專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升試題及考試答案

1、）是主體創(chuàng)新和創(chuàng)新能力發(fā)展的核心和關(guān)鍵。A創(chuàng)新思維能力B 創(chuàng)新智力化能力C創(chuàng)新人格化能力D 創(chuàng)新意識(shí)能力A B C D正確答案：A2績(jī)效反饋可以排除目標(biāo)沖突，有利于增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確3提升創(chuàng)新人格化能力和創(chuàng)新創(chuàng)新思維的敏銳性這一特質(zhì)有利于尋找創(chuàng)新的突破口和突變點(diǎn)，智力化能力在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)創(chuàng)新對(duì)象的感知程度。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確4下列表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）。A責(zé)任履行度B 目標(biāo)完成度C關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域D 產(chǎn)量E 利潤(rùn)A B C D E正確答案：A, B, C, D, E）?；诠ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括（A圖尺度評(píng)價(jià)量表法B 關(guān)鍵事件法C行為錨定評(píng)價(jià)量表法D

2、混合標(biāo)準(zhǔn)量表法E 評(píng)價(jià)中心法A B C D E正確答案：A, B, C, D, E6（） 是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。A工作分析B 招聘錄用C薪酬管理D 培訓(xùn)開發(fā)A B C D正確答案：C7知識(shí)素質(zhì)的特點(diǎn)主要包括（）。A明確的目的性B 學(xué)用的一致性C內(nèi)容的廣泛性D 結(jié)構(gòu)的層次性E 內(nèi)容的變動(dòng)性A B C D E正確答案：A, B, C, D, E在績(jī)效管理中，用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤9下列屬于醫(yī)生的臨床能力的是（）。A采集病史，向病人提出各種問題的技能B 進(jìn)行體格檢查的技能C使用各種實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療器械進(jìn)行診斷

3、和治療的技能D 對(duì)患者進(jìn)行觀察和處理的技能E 認(rèn)識(shí)對(duì)病人應(yīng)負(fù)的醫(yī)療責(zé)任A B C D E正確答案：A, B, C, D, E10下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具A問卷B 調(diào)查表C量表D 測(cè)驗(yàn)E 訪談提綱A B C D E正確答案：A, B11工作要求考核主要是針對(duì)工作能力。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤12關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是A二八法則B 木桶原理C蝴蝶效應(yīng)D 墨菲定律A B C D正確答案：A13社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確14趨中效應(yīng)：指從一個(gè)人工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤15目

4、標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以 X理論為基礎(chǔ)的，即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下，人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤16實(shí)踐能力包括科學(xué)實(shí)踐能力、社會(huì)實(shí)踐能力、生產(chǎn)實(shí)踐能力和教育實(shí)踐能力。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確17績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化A B C D E正確答案：A, B, C, D, E18知識(shí)素質(zhì)指的是一個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)，僅僅體現(xiàn)知識(shí)的量與種類的方面。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤19“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本

5、B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓A B C D正確答案：B20績(jī)效改進(jìn)分為績(jī)效分析、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施與評(píng)價(jià)三個(gè)階段。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確21作為一種科學(xué)的研究活動(dòng)，社會(huì)調(diào)查研究也要遵循科學(xué)的程序和原則。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體A B C D正確答案：C23管理者與下屬之間能否做好績(jī)效溝通，是決定績(jī)效管理能否發(fā)揮作用的重要因素。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確24績(jī)效反饋面談是一種非正式的溝通。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤25信息處

6、理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確26設(shè)計(jì)的能力，是解決問題的技術(shù)能力。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確27一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。正確 錯(cuò)誤正確答案：正確28創(chuàng)新能力是創(chuàng)新素質(zhì)的基礎(chǔ)。正確 錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤29（ ）是考核者進(jìn)行績(jī)效反饋面談時(shí)最為重要的內(nèi)容。A工作業(yè)績(jī)B 行為表現(xiàn)C改進(jìn)措施D 新的目標(biāo)A B C D正確答案：A30平衡計(jì)分卡的維度主要包括（）。A財(cái)務(wù)維度B 客戶維度C內(nèi)部流程維度D 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)維度E 信息技術(shù)維度A B C D E正確答案：A, B, C, D

