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文檔簡介

1、城南第一中心校學(xué)校管理評(píng)估方案為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)教育均衡開展,根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 校、教職工評(píng)價(jià)考核改革試行工作的意見等文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際, 制定本實(shí)施方案。一、考核工程考核評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)校管理、平安工作、工作紀(jì)律、教學(xué)工作、幼 兒園管理、其它六大項(xiàng),總分105分。二、考核方案(一)學(xué)校管理(20分)認(rèn)真落實(shí)縣教體局年度工作計(jì)劃及關(guān)于學(xué)校工作考核意見的文件精 神,積極做好重點(diǎn)考核工作(隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理等)和涉及到學(xué)校的 常規(guī)性考核工作及中心校臨時(shí)性工作安排??荚u(píng)方法:1、綜合大檢查(10分),按成績對學(xué)校分類,優(yōu)秀、良好、一般、 較差分別得10分、8分、6分、4分。2、抽查(10

2、分),每學(xué)期對學(xué)校工作進(jìn)行不定期抽查,按抽查次數(shù) 取平均計(jì)算,優(yōu)秀、良好、一般、較差分別得10分、8分、6分、4分。(二)平安工作(10分)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)平安工作有關(guān)要求。平安工作計(jì)劃、預(yù)案、制度健全, 簽定各種責(zé)任書,平安檔案規(guī)范;落實(shí)“一崗雙責(zé)制”;每月進(jìn)行一次安 全教育,按規(guī)定開設(shè)平安教育課,定期組織應(yīng)急演練,實(shí)行平安月報(bào)制度; 建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;防范突發(fā)流行性和 傳染病措施到位;接送學(xué)生車輛管理制度健全、措施落實(shí)到位;定期排查 各類平安隱患并及時(shí)整改。考評(píng)方法:1、報(bào)送材料(2分),由分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,材料報(bào)送不及時(shí)或不按規(guī)定要求完成每次扣0. 2分,扣完

3、為止。2、日常檢查(4分),按成績匯總排名對學(xué)校分類,優(yōu)秀、良好、一 般、較差分別得4分、3分、2分、1分。3、抽查(4分),每學(xué)期對學(xué)校平安工作進(jìn)行不定期抽查,按抽查次 數(shù)取平均計(jì)算,優(yōu)秀、良好、一般、較差分別得4分、3分、2分、1分。4、被平安科通報(bào)扣分的,加倍扣分,出現(xiàn)平安責(zé)任事故,實(shí)行一票 否決。(三)工作紀(jì)律(10分)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)及中心校的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)四十里堡鎮(zhèn)中心校教 職工考勤規(guī)定,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對教師到校、辦公、上 課等情況實(shí)行普查與不定期抽查相結(jié)合的方法,檢查結(jié)果記錄在案并即時(shí) 反應(yīng);學(xué)校建立考勤薄,對考勤情況每周一小結(jié),每月一匯總,并及時(shí)公Zps o考評(píng)方

4、法:1、中心校組織抽查,每有一名教師違背辦公紀(jì)律要求扣1分,每有 一名教師請假手續(xù)不完善扣1分,每有一名教師曠工扣2分,每有一名教 師曠課(空堂)扣3分,累計(jì)扣分,不保底。校長按四十里堡鎮(zhèn)中心校 教職工考勤制度有關(guān)規(guī)定處理。2、不按中心校要求管理學(xué)生,教干教師,隨便更改中心校規(guī)定每項(xiàng) 扣5分。3、在中心校組織的各類考試中,每有一名教師違紀(jì)舞弊扣單位3分。(四)教學(xué)工作(45分)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教研活 動(dòng)、聽評(píng)課活動(dòng),重視教學(xué)過程中的質(zhì)量分析;建立集體備課制度;對教 師的教學(xué)常規(guī)工作有檢查、有指導(dǎo)措施;對教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和學(xué)生良 好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有具體的指

5、導(dǎo)意見和措施;積極開展、參加多種形式的 科技創(chuàng)新活動(dòng);實(shí)驗(yàn)室、圖書室及器材室等功能室管理好、利用率高;建 立促進(jìn)教師、學(xué)生全面開展的評(píng)價(jià)制度;學(xué)校有立項(xiàng)課題,課題研究計(jì)劃 落實(shí)好,研究氣氛濃厚;積極做好教育信息化工作;學(xué)生每學(xué)年學(xué)科成績 普遍有進(jìn)步,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生成績有提高??荚u(píng)方法:1、日常檢查5分,按成績對學(xué)校分類,優(yōu)秀、良好、一般、較差分 別得5分、4分、3分、2分2、教學(xué)成績40分,根據(jù)各單位教學(xué)成績排列名次,第一名40分, 每下降一個(gè)名次減2分。(五)幼兒園管理(20分)按照四十里堡鎮(zhèn)學(xué)前教育管理單位考核方法有關(guān)規(guī)定,積極做好 幼兒園招生、園所環(huán)境、教師隊(duì)伍建設(shè)及保教等工作,不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模 提升,逐步提升辦園質(zhì)量??荚u(píng)方法:1、根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理單位考核方法排名,第一名20分,每下 降一個(gè)名次減1分.2、中心幼兒園四十里堡鎮(zhèn)學(xué)前教育管理單位考核方法考核成績 占60%,本方法考核占40%。3、無幼兒園單位根據(jù)綜合排名,對應(yīng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理單位考核方法相應(yīng)名次計(jì)分。(六)其他1獲省、市、縣教育部門綜合表彰分別加20分、10分、5分。2、獲省、市、縣教育部門分項(xiàng)(單項(xiàng))表彰分別加10分、4分、2 分。(六)考核結(jié)果應(yīng)用1、作為單位評(píng)先樹優(yōu)的依據(jù)2、學(xué)區(qū)校長全鎮(zhèn)單位考核前四名,年度考核為優(yōu)秀,不在此列的校 長不準(zhǔn)

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