教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊 共6個單元 附答案)

1、最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷（全冊共6個單元附答案）第七章達標檢測卷(100分，90分鐘)一、選擇題(每題3分，共36分)1放風箏時，風箏受到拉力作用，這個力的施力物體是()A手B地球C線繩D風箏2下列做法中，減小摩擦的是()A短跑運動員穿上釘鞋B自行車剎車時，用力握手閘C車輪胎上有凹凸不平的花紋D行李箱底部安裝滾輪3如圖所示，拉開一個易拉罐的力約為()A0.2NB20NC100ND500N(第3題圖)(第5題圖)4在足球比賽中，一前鋒隊員面對對方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣阻力

2、，使足球在空中飛行時運動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是()A前鋒隊員B地球C守門員D足球5小球向左運動與彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是()A壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢C彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀D整個過程說明力可以改變物體的運動方向6圖中關于重力的示意圖正確的是()第1頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)7在彈性限度內，彈簧的伸長量L與受到的拉力F成正比，如圖所示，能正確表示這種關系的是()8質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，則以下分

3、析正確的是()(第8題圖)A同時，乙對甲的推力小于60NB甲靜止不動，乙向后退C乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用D乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)9某一橋頭立著如圖所示的交通標志牌，由此可知()A此標志為限速標志B此標志為限重標志C汽車對該橋面的壓力不能超過1500ND汽車通過該橋面的速度不能超過15m/s(第9題圖)(第10題圖)10某同學從滑梯上勻速下滑，滑梯對該同學作用力F的方向是()11如圖所示是同一個宇航員在地球和月球上的稱重比較，下列針對圖文信息的說法不正確的是()Amm，因為質量不隨物體的位置改變而改變地月第2頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷

4、(全冊共6個單元附答案)Bmm，因為質量是物體的屬性地月CGG，因為重力與物體的位置有關地月DGG，因為宇航員的質量發(fā)生了改變地月(第11題圖)(第12題圖)12在實驗時，小明將一個正常的鐵質外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時示數(shù)如圖所示。接著，他把這個測力計像圖中乙那樣，上下各掛一個0.5N的鉤碼，并掛到甲測力計下，則甲、乙兩測力計的示數(shù)分別是()A1.0N1.5NB1.0N0.5NC2.0N1.5ND2.0N1.0N二、填空題(每空1分，共17分)13請將“力”的概念圖補充完整。(第13題圖)(第14題圖)(14人踢球時，對球施力的物體是_，同時_也受到球的作用力，這一事例說明_。15下

5、暴雨前，婷婷用一個底面積為700cm2的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后，測得桶內雨水的質量為3.5kg，這些雨水受到的重力為_N，這場暴雨的降水量約為_mm。1.0103kg/m3、水g取10N/kg)16如圖實驗，用力F按壓平面鏡之間的桌面，經兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將_(填“上升”“不變”或“下降”)；這個實驗說明力能改變物體的_。第3頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(第16題圖)(第17題圖)17如圖所示，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明_，同時小車將向_運動，原因是_。類似的裝置可用在某些交通工具上，試舉一例：_

6、。這類交通工具在月球上是無法工作的，這是因為_。18用5N的水平拉力拉著重10N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力是_N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質量損失)，并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動，木塊受到桌面的摩擦力_(填“增大”“減小”或“不變”)。三、作圖題(每題4分，共8分)19在圖中，小球受到繩子的拉力為2N，用力的圖示法畫出拉力F。(第19題圖)(第20題圖)20如圖所示，杯子靜止在斜面上，請畫出杯子所受重力和支持力的示意圖。(圖中O點表示杯子的重心)四、實驗與探究題(每題10分，共20分)21在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發(fā)現(xiàn)：在一

7、定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想(如圖)。究竟誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。橡皮筋伸長的長度一般用符號L表示，它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差，即LLL0。第4頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(第21題圖)(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_。(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：1拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.

