；火山灰和火山巖還是筑路的好材料。新知講解火山噴發(fā)也有有利的一面新知講解1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來哪些改變？ 火山是因地球表層壓力減小，地球深處的巖漿等高溫物質(zhì)從裂縫中噴出地面而形成的錐形山?；鹕巾敳康穆┒窢钔莸亟凶骰鹕娇凇?火山噴發(fā)是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種最強(qiáng)烈的顯示，是巖漿等噴出物在短時(shí)間內(nèi)從火山口向地表的釋放。新知講解1. 由于巖漿中含大量揮發(fā)成分，加之上覆巖層的圍壓，使這些揮發(fā)成分溶解在巖漿中無法溢出，當(dāng)巖漿上升靠近地表時(shí)，壓力減小，揮發(fā)成分急劇被釋放出來，于是形成火山噴發(fā)。火山噴發(fā)形成火山灰。 火山噴發(fā)會(huì)形成火

36、山巖小山、高高的山峰，凹陷處可能會(huì)形成湖泊，海底火山噴發(fā)可能形成火山島等。新知講解2.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生什么影響? 全球每年都有50多次火山噴發(fā)?；鹕絿姲l(fā)產(chǎn)生的火山灰、有毒氣體、熔巖流和火山碎屑流等不僅給人類的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重危害，而且會(huì)污染空氣，導(dǎo)致氣候異常，對(duì)人類的生存環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。新知導(dǎo)入 火山噴發(fā)的巨大能量來自哪里？ 課堂練習(xí) 判斷題。1.火山噴發(fā)會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難。( )2.火山噴發(fā)不光有危害，還有可以利用的資源。( )3.火山都是有規(guī)律地噴發(fā)。( )4.火山噴發(fā)和地震是同時(shí)發(fā)生的。( )5.火山噴發(fā)和地震是地球釋放能量的兩種方式。( )6.噴發(fā)過的火山就不會(huì)再噴發(fā)了。(

37、 )7.巖漿在高溫高壓下，會(huì)在地殼薄弱地帶噴涌而出，形成火山噴發(fā)。( )8.火山噴發(fā)可能會(huì)引發(fā)地震。( )課堂練習(xí) 選擇題1.長(zhǎng)白山天池是一個(gè)( )。A.火山口湖 B.堰塞湖 C.冰川2.下列與火山噴發(fā)無關(guān)的是( )。A.污染空氣 B.產(chǎn)生裂谷 C.滑坡、山崩、泥石流3.火山噴發(fā)帶來的益處是( )。A.火山灰富含養(yǎng)分能使土地更肥沃B.巖石碎屑形成的泥漿像洪水一般淹沒了整座城市C.火山灰和火山氣體被噴到高空中，對(duì)氣候造成極大的影響AAB課堂總結(jié) 火山噴發(fā)的成因及作用 本節(jié)課我們通過閱讀資料、觀察圖片，分析了火山噴發(fā)給地形地貌帶來的改變。通過模擬實(shí)驗(yàn)探究火山噴發(fā)的成因，并了解火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響。

38、知道了地殼運(yùn)動(dòng)是火山噴發(fā)的原因。認(rèn)識(shí)到人類、動(dòng)植物與環(huán)境的相互影響和相互依存關(guān)系。2.5 風(fēng)的作用新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入 地球表面的大氣層對(duì)改變地形發(fā)生著緩慢的作用，例如空氣流動(dòng)形成的風(fēng)。風(fēng)是怎樣改變地球表面的呢? 風(fēng)是大氣的水平運(yùn)動(dòng)，它屬于一種機(jī)械動(dòng)力。當(dāng)風(fēng)刮過地面的時(shí)候，風(fēng)力能吹起黏土和細(xì)沙，風(fēng)力越強(qiáng)，它所能攜帶和輸送的顆粒就越大。在沙漠中，有時(shí)風(fēng)只吹走了較小的沉積物，留下來的是那些搬不動(dòng)的、又大又沉的石質(zhì)沉積物，這樣就形成了戈壁。風(fēng)蝕橋新知導(dǎo)入 當(dāng)風(fēng)減速或者遇到障礙物，如石頭、草叢時(shí)，風(fēng)攜帶的沙土就會(huì)降落并沉積下來，形成沙丘和黃土沉積。 大風(fēng)從遙遠(yuǎn)、干旱的北方吹過來，帶來的

