河北省石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2006-2007學(xué)年度七年級(jí)下學(xué)期第五單元語(yǔ)文試卷

1、PAGE 第五單元綜合評(píng)價(jià)石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué) 溫梅開第一部分：1下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()（2分）A、偌大(ru)靜謐(m)飛漱(sh)匿名(n)B素湍(tun)絕巘(yn)豐腴(y)疊嶂(zhng)C、連翹(qio)長(zhǎng)嘯(xio)高邈(mio)裊裊(nio)D曦月(x)倏忽(sh)蒞臨(l)沿溯(s)2下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（2分）A、彌漫陡俏心曠神怡草長(zhǎng)鶯長(zhǎng)B引擎暇想周而復(fù)始咄咄逼人C錦繡雍容歷歷在目消聲匿跡D、島嶼虔誠(chéng)絢麗奪目衰草連天3下列句子停頓有誤的一項(xiàng)是()（2分）A、自非亭午夜分，不見曦月。B或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝。C、清榮峻茂。D、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

2、4下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）A、說(shuō)明文主要運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式，有時(shí)因介紹比較抽象、比較復(fù)雜的事物，也可以適當(dāng)?shù)亟柚诿鑼?。B說(shuō)明事物要有一定的條理和順序，有時(shí)還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。C、“按照氣溫不同，霧可以分成兩種，氣溫高于零攝氏度的叫暖霧，氣溫低于零攝氏度的叫冷霧?！边@句話運(yùn)用了分類別、下定義的說(shuō)明方法。D“北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天?！边@句話運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方等多種說(shuō)明方法。5詩(shī)歌背誦，名著填空。（4分）(1)春冬之時(shí)，則，回清倒影。(2)巴東三峽巫峽長(zhǎng)，。(3)采

3、菊東籬下，。(4)人不寐，。6根據(jù)具體語(yǔ)境改寫句子。（2分）(1)以你答題的豪氣，把下面的句子改寫為反問句。這道題不能難住我。反問句：(2)改寫下面的句子，使之能烘托出景物中人物的歡快愉悅的心情。早晨，太陽(yáng)發(fā)出光，樹上的鳥兒叫著，樹下的河水流著。改寫句：7、口語(yǔ)交際（4分）根據(jù)提供的情景，補(bǔ)寫下面的對(duì)話，做到簡(jiǎn)明、連貫、得體。(晚上，李娟正在復(fù)習(xí)功課，電話鈴響了)“喂，哪位?”“你是娟娟吧?我是爸爸?！薄鞍?，!您出差這么長(zhǎng)時(shí)間，快回了吧?”“大概還要兩天才能回來(lái)。后天你就要考試了，想必在老師的精心輔導(dǎo)下，你都復(fù)習(xí)好了吧?爸怕你有精神壓力和思想包袱，特地從外地給你打電話。爸想說(shuō)的是：。”“謝謝老

4、爸!我會(huì)輕裝上陣的?！薄白Ｄ愠晒?晚安!”“晚安！”(1)補(bǔ)寫出娟娟問候爸爸的話語(yǔ)：。(2)補(bǔ)寫出爸爸對(duì)娟娟要說(shuō)的話：。8、請(qǐng)你參加下面的實(shí)踐活動(dòng)，完成后面的題目。（5分）學(xué)校征集體現(xiàn)辦學(xué)理念、學(xué)校特色以及切合學(xué)生實(shí)際的校訓(xùn)(如北京師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)高為師身正為范)。初七(1)班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，召開“校訓(xùn)交流主題班會(huì)”。(1)假如你是七年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)，請(qǐng)說(shuō)一段簡(jiǎn)短精要的開場(chǎng)白。(2)作為班級(jí)一員，請(qǐng)把你收集或擬寫的校訓(xùn)寫在下面，與同學(xué)交流。要求不少于兩個(gè)詞語(yǔ)，不得照抄北京師范大學(xué)的校訓(xùn)。(3)你若是七年級(jí)(1)班的班主任，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)你作簡(jiǎn)要總結(jié)。第二部分：（一）春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回