8、5橡皮筋伸長的長度300.61.22.43.0L/cm沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0_cm。請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整。要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較？答：應對_、_兩行數(shù)據(jù)進行比較。(填序號)分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的？答：_。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請簡要寫出你的判斷依據(jù)：_。22在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了以下猜想：A滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關B滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關C滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示(圖中的木

9、塊、長木板完全相同)：(第22題圖)(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是第5頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)_。(2)利用圖_和圖_可探究猜想A。(3)利用圖_和圖_可探究猜想B。(4)利用圖_和圖_可探究猜想C。五、綜合運用題(23題9分，24題10分，共19分)23有一根彈簧，所受拉力F與彈簧的伸長量L的關系如圖所示。當不受拉力時，彈簧的長度是15cm。某次把一個物體掛在彈簧下靜止時，彈簧的長度變?yōu)?9cm，則此物體的質量是多少？(g取10N/kg)(第23題圖)24一輛自重是5.0104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質量

10、是300kg，行駛到一座立有限重標志(如圖所示)的橋前，問：(g取10N/kg)(第24題圖)(1)這輛卡車總重多少牛？(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物？第6頁共50頁點撥：雨水受到的重力Gmg3.5kg10N/kg35N，雨水的體積VmS3.5103m33.5103cm3，降水量h5最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)第七章達標檢測卷一、1.C2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.D9.B10C11D點撥：質量是物體的屬性，不隨物體的位置改變而改變，而物體的重力會隨地理位置的改變而改變。12C點撥：由左圖知測力計重1N，由右圖知甲測力計掛鉤上受到的力為兩個鉤碼和

11、測力計乙的重量之和，則F0.5N1N0.5N2.0N，測力甲計乙掛鉤上受到的力為自身重量與一個鉤碼的重量之和，則F1N0.5N乙1.5N。二、13.改變物體的運動狀態(tài)；力的大小、方向和作用點；物體間力的作用是相互的14腳；腳；物體間力的作用是相互的1535；50水3.5kgV3.5103cm31.0103kg/m3700cm2cm50mm。16下降；形狀點撥：用力F按壓平面鏡之間的桌面，桌面下凹，平面鏡上的入射角變小，故經兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將下降。這里用到的是“放大法”。17力可以改變物體的運動狀態(tài)；右；力的作用是相互的；噴氣式飛機；月球上沒有空氣185；不變三、19.解：如圖

12、所示。(第19題圖)(第20題圖)20解：如圖所示。第7頁共50頁nm300kg8.3，最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)四、21.(1)刻度尺(2)4.5；1.8；1；2小明；橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù)(或拉力擴大幾倍，橡皮筋伸長的長度也擴大幾倍)22(1)摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)(2)甲；丙(3)甲；丁(4)甲；乙點撥：(1)當木塊勻速運動時，所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；(2)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小有關，就要讓接觸面相同，壓力不同，所以可選甲、丙兩圖的操作來進行；(3)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度

13、有關，就要讓壓力大小相同，接觸面不同，所以可選甲、丁兩圖的操作來進行；(4)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關，就要讓壓力大小與接觸面都相同，接觸面面積不同，所以可選甲、乙兩圖的操作來進行。五、23.解：彈簧的伸長量L19cm15cm4cm，G由圖像知彈簧受到的拉力是8N，則物體的重力是8N，物體的質量mg8N10N/kg0.8kg。24解：(1)車上貨物的質量m物25m125300kg7500kg，貨物的重力Gmg7500kg10N/kg7.5104N，物物車總重GGG5.0104N7.5104N1.25105N?？傑囄颎1.25105N(2)車與貨物的總質量m總g總10N/kg1

14、25104kg12.5t，應卸下的貨物質量mmm12.5t10t2.5t2500kg，總m2500kg1應卸下9箱貨物。第八章達標檢測卷(100分，90分鐘)題號得分一二三四五總分第8頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)一、選擇題(每題3分，共36分)1正在地面上滾動的足球，如果它受到的外力同時消失，那么它將()A立即停下來B慢慢停下來C做勻速直線運動D改變運動的方向2下列關于牛頓第一定律的敘述正確的是()A牛頓第一定律是直接由實驗得出的B牛頓第一定律是沒有事實依據(jù)憑空想象的C牛頓第一定律是牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規(guī)律D牛頓第一定律認

15、為物體沒有慣性3汽車在平直的公路上做勻速直線運動，下列彼此平衡的兩個力是()A汽車所受的重力和汽車對地面的壓力B汽車所受的摩擦力和地面對汽車的支持力C汽車所受的重力和汽車的牽引力D汽車所受的重力和地面對汽車的支持力4一個球沿斜面勻速滾下，圖中關于該小球受力的示意圖正確的是()ABCD5人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動，下列說法正確的是()A人對車的作用力小于車對人的作用力B人對車的推力小于地面對車的摩擦力C人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力D沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力(第5題圖)第9頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案