7、1信息的主要特性包括（）。A普遍性B 不滅性C無(wú)限復(fù)制性D 指向性E 非時(shí)效性正確答案：A, B, C, D2下列屬于正式的績(jī)效溝通的是（）。A正式書面報(bào)告B 定期的會(huì)議溝通C一對(duì)一的面談D 走動(dòng)式管理E 網(wǎng)上留言正確答案：A, B, C3并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法，式表達(dá)出來(lái)。正確答案：正確4績(jī)效監(jiān)控過程是整個(gè)績(jī)效管理周期中歷時(shí)最長(zhǎng)的過程。正確答案：正確5制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循 SMART（則，這其中的“ A”指的是A明確具體的B 可衡量的C可實(shí)現(xiàn)的D 相關(guān)的正確答案：C創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。正確答

8、案：正確7社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。正確答案：正確8下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具A問卷B 調(diào)查表C量表D 測(cè)驗(yàn)E 訪談提綱正確答案：A, B9創(chuàng)新智力化能力的特質(zhì)主要包括（）。A傳導(dǎo)性B 基礎(chǔ)性C中介性D 單一性E 絕對(duì)性正確答案：A, B, C10趨中效應(yīng)：指從一個(gè)人工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。正確答案：錯(cuò)誤11提高專業(yè)技術(shù)人員思維能力的方法主要包括（）。A推陳出新訓(xùn)練法B 抽象訓(xùn)練法C循序漸進(jìn)訓(xùn)練法D 生疑提問訓(xùn)練法E 集思廣益訓(xùn)練法正確答案：A, B, C, D, E12文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲(chǔ)媒

9、體。正確答案：錯(cuò)誤13工作要求考核主要是針對(duì)工作能力。正確答案：錯(cuò)誤14（ ）是專業(yè)技術(shù)人員最核心、最本質(zhì)的能力。A執(zhí)行能力B 專業(yè)能力C學(xué)習(xí)能力D 領(lǐng)悟能力正確答案：C15我們常說(shuō)的概念、判斷和推理是思維的基本形式。正確答案：正確16績(jī)效反饋可以排除目標(biāo)沖突，有利于增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。正確答案：正確17（ ）是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合考評(píng)指標(biāo)少于10 個(gè)的情況。A經(jīng)驗(yàn)判斷法B 按重要性排序法C三維確定法D 權(quán)值因子判斷法正確答案：B18創(chuàng)新能力是創(chuàng)新素質(zhì)的基礎(chǔ)。正確答案：錯(cuò)誤19（） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)

10、和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：C20下列不屬于績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)的是A管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇和績(jī)效輔導(dǎo)水平B 管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性C績(jī)效評(píng)價(jià)信息的有效性D 績(jī)效目標(biāo)擬定的超前性正確答案：D21績(jī)效管理就是組織管理部門的責(zé)任。正確答案：錯(cuò)誤提升創(chuàng)新人格化能力和創(chuàng)新創(chuàng)新思維的敏銳性這一特質(zhì)有利于尋找創(chuàng)新的突破口和突變點(diǎn)，智力化能力在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)創(chuàng)新對(duì)象的感知程度。正確答案：正確23設(shè)計(jì)的能力，是解決問題的技術(shù)能力。正確答案：正確24基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括（）。A圖尺度評(píng)價(jià)量表法B 關(guān)鍵事件法C行為錨定評(píng)價(jià)量表法D 混合標(biāo)準(zhǔn)量表法E 評(píng)