5、清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。（2分）素湍綠潭，回清倒影。清榮竣茂，良多趣味。10、這段文字寫了三峽哪些季節(jié)的景色?這些季節(jié)的景色特點(diǎn)是什么?（2分）11、文章最后引用漁歌作結(jié)，這樣寫有什么好處?（2分）12“清榮峻茂”四字極其簡(jiǎn)練地寫出、和四處景物。（2分）13選文表達(dá)了作者怎樣的情感?（2分）14你喜歡三峽哪個(gè)季節(jié)的景色?結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)?。?分）（二）聽雨從一大早就下起雨來(lái)。下雨，本來(lái)不是什么稀罕事兒，但這是

6、春雨，俗話說(shuō)：春雨貴似油。而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春雨本來(lái)是聲音極小極小的，小到了“無(wú)”的程度。但是，我現(xiàn)在坐在隔成了一間小房子的陽(yáng)臺(tái)上，頂上有塊大鐵皮。樓上滴下來(lái)的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來(lái)，于是就不“細(xì)無(wú)聲”了。按常理說(shuō)，我坐在那里，同一種死文字拼命，本來(lái)應(yīng)該需要極靜極靜的環(huán)境，極靜極靜的心情，才能安下心來(lái)，進(jìn)入角色，來(lái)解讀這天書般的玩意兒。這種雨敲鐵皮的聲音應(yīng)該是極為討厭的，是必欲去之而后快的。然而，事實(shí)卻正相反。我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，此時(shí)有聲勝無(wú)聲，我心里感到無(wú)量的喜悅，仿佛飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之概了。這聲音時(shí)慢時(shí)急，

7、時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥爭(zhēng)鳴，有時(shí)如兔落鶻起，我浮想聯(lián)翩，不能自已，心花怒放，風(fēng)生筆底。死文字仿佛活了起來(lái)，我也仿佛又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界，更難為外人道也。在中國(guó)，聽雨本來(lái)是雅人的事。我雖然自認(rèn)還不是完全的俗人，但能否就算是雅人，卻還很難說(shuō)。我大概是介乎雅俗之間的一種動(dòng)物吧。中國(guó)古代詩(shī)詞中，關(guān)于聽雨的作品是頗有一些的。順便說(shuō)上一句：外國(guó)詩(shī)詞中似乎少見。我的朋友章用回憶表弟的詩(shī)中有：“頻夢(mèng)春池添秀句，每聞夜雨憶聯(lián)床?！笔穷H有一點(diǎn)詩(shī)意的。連紅樓夢(mèng)中的林妹妹都

8、喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”之句。最有名的一首聽雨的詞當(dāng)然是宋蔣捷的“虞美人”，詞不長(zhǎng)，我索性抄它一下：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。蔣捷聽雨時(shí)的心情，是頗為復(fù)雜的。他是用聽雨這一件事來(lái)概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達(dá)到了“悲歡離合總無(wú)情”的境界。但是，古今對(duì)老的概念，有相當(dāng)大的懸殊。他是“鬢已星星也”，有一些白發(fā)，看來(lái)最老也不過五十歲左右。用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來(lái)，我已經(jīng)到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。要講達(dá)到“悲歡離合總

9、無(wú)情”的境界，我比他有資格。我已經(jīng)能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了?？晌覟槭裁唇裉炻犛昃挂才d高采烈呢？這里面并沒有多少雅味，我在這里完全是一個(gè)“俗人”。我想到的主要是麥子，是那遼闊原野上的青春的麥苗。我生在鄉(xiāng)下，雖然六歲就離開，談不上干什么農(nóng)活，但是我拾過麥子，撿過豆子，割過青草，劈過高粱葉。我血管里流的是農(nóng)民的血，一直到今天垂暮之年，畢生對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的感情。農(nóng)民最高希望是多打糧食。天一旱，就威脅著莊稼的成長(zhǎng)。即使我長(zhǎng)期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自謂焦急之情，決不下于農(nóng)民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天聽天氣預(yù)報(bào)，時(shí)時(shí)觀察天上的云氣。憂心如焚，徒喚奈何。在夢(mèng)中也看