16、)(第6題圖)6如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關系如圖乙所示。從t0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示，下列說法正確的是()A04s內，物塊受到的摩擦力為4NB810s內，物塊受到的摩擦力為6NCt10s時，物塊的速度一定小于5m/sD若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運動7汽車里的乘客突然前傾，由此可以判斷這輛汽車的運動狀態(tài)可能是()A靜止B勻速行駛C突然剎車D突然開動8如圖所示，甲、乙兩隊正在進行拔河比賽。經過激烈比拼，甲隊獲勝，下列說法正確的是()(第8題圖)A甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力C

17、甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力9消防隊員抓著竹竿從樓頂向地面勻速滑下，此過程中關于消防隊員所受的摩擦力，說法正確的是()A不受摩擦力B受摩擦力，方向向下C受摩擦力，方向向上D沒有告訴隊員質量，無法判斷10下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()第10頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A緊固錘頭B不再蹬地滑板車繼續(xù)前進C安全氣囊D撐桿跳運動員上升過程11行駛的車輛突然剎車時如圖所示，人向前傾的原因是()(第11題圖)A車輛對人施加一個向前的力B車輛具有慣性C人受到向前推的力D人具有慣性12考試時，許多同學有一個不

18、良習慣，將筆放在手指上不停地轉圈，筆會經常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是()A筆在下落過程中不受力的作用B筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用C筆在手指中撥動時才會連續(xù)轉圈，說明力是維持物體運動的原因D手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉動一段時間，說明筆與手指間不存在摩擦力二、填空題(每空1.5分，共21分)13在足球比賽中，某運動員用頭頂回遠處飛來的足球(如圖)，說明力可以改變物體的_；運動員起腳射門，足球離腳后，由于_還能繼續(xù)飛向球門。(第13題圖)(第14題圖)14如圖所示，樹上的蘋果離開樹之后由于受到重力，其運動的速度_。第11頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷

19、(全冊共6個單元附答案)若在下落的過程中，蘋果所受的力突然消失，蘋果的運動速度將_。(均填“變大”“不變”或“變小”)15中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預選賽中，2比0擊敗卡塔爾隊，奇跡般地晉級12強。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后會落回地面是因為受_的作用。16小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小強原來相對于地面是_的，當他的_(填“腳”或“上身”)的運動狀態(tài)突然改變時，他的_(填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)。17如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其Ft和vt圖像

20、分別如圖乙、丙所示，由圖像可知，當t1s時，物體受到的摩擦力是_N，當t3s時，物體受到的摩擦力是_N。(第17題圖)18山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災害，強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質層(板塊)之間摩擦力_，部分山體在_的作用下向下滑動而導致山體滑坡，請你提出一項避免山體滑坡的措施_。三、作圖題(每題4分，共8分)19如圖所示，一瓶香醋靜止在水平桌面上，請畫出它所受力的示意圖。(第19題圖)(第20題圖)20如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出，請畫出小球在水平地面上滾動的過程中的受力示意圖。四、實驗與探究題(21題7分，22題8分，共15分)第12頁共50頁最

21、新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)21在探究二力平衡條件的實驗中：(第21題圖)(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調整_來改變拉力的大小。當小車平衡時，將小車水平轉過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_。(2)如圖乙所示，A、B小車內裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_。(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動

22、摩擦_。22如圖所示，在“探究運動和力的關系”的實驗中，每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中。(第22題圖)接觸面毛巾棉布小車運動的距離s/cm18.0026.58木板(1)若小車在水平木板上滑行3s后停止，位置如圖所示。則小車的平均速度為_m/s。(2)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，是因為第13頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)_。(3)在此實驗的基礎上進行合理地推理，可以得到：一切運動的物體不受外力作用時，它將_。五、綜合運用題(每題10分，共20分)g23我國自主研發(fā)的長航程

23、極地漫游機器人，質量約500kg，裝有四條三角形履帶，2013年2月，首次在南極內陸冰蓋完成了27km的自主行走，取10N/kg。求：(1)該機器人所受的重力是多少？(2)本次自主行走共耗時0.5h，則它的平均速度為多少？24如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平力F1的作用下一起做勻速直線運動：(1)此時物塊A所受的摩擦力為多少牛？(2)若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則推力F2為多少牛？(第24題圖)第14頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)第八章達標檢測卷一、1.C2.C3