11、價(jià)中心法正確答案：A, B, C, D, E25管理者與下屬之間能否做好績(jī)效溝通，是決定績(jī)效管理能否發(fā)揮作用的重要因素。正確答案：正確26在影響績(jī)效的最主要因素中，（）是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。A技能B 環(huán)境C機(jī)會(huì)D 激勵(lì)正確答案：D27關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是A二八法則B 木桶原理C蝴蝶效應(yīng)D 墨菲定律正確答案：A28“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B29論文一般可以分為（）。A社會(huì)科學(xué)論文B 自然科學(xué)論文C技術(shù)開發(fā)研究論文D 綜合科學(xué)論文E 畢業(yè)論文正確答案：A, B, C, D, E

12、30下列屬于醫(yī)生的臨床能力的是（）。A采集病史，向病人提出各種問題的技能B 進(jìn)行體格檢查的技能C使用各種實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療器械進(jìn)行診斷和治療的技能D 對(duì)患者進(jìn)行觀察和處理的技能E 認(rèn)識(shí)對(duì)病人應(yīng)負(fù)的醫(yī)療責(zé)任正確答案：A, B, C, D, E“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B2績(jī)效改進(jìn)分為績(jī)效分析、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施與評(píng)價(jià)三個(gè)階段。正確答案：正確3下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具A問卷B 調(diào)查表C量表D 測(cè)驗(yàn)E 訪談提綱正確答案：A, B4（ ）是考核者進(jìn)行績(jī)效反饋面談時(shí)最為

13、重要的內(nèi)容。A工作業(yè)績(jī)B 行為表現(xiàn)C改進(jìn)措施D 新的目標(biāo)正確答案：A5素質(zhì)就是一個(gè)人在社會(huì)生活中思想與行為的具體表現(xiàn)。實(shí)踐能力包括科學(xué)實(shí)踐能力、社會(huì)實(shí)踐能力、生產(chǎn)實(shí)踐能力和教育實(shí)踐能力。正確答案：正確7平衡計(jì)分卡的維度主要包括（）。A財(cái)務(wù)維度B 客戶維度C內(nèi)部流程維度D 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)維度E 信息技術(shù)維度正確答案：A, B, C, D8在自然界和人類社會(huì)中，事物都是在不斷發(fā)展和變化的。正確答案：正確9下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的A畢業(yè)設(shè)計(jì)B 基礎(chǔ)理論研究C實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)研究D 應(yīng)用開發(fā)研究正確答案：A10創(chuàng)新人格化能力主要包括（）。A創(chuàng)新意識(shí)B 創(chuàng)新品德C創(chuàng)新個(gè)性特質(zhì)D 創(chuàng)新理想和

14、信念E 創(chuàng)新技能正確答案：A, B, C, D11信息處理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。正確答案：正確12績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括（）。A績(jī)效評(píng)價(jià)B 績(jī)效目標(biāo)C績(jī)效指標(biāo)D 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)E 績(jī)效周期正確答案：B, C, D, E13創(chuàng)新智力化能力的特質(zhì)主要包括（）。A傳導(dǎo)性B 基礎(chǔ)性C中介性D 單一性E 絕對(duì)性正確答案：A, B, C14績(jī)效反饋面談是一種非正式的溝通。正確答案：錯(cuò)誤15設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法，并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方式表達(dá)出來(lái)。正確答案：正確16績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C

15、促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化正確答案：A, B, C, D, E17（ ）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。A分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容B 制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)C教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇D 預(yù)測(cè)課堂情形變化正確答案：C18趨中效應(yīng)：指從一個(gè)人工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。正確答案：錯(cuò)誤19制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART（則，這其中的“ A”指的是A明確具體的B 可衡量的C可實(shí)現(xiàn)的D 相關(guān)的在影響績(jī)效的最主要因素中，（）是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。A技能B 環(huán)境C機(jī)會(huì)D 激勵(lì)正確答案：D21信息的主要特性包