10、到的是細(xì)雨濛濛。今天早晨，我的夢(mèng)竟實(shí)現(xiàn)了。我坐在這長(zhǎng)寬不過幾尺的陽(yáng)臺(tái)上，聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千里，心曠神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麥田里，每一個(gè)葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴，有如天降甘露，本來(lái)有點(diǎn)黃萎的，現(xiàn)在變青了。本來(lái)是青的，現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨，一片祥和。我的心又收了回來(lái)，收回到了燕園，收回到了我樓旁的小山上，收回到了門前的荷塘內(nèi)。我最愛的二月蘭正在開著花。它們拼命從泥土中掙扎出來(lái)，頂住了干旱，無(wú)可奈何地開出了紅色的白色的小花，顏色如故，而鮮亮無(wú)蹤，看了給人以孤苦伶仃的感覺。在荷塘中，冬眠剛醒的荷花，正準(zhǔn)備力量向水面沖擊。水當(dāng)然是不缺的。

11、但是，細(xì)雨滴在水面上，畫成了一個(gè)個(gè)的小圓圈，方逝方生，方生方逝。這本來(lái)是人類中的詩(shī)人所欣賞的東西，小荷花看了也高興起來(lái)，勁頭更大了，肯定會(huì)很快地鉆出水面。我的心又收近了一層，收到了這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，收到了自己的腔子里，頭頂上叮當(dāng)如故，我的心情怡悅有加。但我時(shí)時(shí)擔(dān)心，它會(huì)突然停下來(lái)。我潛心默禱，祝愿雨聲長(zhǎng)久響下去，響下去，永遠(yuǎn)也不停。(1995年4月13日)注釋：季羨林：1911年出征于山東臨清縣。北大教授，著名學(xué)者。精通多國(guó)語(yǔ)言文字。文中“死文字”指已失傳的吐火羅文。醍醐(th)：古時(shí)指從牛奶中提煉出來(lái)的精華。縱浪大化中，不喜亦不懼：指對(duì)生死的通達(dá)看法。15、從文中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在下面橫線上。

12、（2分）詩(shī)句中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩：“紅紫芳菲”，“橙黃橘綠”，“黃鸝鳴翠柳”，“白鷺上青天”，令人眼花繚亂，腦海里常常浮現(xiàn)五彩繽紛的世界16、為什么本來(lái)極為討厭的雨敲鐵皮的聲音卻使作者有了平生少有的精神境界？（2分）17、“聽雨”是中國(guó)文化人的一件雅事，蔣捷的“聽雨”詞表現(xiàn)了怎樣的境界？作者怎樣看待蔣捷的這種境界？（3分）18、春雨讓“我”興高采烈，文中描寫了哪些場(chǎng)景，烘托作者的這種喜悅之情？請(qǐng)概括回答。（3分）19、文章中有一些語(yǔ)句，或提示主旨，或提示主要內(nèi)容，把這樣的語(yǔ)句編放在文題前能吸引讀者，引導(dǎo)閱讀。請(qǐng)從文中摘選出一個(gè)這樣的引讀句。（3分）20、下面有關(guān)“聽雨”的詩(shī)詞所反

13、映的心情與本文作者相同的是()（2分）A、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。B、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。C、不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。D、梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得。（三）壯麗的長(zhǎng)江三峽長(zhǎng)江三峽是世界最大的峽谷之一，以壯麗河山的天然勝景聞名中外。它西起四川奉節(jié)縣的白帝城，東到湖北宜昌市的南津關(guān)，全長(zhǎng)二百零四公里，兩岸懸崖絕壁，江中灘峽相間，水流湍急，唐代大詩(shī)人李白經(jīng)過這里，留下了優(yōu)美的詩(shī)句；“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。”長(zhǎng)