39、粉砂、細(xì)土被秦嶺等山脈擋住了去路，被迫沉降下來，經(jīng)過幾十萬年的堆積形成了今天的黃土高原；風(fēng)中攜帶的沙碰到巖石，把巖石磨蝕得很光滑，形成獨(dú)特的景觀。新知講解1 討論并記錄我們對(duì)風(fēng)可能改變地球表面的看法。 小組交流討論對(duì)風(fēng)可能改變地球表面的看法。 調(diào)動(dòng)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，回憶刮風(fēng)時(shí)看到的現(xiàn)象：風(fēng)能吹跑土壤；能吹起沙子；能把土地吹干形成裂縫；能把樹連根拔起；能搬運(yùn)地表輕微的雜物使地面裸露；風(fēng)攜帶的沙子還會(huì)對(duì)巖石造成破壞 初步認(rèn)識(shí)風(fēng)對(duì)地球表面的影響。新知講解2 模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石的影響。實(shí)驗(yàn)材料:巖石、放大鏡、砂紙等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用放大鏡觀察巖石表面。新知講解2 (2)然后用砂紙用力打磨巖石。(模

40、擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石的磨蝕)(3)比較沒有打磨和打磨后的巖石，你有什么發(fā)現(xiàn)?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:打磨的巖石表面有一些顆粒掉落，巖石表面出現(xiàn)磨痕。新知講解2 我的觀察記錄 日期:我的預(yù)測(cè):打磨的巖石會(huì)被磨掉碎渣。觀察結(jié)果:打磨的巖石表面有一些顆粒掉落，巖石表面出現(xiàn)磨痕。我的解釋:當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時(shí)，會(huì)對(duì)巖石表面進(jìn)行沖擊、摩擦，進(jìn)而損壞巖石。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石有影響。新知講解風(fēng)的作用新知講解3 了解更多風(fēng)對(duì)地球表面的影響。 大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘。被帶走的沙子在風(fēng)或流水速度減小時(shí)沉積下來，日積月累，就形成

41、了沙漠。新知講解3 常見的風(fēng)蝕地貌。(1)風(fēng)蝕穴。在陡峭巖壁上，受風(fēng)沙吹蝕和磨蝕，在巖壁表面形成的洞穴。新知講解3 常見的風(fēng)蝕地貌。(2)風(fēng)蝕蘑菇。在風(fēng)沙強(qiáng)勁的地方，如果露出地表的巖石水平節(jié)理、層理很發(fā)達(dá)，易被風(fēng)蝕成奇特的外形。特別是一塊孤立突起的巖石，如果下部巖性較軟，經(jīng)長(zhǎng)期侵蝕，可能會(huì)形成頂部大于底部的蘑菇外形，稱為風(fēng)蝕蘑菇。新知講解3 常見的風(fēng)蝕地貌。(3)風(fēng)蝕柱。產(chǎn)狀水平和垂直節(jié)理或裂隙發(fā)育且?guī)r性單一的巖層區(qū)，受風(fēng)沙的長(zhǎng)期吹蝕作用后，原巖石崩解破碎，形成一些孤立的柱狀巖石，稱為風(fēng)蝕柱。新知講解3 常見的風(fēng)蝕地貌。(4)風(fēng)蝕城堡。風(fēng)蝕城堡是一種奇特的自然景觀，出現(xiàn)在砂巖和頁巖相間分布的地

42、區(qū)，是在風(fēng)力侵蝕的基礎(chǔ)上發(fā)育起來的。由于巖性軟硬不從而導(dǎo)致風(fēng)力吹蝕的差異性，結(jié)果形成了許多層狀墩臺(tái)，相對(duì)高度多為1030米，墩臺(tái)的頂部都很平坦。新知講解3 雅丹地貌。 干旱地區(qū)的一種風(fēng)蝕地貌，河湖相土狀沉積物所形成的地面，經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用，形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地(溝槽)地貌組合。新知講解4 總結(jié)風(fēng)對(duì)地球表面的影響。 風(fēng)的作用會(huì)磨蝕巖石并且搬運(yùn)巖石破碎物，對(duì)地形變化起到重要作用，而且這種作用和變化是緩慢進(jìn)行的。項(xiàng)目對(duì)地表的改變改變特點(diǎn)的比較風(fēng)磨蝕地震火山噴發(fā)風(fēng)搬運(yùn)、堆積快速快速緩慢新知講解風(fēng)的作用新知講解1.在模擬實(shí)驗(yàn)中，是什么力量使“巖石”發(fā)生了改