16、括（）。A普遍性B 不滅性C無(wú)限復(fù)制性D 指向性E 非時(shí)效性正確答案：A, B, C, D22績(jī)效是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。正確答案：正確23論文一般可以分為（）。A社會(huì)科學(xué)論文B 自然科學(xué)論文C技術(shù)開發(fā)研究論文D 綜合科學(xué)論文E 畢業(yè)論文正確答案：A, B, C, D, E績(jī)效管理就是組織管理部門的責(zé)任。正確答案：錯(cuò)誤25目標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以X理論為基礎(chǔ)的，即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下，人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。正確答案：錯(cuò)誤26下列表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）。A責(zé)任履行度B 目標(biāo)完成度C關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域D 產(chǎn)量E 利潤(rùn)正確答案：A, B, C, D, E27管理者與下屬之間能否做好績(jī)效

17、溝通，是決定績(jī)效管理能否發(fā)揮作用的重要因素。正確答案：正確28基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括（）。A圖尺度評(píng)價(jià)量表法B 關(guān)鍵事件法C行為錨定評(píng)價(jià)量表法D 混合標(biāo)準(zhǔn)量表法E 評(píng)價(jià)中心法正確答案：A, B, C, D, E29（） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：C30設(shè)計(jì)的能力，是解決問題的技術(shù)能力。正確答案：正確1實(shí)踐能力包括科學(xué)實(shí)踐能力、社會(huì)實(shí)踐能力、生產(chǎn)實(shí)踐能力和教育實(shí)踐能力。正確答案：正確2在自然界和人類社會(huì)中，事物都是在不斷發(fā)展和變化的。正確答案：正確3論文一

18、般可以分為（）。A社會(huì)科學(xué)論文B 自然科學(xué)論文C技術(shù)開發(fā)研究論文D 綜合科學(xué)論文E 畢業(yè)論文正確答案：A, B, C, D, E4信息處理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的A畢業(yè)設(shè)計(jì)B 基礎(chǔ)理論研究C實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)研究D 應(yīng)用開發(fā)研究正確答案：A6下列屬于正式的績(jī)效溝通的是（）。A正式書面報(bào)告B 定期的會(huì)議溝通C一對(duì)一的面談D 走動(dòng)式管理E 網(wǎng)上留言正確答案：A, B, C7績(jī)效反饋可以排除目標(biāo)沖突，有利于增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。正確答案：正確8績(jī)效反饋的基本原則主要包括（）。A經(jīng)常性原則B 對(duì)人不對(duì)事原則C多問少講原則D 正

19、面引導(dǎo)原則E 制度化原則正確答案：A, C, D, E績(jī)效反饋面談是一種非正式的溝通。正確答案：錯(cuò)誤10績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括（）。A績(jī)效評(píng)價(jià)B 績(jī)效目標(biāo)C績(jī)效指標(biāo)D 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)E 績(jī)效周期正確答案：B, C, D, E11（） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：C12績(jī)效監(jiān)控過程是整個(gè)績(jī)效管理周期中歷時(shí)最長(zhǎng)的過程。正確答案：正確13目標(biāo)商定可能增加管理成本。正確答案：正確14設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法，并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方式表達(dá)出來(lái)。創(chuàng)新人格

20、化能力主要包括（）。A創(chuàng)新意識(shí)B 創(chuàng)新品德C創(chuàng)新個(gè)性特質(zhì)D 創(chuàng)新理想和信念E 創(chuàng)新技能正確答案：A, B, C, D16創(chuàng)新智力化能力的特質(zhì)主要包括（）。A傳導(dǎo)性B 基礎(chǔ)性C中介性D 單一性E 絕對(duì)性正確答案：A, B, C17（） 既是主體從事創(chuàng)新活動(dòng)的中介或橋梁，又是人的創(chuàng)新能力內(nèi)在整合發(fā)展的手段和基礎(chǔ)。A創(chuàng)新思維能力B 創(chuàng)新智力化能力C創(chuàng)新人格化能力D 創(chuàng)新意識(shí)能力正確答案：B18基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括（）。A圖尺度評(píng)價(jià)量表法B 關(guān)鍵事件法C行為錨定評(píng)價(jià)量表法D 混合標(biāo)準(zhǔn)量表法E 評(píng)價(jià)中心法正確答案：A, B, C, D, E19下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具A問