14、江三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。三峽的第一個(gè)峽叫瞿塘峽，又叫夔峽。長(zhǎng)江流到了這里，驟然變窄，最狹窄的地方只有一百來(lái)米。兩岸峭崖壁立，山勢(shì)險(xiǎn)峻，滾滾江水傾入峽谷，浪濤翻卷，奔騰咆哮。峽口有夔門，有人說(shuō)：“夔門天下雄”，意思是說(shuō)天下最雄偉的景色莫過于夔門了。瞿塘峽全長(zhǎng)只有八公里，人在船上，抽兩支煙的工夫，就經(jīng)過了。這八公里是三峽最險(xiǎn)峻的地方，江水的最大流速達(dá)到每秒八米，每小時(shí)二十多公里。在這樣的峽谷里航行，峭壁參天，奔濤拍岸，使人驚心動(dòng)魄。宋代詩(shī)人蘇東坡曾這樣描寫：“舟行瞿塘口，兩耳風(fēng)鳴號(hào)扁舟落中流，活如一葉飄?！惫敉镜脑?shī)中也有“若云風(fēng)景異，三峽此為魁?！宾奶翇{內(nèi)，以前有一塊巨大的礁石，

15、叫滟灝堆。船進(jìn)峽的時(shí)候掌握不穩(wěn)，會(huì)被洶涌的急流沖到滟灝堆上，撞得粉碎。解放后，人民政府疏通河道，把滟灝堆炸了，過往的旅客不用再為葬身魚腹而提心吊膽了。過了瞿塘峽就進(jìn)入巫峽。巫峽自四川巫山縣大寧河口至湖北巴東縣官渡口，全長(zhǎng)約四十公里。這里水道曲折迂回，兩岸奇峰兀立。船在江中行駛，好像處處被大山擋住去路，但是駛到跟前，峰回路轉(zhuǎn)，前面又展現(xiàn)出一段水道。兩岸都是奇麗的山峰，形狀變幻無(wú)窮，這就是著名的“巫山十二峰”。有人形容這一段峽谷“是一條迂回曲折的山水畫廊”。欣賞罷這條“山水畫廊”，就到了西陵峽。西陵峽自官渡口到南津關(guān)，全長(zhǎng)一百五十六公里。古人有“瞿塘雄、巫峽秀、西陵險(xiǎn)”的說(shuō)法。這里有幾個(gè)險(xiǎn)灘：青灘

16、、泄灘、崆嶺灘。過去，這一帶觸礁沉船的事故層出不窮，青灘北岸還有一座“白骨塔”，以堆積死難船工的尸骨而得名。解放后，這些險(xiǎn)灘經(jīng)過整治，數(shù)千噸的輪船都可以安穩(wěn)地通過，險(xiǎn)灘已經(jīng)成了歷史陳跡了。在這條長(zhǎng)達(dá)二百零四公里的峽谷里，不但自然景色雄壯瑰麗，還流傳著跟許多名勝古跡相關(guān)的歷史故事和神話傳說(shuō)。瞿塘峽的白帝城，是三國(guó)時(shí)代“劉備托孤”的地方。相傳劉備不聽諸葛亮的勸告，親自率兵征伐東吳，為義弟關(guān)羽、張飛報(bào)仇，不料被東吳大將陸遜殺得大敗而回。劉備退到白帝城，無(wú)臉回成都見群臣，就在白帝城修了永安宮，扎了下來(lái)，不久郁悶而死。臨死前他把諸葛亮召來(lái)，托諸葛亮扶助他兒子劉禪料理國(guó)事。因?yàn)橛羞@段故事，白帝城成了歷代文

17、人喜歡游歷的地方，李白、杜甫、劉禹錫等著名詩(shī)人，都在這里留下了詩(shī)篇。這里的每一段峽谷、每一座山峰幾乎都有美麗的傳說(shuō)，其中以“巫山十二峰”的故事最為動(dòng)人。傳說(shuō)有十二位天女悄悄到人間游玩，看見巫峽航道險(xiǎn)阻，決定留在這里保護(hù)過往的航船。日久天長(zhǎng)，十二位天女化成了十二座突兀的山峰，其中最俊美的叫做“神女峰”，傳說(shuō)是西王母的小女兒瑤姬化成的?！吧衽濉痹陂L(zhǎng)江北岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如一位亭亭玉立的少女。毛主席游泳詞中的“神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊”，這里的“神女”指的就是這座“神女峰”。文學(xué)家經(jīng)過三峽要寫詩(shī)作文，對(duì)這段不平凡的航程，抒發(fā)自己的感情?？茖W(xué)家想的是怎樣讓三峽蘊(yùn)藏著的極為豐富的水力資源為人類造福。長(zhǎng)江從

