疫情期間學(xué)校傳染病防治活動策劃方案_第1頁
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文檔簡介

1、Word 疫情期間學(xué)校傳染病防治活動策劃方案 下面是我為大家整理的疫情期間學(xué)校傳染病防治活動策劃方案(2022年),供大家參考。 依據(jù)中國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例、XX市教育系統(tǒng)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校詳細(xì)狀況,制定本工作預(yù)案。 一、工作目標(biāo) 普及傳染性疾病防治學(xué)問,提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識; 完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和掌握傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和擴(kuò)散。二、工作方針和原則 全鎮(zhèn)學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施堅(jiān)決、依靠科學(xué)

2、、加強(qiáng)合作的原則。 三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé) 組 長: 副組長: 組 員: 辦公室設(shè)聯(lián)系電話: 職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系; 收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作狀況,分析、討論教育系統(tǒng)防控工作形勢,制定全鎮(zhèn)傳染病防控的措施并組織實(shí)施;幫助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。四、預(yù)防措施 1、組織開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對師生常常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。 2、學(xué)校應(yīng)樂觀開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會等宣揚(yáng)陣地,開展健康教育,

3、普及衛(wèi)生防病學(xué)問,提倡科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健學(xué)問,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增加自我防護(hù)意識。 3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定老師或班主任做好每天晨檢工作,仔細(xì)填寫同學(xué)日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。 4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的關(guān)心下,定期組織師生員工體檢和做好對同學(xué)進(jìn)行各種疫苗接種工作。 6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問,提高診療水平。 7、加強(qiáng)衛(wèi)生平安監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)

4、校依據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。 五、監(jiān)測 1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)-校醫(yī)-班主任-班長-宿舍長的同學(xué)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立同學(xué)健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。 2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀看、詢問、了解、發(fā)覺和把握同學(xué)的健康狀況并做好登記。如發(fā)覺同學(xué)中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀; 或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相像的聚集性病例等,應(yīng)馬上報(bào)告,同時(shí)做好記錄。 3、對因病缺勤、缺課同學(xué)進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注本班同學(xué)的出勤狀況,對因病缺勤、缺課的同學(xué),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解其患病狀

5、況,可能的病因和病情進(jìn)展?fàn)顩r,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)供應(yīng)監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病掌握機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,準(zhǔn)時(shí)做出響應(yīng)級別的預(yù)警。 六、應(yīng)急措施 一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施: 1、疫情報(bào)告 (1)學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。 (2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任

6、,直至依法追究刑事責(zé)任。 2、應(yīng)急措施 (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。 (2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。 (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,掌握傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病集中,等待防疫部門來檢測和處理。 (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看。 (5)傳染病人

7、在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。 (6)臨時(shí)停止大規(guī)模的集體活動,必要時(shí)全校暫停上課; 加強(qiáng)對校門的出入管理,掌握人員的進(jìn)出。 (7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)馬上啟動突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,馬上到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。 (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,應(yīng)實(shí)行樂觀的措施,讓廣闊師生了解狀況,穩(wěn)定同學(xué)的心情,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 七、善后處理 1、要樂觀穩(wěn)妥、深化細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作; 要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作;要形成具體的疫情報(bào)告,對傳染病的危害程度做出評估。 2、執(zhí)行國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例。教育辦將對在重大傳染病疫情掌握中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,賜予表彰和嘉獎; 對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒

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