21、卷B 調(diào)查表C量表D 測(cè)驗(yàn)E 訪談提綱正確答案：A, B20“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B21我們常說(shuō)的概念、判斷和推理是思維的基本形式。正確答案：正確22（ ）是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德爾于20 世紀(jì) 60 年代提出的。A排序法B 行為錨定評(píng)價(jià)量表法C強(qiáng)迫分配法D 配對(duì)比較法正確答案：B23（ ）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。A分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容B 制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)C教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇D 預(yù)測(cè)課堂情形變化正確答案：C24文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲(chǔ)媒體。正確答案

22、：錯(cuò)誤25（ ）就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。A文獻(xiàn)研究法B 實(shí)證研究法C定量分析法D 定性分析法正確答案：D26（） 是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。A工作分析B 招聘錄用C薪酬管理D 培訓(xùn)開發(fā)正確答案：C績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化正確答案：A, B, C, D, E28個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ)，只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化，才有可能使組織績(jī)效最大化。正確答案：正確29素質(zhì)就是一個(gè)人在社會(huì)生活中思想與行為的具

23、體表現(xiàn)。正確答案：正確30關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，下列表述錯(cuò)誤的是A知識(shí)不斷更新，必須學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)B 獲取信息的途徑越來(lái)越方便C獲取信息越來(lái)越個(gè)人化D 人際關(guān)系逐漸趨于非平等化正確答案：D1作為一種科學(xué)的研究活動(dòng)，社會(huì)調(diào)查研究也要遵循科學(xué)的程序和原則。正確答案：正確2（） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：C3設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法，并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方式表達(dá)出來(lái)。正確答案：正確4績(jī)效監(jiān)控過程是整個(gè)績(jī)效管理周期中歷時(shí)

24、最長(zhǎng)的過程。正確答案：正確5在績(jī)效管理中，用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。正確答案：錯(cuò)誤6目標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以 X理論為基礎(chǔ)的，即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下，人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。正確答案：錯(cuò)誤7在影響績(jī)效的最主要因素中，（）是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。A技能B 環(huán)境C機(jī)會(huì)D 激勵(lì)正確答案：DA經(jīng)常性原則B 對(duì)人不對(duì)事原則C多問少講原則D 正面引導(dǎo)原則E 制度化原則正確答案：A, C, D, E9（） 是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。A工作分析B 招聘錄用C薪酬管理D 培訓(xùn)開發(fā)正確答案：C10個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ)，只有使個(gè)人工作績(jī)效最

25、大化，才有可能使組織績(jī)效最大化。正確答案：正確11制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART（則，這其中的“ A”指的是A明確具體的B 可衡量的C可實(shí)現(xiàn)的D 相關(guān)的正確答案：C我們常說(shuō)的概念、判斷和推理是思維的基本形式。正確答案：正確13關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，下列表述錯(cuò)誤的是A知識(shí)不斷更新，必須學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)B 獲取信息的途徑越來(lái)越方便C獲取信息越來(lái)越個(gè)人化D 人際關(guān)系逐漸趨于非平等化正確答案：D14設(shè)計(jì)的能力，是解決問題的技術(shù)能力。正確答案：正確15在沒有特殊說(shuō)明的情況下，人們所說(shuō)的“信息媒體”，通常是指信息的A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：A16關(guān)鍵績(jī)效

26、指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是A二八法則B 木桶原理C蝴蝶效應(yīng)D 墨菲定律正確答案：A17（ ）是專業(yè)技術(shù)人員最核心、最本質(zhì)的能力。A執(zhí)行能力B 專業(yè)能力C學(xué)習(xí)能力D 領(lǐng)悟能力正確答案：C18信息處理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。正確答案：正確19（ ）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。A分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容B 制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)C教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇D 預(yù)測(cè)課堂情形變化正確答案：C20創(chuàng)新智力化能力的特質(zhì)主要包括（）。A傳導(dǎo)性B 基礎(chǔ)性C中介性D 單一性E 絕對(duì)性正確答案：A, B, C21實(shí)踐能力是指人們?cè)谟心康牡靥剿骱透脑飕F(xiàn)實(shí)世界的一切社會(huì)性客觀物質(zhì)活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出