43、變? 是風(fēng)卷起的沙子，像磨刀石一樣不斷對(duì)巖石進(jìn)行侵蝕，是磨蝕作用改變著巖石的形狀和大小。在模擬實(shí)驗(yàn)中是風(fēng)的力量使“巖石”發(fā)生了改變。新知講解2. 根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象推測(cè)敦煌地區(qū)的地表特點(diǎn)是怎樣形成的。 在模擬實(shí)驗(yàn)中，用砂紙打磨的巖石表面一些顆粒掉落 ，巖石上出現(xiàn)磨痕。推測(cè)敦煌地區(qū)的地表特點(diǎn)是植被稀少，以荒漠、戈壁為主，這主要是由荒漠中強(qiáng)大的定向風(fēng)的吹蝕等作用逐漸形成的。新知講解3. 地球表面的變化還受到哪些因素的影響?這些因素和地震、火山噴發(fā)相比，引發(fā)的改變有什么不同? 除了風(fēng)力的侵蝕外，河流、雨水的沖刷都會(huì)對(duì)地球表面產(chǎn)生影響。此外，下列因素也影響著地球表面的變化。新知講解3.1.植物

44、的作用。植物生長(zhǎng)的時(shí)候會(huì)分泌一些有機(jī)酸來加快巖石的分解速度，吸收了巖石的些礦物質(zhì)，改變了巖石的成分；植物的根會(huì)沿著巖石原有的縫隙生長(zhǎng)，加大其縫隙，促使巖石分裂；植物落葉的堆積也會(huì)產(chǎn)生微生物和酸性物質(zhì)，加速巖石的風(fēng)化分解。新知講解3.2.動(dòng)物的作用。穴居動(dòng)物的挖洞、穿鑿活動(dòng)，喜歡在地面巖石附近活動(dòng)的昆蟲的頻繁走動(dòng)，都會(huì)促進(jìn)對(duì)地表巖石的破壞。新知講解3.3.冰的作用。寒冷地帶，巖石的孔隙或裂隙中的水在凍結(jié)成冰時(shí)，體積膨脹(增大9%左右)，因而它對(duì)圍著它的巖石裂隙壁產(chǎn)生很大的作用力，使巖石裂隙加深加寬。當(dāng)冰融化時(shí)，水沿?cái)U(kuò)大了的裂隙更深入地滲入巖石的內(nèi)部，同時(shí)水量也可能增加，遇冷時(shí)再次凍結(jié)成冰。這樣凍

45、結(jié)、融化頻繁進(jìn)行，使裂腺不斷擴(kuò)大，以至巖石崩裂成為巖屑。這種作用叫冰劈作用。新知講解3.4.氣溫變化的作用。當(dāng)巖石受熱時(shí)，體積膨脹，由于巖石從表面到內(nèi)部受熱程度不一樣，因此整塊巖石各部分的膨脹程度也不同；當(dāng)巖石受冷時(shí)，體積收縮，同樣由于從巖石表面到內(nèi)部冷的程度不一樣，整塊巖石各部分收縮的程度不同。時(shí)間長(zhǎng)了巖石各部分總是脹縮不均，內(nèi)部結(jié)構(gòu)就會(huì)受到破壞產(chǎn)生裂縫，甚至脫落下碎石屑。新知講解3. 地震和火山噴發(fā)引起的地表變化來自地球內(nèi)部的力量，其破壞程度劇烈，時(shí)間也短。而植物、動(dòng)物、冰及氣溫等因素的作用比較溫和、緩慢，需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間累積的過程。新知講解風(fēng)力侵蝕和風(fēng)力作用的區(qū)別課堂練習(xí) 判斷題。1.可以