24、.D4.B5.C6.C7.C8D點撥：甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，故A、B都錯誤；以甲、乙整體為研究對象，水平方向受到的外力只有兩個摩擦力，甲隊獲勝是因為其受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力，故D正確。9C點撥：消防隊員抓著竹竿向下滑，手與竿之間接觸并擠壓，有相對運動，所以受摩擦力；消防隊員相對于竹竿向下運動，所以受摩擦力方向向上。10D11.D12B點撥：筆在下落過程中會受到重力和空氣阻力的作用，故A錯誤；根據(jù)牛頓第一定律知道，筆停在靜止的手指上時，受到的合外力為零，即受到平衡力的作用，故B正確；筆撥動時才會連續(xù)轉圈，是撥動改變了靜止的狀態(tài)，

25、所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉動一段時間，是因為任何物體都有慣性，慢慢停下來是由于受到了摩擦力的作用，故D錯誤。二、13.運動狀態(tài)；慣性14變大；不變15非平衡力；重力16運動；腳；上身173；518變?。恢亓?；加固山體(植樹造林、合理導流、定期檢查山坡地表的變化、增加植被等)三、19.解：如圖所示。(第19題圖)20解：如圖所示。點撥：小球受到重力、支持力和摩擦力的作用。第15頁共50頁(第20題圖)vt0.5h54km/h。最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)四、21.(1)鉤碼的個數(shù)；作用在同一直線上(2)遙控實現(xiàn)電

26、磁鐵斷電(3)小點撥：(2)為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，可利用遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電，看物體是否還能處于平衡狀態(tài)。22(1)0.21(2)毛巾表面最粗糙(3)保持勻速直線運動五、23.解：(1)機器人所受的重力是Gmg500kg10N/kg5000N。(2)平均速度為s27km24解：(1)因為物塊A做勻速直線運動，則其受到的摩擦力fF120N。(2)滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積無關，故物塊按乙圖方式放置，受到的摩擦力仍為20N，則F2f20N。第九章達標檢測卷(100分，90分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1如圖所示的

27、實例中，屬于增大壓強的是()A在鐵軌下面鋪枕木B大型載重車裝有很多車輪C書包背帶做得較寬D切熟雞蛋的鋼絲很細2縉云燒餅名揚海外，如圖是燒餅制作從揉團到壓扁的過程，則面團變成面餅后對桌面的()第16頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A壓力變小B壓力變大C壓強變小D壓強變大(第2題圖)(第3題圖)3重2N的文具盒，放在水平桌面上，如圖所示，請估測文具盒對桌面的壓強最接近于()A10PaB200PaC400PaD800Pa4為探究液體內部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示)，當左右兩側各注入適量的液體后，圖中符合實際

28、情況的是()(第4題圖)5使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律，如圖所示，下列說法正確的是()(第5題圖)A用手按橡皮膜，兩管液面出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差B該實驗裝置中的U形管是一個連通器CU形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用D橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大6不久前，水下考古隊員從“南澳1號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面。碗在海里上升的過程中()A水只對碗的外壁有壓強B水只對碗的內壁有壓強C水對碗的壓強逐漸變大D水對碗的壓強逐漸變小第17頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)7如圖所示的四個實驗中，與大氣壓

29、作用無關的是()A.懸空塑料管里的B.塑料吸盤被緊C.用塑料吸D.鍋爐外面安水不會流出來壓在平滑的墻上管吸飲料裝水位計8“天宮二號”空間實驗室于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，空間實驗室內適宜航天員工作生活的氣壓約為()A100PaB1000PaC10000PaD100000Pa9如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后()Ah增大，瓶內氣壓大于外界氣壓Bh減小，瓶內氣壓大于外界氣壓Ch增大，瓶內氣壓小于外界氣壓Dh減小，瓶內氣壓小于外界