27、來(lái)的能力和素質(zhì)。下列表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）。A責(zé)任履行度B 目標(biāo)完成度C關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域D 產(chǎn)量E 利潤(rùn)正確答案：A, B, C, D, E23績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括（）。A績(jī)效評(píng)價(jià)B 績(jī)效目標(biāo)C績(jī)效指標(biāo)D 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)E 績(jī)效周期正確答案：B, C, D, E24下列哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具A問卷B 調(diào)查表C量表D 測(cè)驗(yàn)E 訪談提綱正確答案：A, B25目標(biāo)商定可能增加管理成本。績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化正確答案：A, B, C, D, E27一般來(lái)說(shuō)

28、，在下列哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果A當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員需要幫助時(shí)B 當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員征求你的意見時(shí)C當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員通過培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)D 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績(jī)效的機(jī)會(huì)時(shí)E 當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員面臨嶄新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)時(shí)正確答案：A, B, C, D, E28“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B29社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。） 既是主體從事創(chuàng)新活動(dòng)的中介或橋梁，又是人的創(chuàng)新能力內(nèi)在整合發(fā)展的手段和基礎(chǔ)。A創(chuàng)新思維能力B 創(chuàng)新智力化能力C創(chuàng)新人格化能力D 創(chuàng)新意識(shí)能力正確答案：B1

29、在沒有特殊說(shuō)明的情況下，人們所說(shuō)的“信息媒體”，通常是指信息的A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：A2績(jī)效反饋的基本原則主要包括（）。A經(jīng)常性原則B 對(duì)人不對(duì)事原則C多問少講原則D 正面引導(dǎo)原則E 制度化原則正確答案：A, C, D, E3（ ）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。A分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容B 制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)C教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇D 預(yù)測(cè)課堂情形變化4績(jī)效監(jiān)控過程是整個(gè)績(jī)效管理周期中歷時(shí)最長(zhǎng)的過程。正確答案：正確5信息處理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。正確答案：正確6績(jī)效改進(jìn)分為績(jī)效分析、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施與評(píng)價(jià)

30、三個(gè)階段。正確答案：正確7個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ)，只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化，才有可能使組織績(jī)效最大化。正確答案：正確8“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B9績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化正確答案：A, B, C, D, E1010個(gè)的情況。（ ）是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合考評(píng)指標(biāo)少于A經(jīng)驗(yàn)判斷法B 按重要性排序法C三維確定法D 權(quán)值因子判

31、斷法正確答案：B11績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括（）。A績(jī)效評(píng)價(jià)B 績(jī)效目標(biāo)C績(jī)效指標(biāo)D 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)E 績(jī)效周期正確答案：B, C, D, E12在自然界和人類社會(huì)中，事物都是在不斷發(fā)展和變化的。正確答案：正確13下列不屬于績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)的是A管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇和績(jī)效輔導(dǎo)水平B 管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性C績(jī)效評(píng)價(jià)信息的有效性D 績(jī)效目標(biāo)擬定的超前性（ ）是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德爾于20 世紀(jì) 60 年代提出的。A排序法B 行為錨定評(píng)價(jià)量表法C強(qiáng)迫分配法D 配對(duì)比較法正確答案：B15下列屬于信息的感覺媒體的是（）。A文字B 圖像C動(dòng)畫D 電纜E 唱片正確答案：A, B, C16趨中效應(yīng)：指從一