46、用砂紙模擬風(fēng)沙對(duì)巖石的作用。( )2.堅(jiān)硬的巖石永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。( )3.地球表面受到風(fēng)的影響，形成了很多美麗的自然景觀。( )4.風(fēng)不可以改變地球的表面。( )5.風(fēng)可以使石頭越變?cè)叫?、棱角逐漸被磨去。( )6.風(fēng)能將樹連根拔起。( )7.風(fēng)蝕石的形成主要是由于風(fēng)的作用。（ ）8.與地震和火山噴發(fā)相比，風(fēng)力對(duì)地形地貌的影響是緩慢進(jìn)行的。（ ）課堂練習(xí) 選擇題1.下列天氣現(xiàn)象與風(fēng)的侵蝕作用有關(guān)的是( )。A.沙塵暴 B.霧 C.冰雹2.由于風(fēng)的作用而形成的地貌是( )。A.喀斯特地貌 B.堰塞湖 C.雅丹地貌3.下列說法中錯(cuò)誤的是( )。A.風(fēng)能把土地吹干形成裂縫 B.風(fēng)能形成沙塵暴C.風(fēng)能

47、使土地更肥沃4.下面( )不屬于風(fēng)對(duì)地球表面的影響所形成的。A.雅丹地貌 B.沙漠 C.綠洲ACCC課堂總結(jié) 風(fēng)的作用 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了風(fēng)的力量會(huì)磨蝕巖石并且搬運(yùn)巖石破碎物，對(duì)地形變化起著重要作用，而且這種作用和變化是緩慢進(jìn)行的。用砂紙打磨巖石，模擬沙子磨蝕巖石的過程，可以在短時(shí)間內(nèi)通過真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體驗(yàn)到風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石產(chǎn)生的影響。從而對(duì)風(fēng)力的緩慢作用以及風(fēng)蝕橋等風(fēng)蝕地貌形成的漫長(zhǎng)歷程，有了更為深刻的體會(huì)。2.6 水的作用新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入 降落的雨水和眾多的河流會(huì)給土地的樣貌帶來怎樣的影響?會(huì)使地表發(fā)生怎樣的改變呢? 在地表的變化過程中，水發(fā)揮著巨大的作用。

48、雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤中的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，形成溪流、溝壑，甚至引發(fā)山體滑坡等，這就是流水對(duì)土地的侵蝕。新知導(dǎo)入改變程度小:使地形地貌發(fā)生變化，使得地表形成許多溪流和溝壑。改變程度大:沖毀農(nóng)田、沖毀房屋、沖毀道路，引發(fā)山體滑坡和泥石流，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。新知講解探索1 認(rèn)識(shí)降雨給土地帶來的變化。實(shí)驗(yàn)材料:塑料盒、泥土、有顏色的沙子、報(bào)紙、自制噴壺、小桶、水。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)動(dòng)手制作一個(gè)小山丘模型。 為了便于觀察現(xiàn)象，可以在土壤表面撒上帶有顏色的沙子。新知講解(2)用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部，觀察“雨水”對(duì)小山丘的影響。觀察土壤和帶

49、顏色的沙子分別怎樣移動(dòng)。(3)比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實(shí)驗(yàn)前后土壤的樣子。探索1 新知講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)“雨水”降落到“山丘”上，地表形成水流，細(xì)小的水流會(huì)帶動(dòng)沙子和部分泥土沿坡面向下移動(dòng);(2)流水匯集到斜坡低洼處形成較強(qiáng)水流，侵蝕作用更強(qiáng);(3)沙子和泥土混合在一起，堆積在斜坡下部和坡腳處。探索1新知講解實(shí)驗(yàn)分析:“雨水“降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤中的微粒，“雨水”形成水流后，在地面流動(dòng)帶走了這些微粒。由于重力作用，水流和它攜帶的物質(zhì)向低處運(yùn)動(dòng)，在行進(jìn)過程中不斷和其他水流匯合，力量增大，帶走了更多的土壤和沙子。沙子和泥土堆積在山腳下，混合在一起。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:雨水會(huì)把

50、地表的土壤帶走，使土地受到侵蝕，地形發(fā)生變化。探索1 新知講解探索了解河流對(duì)地形帶來的改變。1.觀察下面兩幅照片，試著分析河流對(duì)地表的改變。 黃河第一灣乾坤灣 黃河入海口的沙洲探索2 新知講解(1)黃河第一灣乾坤灣。 從圖中可以觀察到乾坤灣的兩岸一面為四岸，一面為凸岸。四岸一側(cè)有懸崖，地形險(xiǎn)峻；凸岸側(cè)是平緩的河灘。形成這樣的地形特點(diǎn)主要是由于河流的侵蝕作用。(2)黃河入海口的沙洲。入海口沙洲的形成，主要是由河流的沉積作用造成的。河流入海時(shí)流速急劇降低，河水的搬運(yùn)能力減弱甚至消失，使得河流所攜帶的碎屑物質(zhì)沉積在近岸的河口處形成錐形的堆積地貌。探索1 新知講解(2)閱讀下面資料，豐富我們對(duì)河流改變