18、重慶到宜昌河道長(zhǎng)五百公里，落差達(dá)一百四十米，可以分段筑壩，利用水力來(lái)發(fā)電。毛主席在游泳這首詞中說(shuō)：“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖?！本屠L出了這幅宏偉的圖景?，F(xiàn)在，利用三峽水力的想法正在開始變成現(xiàn)實(shí)。宜昌上游的葛洲壩一個(gè)水利樞紐工程已經(jīng)在興建中，峽口水上、岸上，正是一片繁忙景象。水上，裝載著建筑石料和其他物資的駁船，穿梭不斷；岸上，起重長(zhǎng)臂聳然林立，載重卡車呼嘯而過。這里將筑起一條長(zhǎng)達(dá)二千米的大壩，把長(zhǎng)江的水截住。工程建成后，每年可以發(fā)出約一百三十八億度電力。還將抬高三峽的水位，改善三峽的航道，促進(jìn)航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，長(zhǎng)江中下游的洪水災(zāi)害也可以基本解除。到那時(shí)候，三峽不但更使游人們神往，而

19、且也為四化做出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。21概括下列各段的內(nèi)容要點(diǎn)。（4分）(1)第1段總寫三峽、和。(2)第2段至4段寫瞿塘峽，它的突出的特點(diǎn)是：。(3)第5段寫巫峽，它的特點(diǎn)是：。(4)第6段寫西陵峽，它的特點(diǎn)是：。22文中說(shuō)“瞿塘雄”，哪些語(yǔ)句說(shuō)明了這點(diǎn)?巫峽被稱為“一條迂回曲折的山水畫廊”，從哪些說(shuō)明中表現(xiàn)出來(lái)的?（3分）23這篇文章除運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式，還運(yùn)用了哪種表達(dá)方式，請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2分）第三部分：寫作（40分）想象可以走多遠(yuǎn)有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣并不好，因?yàn)榻?jīng)?！罢f(shuō)謊”。譬如他撿到了一枚怪異的石頭，他會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是一枚寶石，可能價(jià)值連城。”同學(xué)們當(dāng)然哄堂大笑?？墒撬⒉辉谝猓?/p>

20、會(huì)對(duì)身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之，老師把他的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認(rèn)為孩子是在撒謊，而是進(jìn)行想象。父親沒有批評(píng)他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說(shuō)的那樣在說(shuō)謊。有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮拿給他的姐姐說(shuō)：“這是一個(gè)古羅馬造的硬幣?！焙⒆拥慕憬隳眠^來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好懲罰他，讓他改掉那種令人討厭的“說(shuō)謊”習(xí)慣?？墒歉赣H聽了卻叫過孩子說(shuō)：“我怎么能責(zé)備你呢，你的想像力真?zhèn)ゴ??！睂?duì)于孩子父親的慫恿行為，許多人都不以為然，認(rèn)為這勢(shì)必害了孩子，他長(zhǎng)大以后會(huì)變成一個(gè)滿口大

21、話虛偽的人。但是，誰(shuí)也沒有料到這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后卻成了著名的科學(xué)家，他的名字叫達(dá)爾文?，F(xiàn)在，所有人都知道他的“進(jìn)化論”就是建立在超乎常人的想象和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的。沒有想象，就沒有今天的“進(jìn)化論”。讀上述材料，以“想象”為話題，自擬題目，自定體裁，寫一篇600字左右的文章。參考答案：1C2D3A4D5(1)素湍綠潭(2)猿鳴三聲淚沾裳(3)悠然見南山(4)將軍白發(fā)征夫淚6(1)這道題怎能難住我?(2)早晨，太陽(yáng)發(fā)出金色的光芒，樹上的鳥兒歡快地叫著，樹下的河水歡騰地流著。7、你好。別緊張，心平氣和，輕裝上陣(符合情景，做到簡(jiǎn)明、連貫、得體即可)8、示例：老師、同學(xué)們，為了配合學(xué)校征集校訓(xùn)活動(dòng)，我班舉行這次實(shí)踐活動(dòng)，希望大家踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己心中的校訓(xùn)；積極交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我宣布“校訓(xùn)交流主題班會(huì)”開始。示例：