32、個(gè)人工作績(jī)效的某個(gè)方面出發(fā)進(jìn)而對(duì)其工作績(jī)效的所有方面作出不確切的歸納評(píng)判。正確答案：錯(cuò)誤17管理者與下屬之間能否做好績(jī)效溝通，是決定績(jī)效管理能否發(fā)揮作用的重要因素。正確答案：正確18創(chuàng)新人格化能力主要包括（）。A創(chuàng)新意識(shí)B 創(chuàng)新品德C創(chuàng)新個(gè)性特質(zhì)D 創(chuàng)新理想和信念E 創(chuàng)新技能正確答案：A, B, C, D19創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。正確答案：正確20在影響績(jī)效的最主要因素中，（）是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。A技能B 環(huán)境C機(jī)會(huì)D 激勵(lì)正確答案：D21當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要有（）。A職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性B 職業(yè)環(huán)境的相對(duì)封閉性C工作績(jī)效的模糊性D 職業(yè)待

33、遇的福利性E 師生關(guān)系的隱蔽不平等性正確答案：A, B, C, D, E22（） 是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。A工作分析B 招聘錄用C薪酬管理D 培訓(xùn)開發(fā)23（ ）是專業(yè)技術(shù)人員最核心、最本質(zhì)的能力。A執(zhí)行能力B 專業(yè)能力C學(xué)習(xí)能力D 領(lǐng)悟能力正確答案：C24社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。正確答案：正確25知識(shí)素質(zhì)指的是一個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)，僅僅體現(xiàn)知識(shí)的量與種類的方面。正確答案：錯(cuò)誤26績(jī)效管理就是組織管理部門的責(zé)任。正確答案：錯(cuò)誤27工作要項(xiàng)類考核內(nèi)容可以從下列哪些角度展開A質(zhì)量B 數(shù)量C時(shí)間D 成本E 態(tài)度正確答案：A, B, C,

34、 D績(jī)效反饋面談是一種非正式的溝通。29（ ）是主體創(chuàng)新和創(chuàng)新能力發(fā)展的核心和關(guān)鍵。A創(chuàng)新思維能力B 創(chuàng)新智力化能力C創(chuàng)新人格化能力D 創(chuàng)新意識(shí)能力正確答案：A30實(shí)踐能力是指人們?cè)谟心康牡靥剿骱透脑飕F(xiàn)實(shí)世界的一切社會(huì)性客觀物質(zhì)活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力和素質(zhì)。正確答案：正確1績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容主要包括（）。A績(jī)效評(píng)價(jià)B 績(jī)效目標(biāo)C績(jī)效指標(biāo)D 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)E 績(jī)效周期正確答案：B, C, D, E2提高專業(yè)技術(shù)人員思維能力的方法主要包括（）。A推陳出新訓(xùn)練法B 抽象訓(xùn)練法C循序漸進(jìn)訓(xùn)練法D 生疑提問訓(xùn)練法E 集思廣益訓(xùn)練法3一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)

35、計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。正確答案：正確4當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要有（）。A職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性B 職業(yè)環(huán)境的相對(duì)封閉性C工作績(jī)效的模糊性D 職業(yè)待遇的福利性E 師生關(guān)系的隱蔽不平等性正確答案：A, B, C, D, E5創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。正確答案：正確6績(jī)效是決定組織競(jìng)爭(zhēng)成敗和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。正確答案：正確7（ ）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。A分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容B 制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)C教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇D 預(yù)測(cè)課堂情形變化知識(shí)素質(zhì)指的是一個(gè)人的知識(shí)素養(yǎng)，僅僅體現(xiàn)知識(shí)的量與種類的方面。正確答案：錯(cuò)誤9目標(biāo)商定可能增加管理成本。正確答案：正

36、確10“目標(biāo)管理”的概念是（ ） 1954 年在其名著管理的實(shí)踐中最先提出來(lái)的。A戴維奧斯本B彼得德魯克C切斯特巴納德D安東尼羅賓正確答案：B11在沒有特殊說(shuō)明的情況下，人們所說(shuō)的“信息媒體”，通常是指信息的A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒體正確答案：A12下列屬于信息的感覺媒體的是（）。A文字B 圖像C動(dòng)畫D 電纜E 唱片創(chuàng)新思維的敏銳性這一特質(zhì)有利于尋找創(chuàng)新的突破口和突變點(diǎn)，提升創(chuàng)新人格化能力和創(chuàng)新智力化能力在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)創(chuàng)新對(duì)象的感知程度。正確答案：正確14下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的A畢業(yè)設(shè)計(jì)B 基礎(chǔ)理論研究C實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)研究D 應(yīng)用開發(fā)研究正確答案：A15