51、地表的認(rèn)識(shí)。 下雨時(shí)，隨著雨量增大，地面有了水流。水流從高處流向低處，同時(shí)把巖屑和土粒沖到河里，河水夾雜著這些顆粒對(duì)河岸進(jìn)行磨削。在巖石較硬的地區(qū)，河水不斷向下切削，使河谷加深。在巖石土壤松軟的地區(qū)，河岸常被沖塌，泥沙石塊被水流帶走。奔騰的河水，會(huì)擊碎巖石和土壤，在溫度和風(fēng)力的參與下，磨削、溶蝕河底和河岸，加深和拓寬河床。河流注入湖泊或海洋時(shí)，河水所攜帶的泥沙會(huì)大量堆積下來，形成向湖或海洋伸展的平地。這種平地外形像三角形，叫作三角洲。探索2 新知講解 我國(guó)長(zhǎng)江三角洲，就是千萬年來由長(zhǎng)江河水帶來的泥沙堆積而成的。長(zhǎng)江三角洲地區(qū)包括安徽省、江蘇省、浙江省、上海市(三省一市)。這里地勢(shì)平坦，土地肥沃

52、，是長(zhǎng)江中下游平原的重要組成部分。探索2 新知講解水的作用探索 新知講解流動(dòng)的雨水對(duì)地表的影響探索 新知講解研討1.降雨會(huì)對(duì)地表產(chǎn)生怎樣的影響?根據(jù)你的認(rèn)識(shí)解釋下圖中溝壑的形成。 雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤中的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始，侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生了改變。新知講解 從左圖中可以看到，斜坡上留下了許多細(xì)溝。這些細(xì)溝是雨水漫過地表匯集在一起，侵蝕斜坡土地形成的切溝，許多切溝的雨水匯聚并沖刷又形成一條水平的大沖溝。雨水的流動(dòng)帶走了土壤，改變了地形地貌。研討1.新知講解 黃河第一灣和黃河入海口這兩段河

53、流具有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)形成這樣的地形地貌?根據(jù)你的認(rèn)識(shí)試著進(jìn)行解釋。地形地貌特點(diǎn)形成原因黃河第一灣兩岸一面為回岸，一面為凸岸:凹岸一側(cè)有懸屋，地形險(xiǎn)峻;凸岸一側(cè)是平緩的河灘河流的侵蝕作用黃河入?？诘貏?shì)平坦，形成錐形的堆積地貌河流的沉積作用研討2.新知講解 水在改變地表樣貌的過程中份演了怎樣的角色? 與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用比較，有什么相同與不同?項(xiàng)目對(duì)地表的改變改變特點(diǎn)的比較水降水降水產(chǎn)生的水流帶走地表土壤形成一道道溝壑地震和火山噴發(fā)風(fēng)水河流河流的侵蝕作用使河岸變寬、變陡峭、河谷變深；河流的沉積作用使泥土堆積在中下游地區(qū)，形成平坦地勢(shì)劇烈變化，地震使地表發(fā)生斷裂、褶皺；火山噴發(fā)形成火山島、

54、高山緩慢、溫和，形成風(fēng)蝕地貌緩慢、溫和，形成溝壑與平原研討3.課堂練習(xí) 判斷題。1.河流對(duì)土地只會(huì)產(chǎn)生不利的作用。( )2.模擬降雨對(duì)土壤的作用時(shí)，可以在土壤的表面撒上帶有顏色的沙子。( )3.雨水的流動(dòng)帶走了土壤，改變了地形地貌。( )4.雨水流動(dòng)帶走了泥沙，并匯聚到一起形成徑流。( )5.只有流水能對(duì)土地有侵蝕和沉積作用。( )6.鵝卵石的形成與河流的作用有關(guān)。( )7.大江大河的下游和入海口往往是丘陵。( )課堂練習(xí) 選擇題1.模擬降雨對(duì)土壤的作用時(shí)，在土壤表面撒一些帶有顏色的沙子,是為了( )。A.固定地形 B.防水 C.便于觀察2.河床坡度較大的地方與坡度較小的地方相比,水流的速度(