30、氣壓(第9題圖)(第12題圖)10甲同學做托里拆利實驗，測得管內外水銀面高度差約76cm，乙同學采取下面哪個措施可以改變這個高度差()A往水銀槽內加少量水銀B用粗一些的玻璃管做實驗C把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D把實驗移到高山上去做11小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上，粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放，以下分析正確的是()A粉筆受到的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力B兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力，且大小相等C由于受力面積不同，桌面對粉筆的支持力不同D本實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系12將裝滿純凈水的桶(約40cm高)開口朝下放在水中，如圖所示，結果是

31、()第18頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A桶內的水將流出一部分B桶內的水將全部流出C仍然是滿桶水D無法判斷二、填空題(每空2分，共22分)13某同學測得8張同樣報紙的總重為1.6N，則平均每張報紙重_N。把1張報紙平鋪在水平地面上，測得它的長為66cm，寬為55cm，則這張報紙對地面的壓強是_Pa(結果精確到0.01)。14在開口的礦泉水瓶上扎個小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著瓶內水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因為小孔處水的壓強逐漸變_。用手堵住瓶口，水逐漸停止流出，此時瓶內水面上方的氣壓_(填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大氣壓。(第1

32、4題圖)(第15題圖)15如圖所示的茶壺嘴與壺身相通，構成一個_；水對壺底的壓強_(填“大于”“等于”或“小于”)水對壺壁的壓強；茶壺的蓋子上有一個小孔，_通過這個小孔作用到壺內的液面上，壺中的水便容易倒出來。16邊長為12cm的均勻正方體，重為72N，放在水平桌面中央，則正方體對桌面的壓強為_Pa；如圖所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a對桌面壓強為剩余部分b對桌面壓強的1.5倍，則剩余部分b的高度為_cm。(第16題圖)(第17題圖)17如圖所示，洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個_，請你再舉一個與此原理相同的實例_。三、實驗與探究題(每空2分，共30分)18姍姍用礦

33、泉水瓶做如下實驗：(1)取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說明力可以改變物體的_。第19頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(2)將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開手，瓶內的水不會流出，證明了_的存在。(3)甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉動，_瓶會先停下來，原因是_。(第18題圖)(第19題圖)19某同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：(1)實驗前，應調整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓

34、強與_的關系。(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇_兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_。(4)要探究液體壓強與密度的關系，應選用_兩個圖進行對比。(5)在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向_的壓強大小關系。20洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識，于是，洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案。(第20題圖)【方案設計】第20頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全

35、冊共6個單元附答案)(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D；(2)將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；(3)用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F；(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭姟！驹u估交流】洋洋同學說：我們的實驗原理是_，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓強。瑞瑞同學說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在_、_等問題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測的結果誤差較大，洋洋認真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減小測量誤差。根據(jù)洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況可知，測出的大氣壓強p_(用字母表示)；實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水，

36、這樣做的目的是_。四、綜合運用題(每題6分，共12分)21如圖甲所示是南京市的新景點江面上的步行橋，人稱“南京眼”，該橋總長約800m，是人們觀光旅游的好去處。圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車。(1)若游覽車以10km/h的速度勻速行駛，則它通過該橋約需多少小時？(2)已知游覽車的質量為1200kg，它受到的重力是多少？(g取10N/kg)(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時，車輪與橋面的總接觸面積為800cm2，人的總重為8000N，則游覽車對橋面的壓強是多少帕？(第21題圖)第21頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)22在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面

37、積為0.01m2，在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底的壓強為900Pa，求水的深度；并通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中(a)、(b)、(c)的哪一種？(水的密度1.0103kg/m3，g取10N/kg，杯壁的厚度可忽略)(第22題圖)第22頁共50頁1102m2最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)第九章達標檢測卷一、1.D2.C3B點撥：文具盒對桌面的壓力FG2N，根據(jù)生活經驗可知，文具F盒與桌面的接觸面積大約為S100cm21102m2，文具盒對桌面的壓強pS2N200Pa。4B點撥：運用公式pgh進行分析。5D點撥：用手按橡皮膜，兩管液面出現(xiàn)高度差，且U形管中

38、的液體能靈活升降，說明此時橡皮膜的氣密性很好，故A錯誤；U形管一端開口，一端封閉，所以它不是一個連通器，故B錯誤；U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，即液體靜止時，右管中的液體受到平衡力的作用，故C錯誤；壓強計的測量原理是：壓強的變化引起U形管兩管液面出現(xiàn)高度差，壓強越大，高度差越大。6D點撥：水的深度越小，壓強越小。7D8.D9A點撥：設題中玻璃瓶內液面上方液體的壓強為p，有ppp液液外內，可見瓶內氣壓p比外界大氣壓p大。把氣壓計從山下移到山上，p減小，內外外p不變，故p變大，故液柱會升高。內液10D點撥：大氣壓隨高度的增加而減小。11D12.C二、13.0.2；0.55點撥：每張報紙重G1.6N/