37、（） 是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。A工作分析B 招聘錄用C薪酬管理D 培訓(xùn)開發(fā)正確答案：C16個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ)，只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化，才有可能使組織績(jī)效最大化。正確答案：正確17（ ）是一種比較簡(jiǎn)便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合考評(píng)指標(biāo)少于10 個(gè)的情況。A經(jīng)驗(yàn)判斷法B 按重要性排序法C三維確定法D 權(quán)值因子判斷法正確答案：B18工作要求考核主要是針對(duì)工作能力。正確答案：錯(cuò)誤19信息處理能力包括：信息的收集、存儲(chǔ)、解碼、提取、應(yīng)用、精制（擴(kuò)充）。正確答案：正確20實(shí)踐能力是指人們?cè)谟心康牡靥剿骱透脑飕F(xiàn)實(shí)世界的一切社會(huì)性客觀

38、物質(zhì)活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力和素質(zhì)。正確答案：正確21績(jī)效管理的意義主要包括（）。A促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效的提升B 為人員甄選提供基礎(chǔ)C促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化D 提供一個(gè)規(guī)范而簡(jiǎn)潔的溝通平臺(tái)E 構(gòu)建和諧的組織文化正確答案：A, B, C, D, E22下列表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）。A責(zé)任履行度B 目標(biāo)完成度C關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域D 產(chǎn)量E 利潤(rùn)23在影響績(jī)效的最主要因素中，（）是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素。A技能B 環(huán)境C機(jī)會(huì)D 激勵(lì)正確答案：D24（） 是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機(jī)等輸入媒體，以及顯示器、打印機(jī)和揚(yáng)聲器等輸出媒體。A感覺媒體B 表示媒體C表現(xiàn)媒體D 傳輸媒

39、體正確答案：C25管理者與下屬之間能否做好績(jī)效溝通，是決定績(jī)效管理能否發(fā)揮作用的重要因素。正確答案：正確26信息的主要特性包括（）。A普遍性B 不滅性C無(wú)限復(fù)制性D 指向性E 非時(shí)效性績(jī)效改進(jìn)分為績(jī)效分析、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃制定、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施與評(píng)價(jià)三個(gè)階段。正確答案：正確28下列不屬于績(jī)效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)的是A管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇和績(jī)效輔導(dǎo)水平B 管理者與下屬之間績(jī)效溝通的有效性C績(jī)效評(píng)價(jià)信息的有效性D 績(jī)效目標(biāo)擬定的超前性正確答案：D29設(shè)計(jì)能力就是根據(jù)理論基礎(chǔ)和實(shí)例條件計(jì)算出實(shí)現(xiàn)實(shí)例的方法，并運(yùn)用圖紙或語(yǔ)言文字的方式表達(dá)出來(lái)。正確答案：正確30績(jī)效管理就是組織管理部門的責(zé)任。正確答案：錯(cuò)誤1績(jī)效反饋的基本原則主要包括（）。A經(jīng)常性原則B 對(duì)人不對(duì)事原則C多問少講原則D 正面引導(dǎo)原則E 制度化原則正確答案：A, C, D, E2下列屬于醫(yī)生的臨床能力的是（）。A采集病史，向病人提出各種問題的技能B 進(jìn)行體格檢查的技能C使用各種實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)療器械進(jìn)行診斷和治療的技能D 對(duì)患者進(jìn)行觀察和處理的技能E 認(rèn)識(shí)對(duì)病人應(yīng)負(fù)的醫(yī)療責(zé)任正確答案：A, B, C,