55、 )。A.較慢 B.較快 C.相同3.河水的侵蝕作用會(huì)使( )。A.河道越來越寬，越來越淺 B.河道越來越窄，越來越深C.河道越來越寬，越來越深4.大江大河的下游和入海口往往是平原，這主要是由( )引起的。A.侵蝕作用 B.風(fēng)化作用 C.沉積作用CCBC課堂總結(jié) 水的作用 本節(jié)課我們通過模擬實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)降雨給地表帶來的變化，知道降雨會(huì)攜走土壤，形成溪流溝壑，甚至引發(fā)山體滑坡等，這就是流水對(duì)土地的侵蝕。通過觀察圖片、閱讀資料認(rèn)識(shí)河流對(duì)地表的改變，并且用掌握的科學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象，加深對(duì)“流水”這一外力作用如何影響地形變化的認(rèn)識(shí)。河流是地球外力作用最主要的形式，在河流的侵蝕、搬運(yùn)和沉積過程中，地球表面

56、的形態(tài)不斷地被改造。2.7 總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)新教材教科版 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)新知導(dǎo)入回顧和梳理本單元知識(shí)經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)影響地表變化的因素有所了解。 從內(nèi)力作用和外力作用探究了影響地球表面變化的原因，認(rèn)識(shí)了各種因素影響下形成的典型地形地貌?，F(xiàn)在就讓我們對(duì)所學(xué)習(xí)的有關(guān)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理吧!新知講解1 回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理記錄表。1.觀察我們的活動(dòng)記錄表，總結(jié)影響地表變化的因素。(1)地球內(nèi)部和外部的力量會(huì)改變地形和地貌。 地表形態(tài)的形成和發(fā)展是地球內(nèi)部和外部力量相互作用的結(jié)果。地球內(nèi)部的力量如地震、火山噴發(fā)等，可形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。地球外部的力量如流水、冰川、風(fēng)等對(duì)土地

57、的侵蝕和沉積作用，都在緩慢改變地球表面，形成海蝕崖等地形地貌。新知講解1 (2)人類的活動(dòng)改變地形地貌。 自然力量對(duì)地表的改變會(huì)引起山體滑坡、泥石流、水土流失、地殼變化、地形變化等。人類活動(dòng)對(duì)地表的改變也會(huì)造成災(zāi)害。比如亂砍濫伐會(huì)導(dǎo)致樹木減少，加劇水土流失，加劇洪水災(zāi)害；過度放牧，不合理灌溉土地等會(huì)加劇土地荒漠化，加重旱災(zāi)；山區(qū)植被減少，會(huì)加劇地質(zhì)災(zāi)害，如山體滑坡、泥石流；長(zhǎng)期過量開采地下水會(huì)產(chǎn)生地面沉降，誘發(fā)地震或塌方。 生活中，人們通常采用植樹造林來防治水土流失，通過修筑堤壩、疏通河道等來防止洪澇災(zāi)害的發(fā)生。新知講解1 2.重新觀察第1課的5幅圖片，根據(jù)我們的所學(xué)，對(duì)每種地形特點(diǎn)的形成原因做出解釋，并與先前的猜測(cè)進(jìn)行比較，說說有什么不同。1.彎曲的巖層(位于香港地質(zhì)公園內(nèi))新知講解1 2.長(zhǎng)白山天池3.敦煌的雅丹地貌新知講解1 4.黃土高原上的溝壑5.黃河入?？诘纳持扌轮v解1 新知講解2 探究植物對(duì)侵蝕的影響。1.探究土地上有無植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響。實(shí)驗(yàn)材料:濕潤(rùn)且摻有少量沙石的土壤、有植物生長(zhǎng)的土壤、一側(cè)有孔的長(zhǎng)方形塑料水槽、小鏟子、噴壺(飲料瓶，在瓶蓋上扎孔)、水、接水容器、高度相同的木塊。新知講解2 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)動(dòng)手制作兩個(gè)小山丘模型，一個(gè)有植物覆蓋，一個(gè)沒有植物覆蓋。(2)用噴查分別對(duì)兩個(gè)小山丘