39、80.2N，壓強pF/S0.2N/(0.66m0.55m)0.55Pa。14小；小于點撥：用手堵住瓶口水逐漸停止流出時，設小孔上方水的壓強為p水，水上方氣體的壓強為p內，大氣壓強為p0，則p水p內p0。15連通器；大于；大氣壓165103；817連通器；茶壺三、18.(1)形狀(2)大氣壓(3)乙；乙瓶內的水與瓶壁產生阻力，阻礙了瓶子的轉動19.(1)相平(2)液體深度(3)丙、??；無關第23頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(4)乙、丙(5)各個方向20pF/S；吸盤中的氣體擠不干凈(不是真空)；拉脫吸盤所需力的大小估測不準；4F/D2；防止外面的氣體進

40、入吸盤s0.8km四、21.解：(1)tv10km/h0.08h。(2)G1mg1200kg10N/kg12000N。FGGG(3)pSS總1S212000N8000N0.08m22.5105Pa。22解：水的深度hg1.0103kg/m310N/kgp900Pa0.09m，1.0103kg/m30.01m2m假設杯壁是豎直的，裝入1kg的水后杯中水的深度hS1kg0.1m，因為hh，所以玻璃杯是底小、口大，大致形狀是圖(a)。第十章達標檢測卷(100分，90分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1圖中的實驗中不能揭示流體壓強與流速關系的實驗是()ABCD2如圖把一個正方體

41、，保持側面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則正方體()A頂面所受的壓力大小不變B底面所受的壓力大小不變C每個側面所受的壓力大小不變D上、下兩面受的壓力差不變第24頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(第2題圖)(第5題圖)3兩個物體分別掛在彈簧測力計上，將它們同時浸沒到水中，發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的示數(shù)不為零，但減小值相同。由此可以判斷()A兩個物體一定處在液體中相同深度B兩物體所受的浮力相同C在水中時，彈簧測力計示數(shù)是相同的D在空氣中，彈簧測力計示數(shù)是相同的4關于壓強和浮力知識的應用，下列說法中正確的是()A潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受浮力和壓強越大B輪船

42、從江河駛入大海，排水量減少C水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓D用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的5如圖所示玩具鴨子，放在甲液體中漂浮時，液面位置在A處；放在乙液體中漂浮時，液面位置在B處。則()A在甲液體中所受的浮力較大B在乙液體中所受的浮力較大C甲、乙液體的密度一樣大D甲液體的密度較大6一物體掛在彈簧測力計下，示數(shù)為8N；當它浸入水中時，示數(shù)為3N。此時物體所受的浮力為()A3NB5NC8ND11N7某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”時，做了如圖所示的四次測量，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4，則()AF浮F3F1BF浮F4F1CF

43、浮F3F2DF浮F2F4(第7題圖)8某些魚的沉浮靠鰾的脹縮實現(xiàn)，原來靜止在水中的魚()第25頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A鰾膨脹時浮力小于重力會下沉B鰾膨脹時浮力大于重力會上浮C鰾收縮時浮力等于重力仍懸浮D鰾收縮時浮力大于重力會漂浮9將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向杯中加入清水，當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水，如圖所示，圖中的圖像能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是()ABCD10如圖甲所示，燒杯里盛有6的水，小球在水中恰好懸浮。經研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示，現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫

44、度下降到0的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是()A先下沉然后上浮B浮力變小，一直下沉C先上浮然后下沉D.浮力變大，一直上浮(第10題圖)(第11題圖)11海權握，國則興，建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程，下列對此潛水艇分析正確的是()A上浮過程中所受浮力逐漸變大B懸浮和漂浮時所受的浮力相等C漂浮時排開的海水所受的重力最小D漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大12.2016年夏天，受全球厄爾尼諾氣候的影響，許多城市進入“看?！蹦Ｊ?。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！

45、由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識的對應關系中錯誤的是()第26頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A車輛被淹得越深，車門越難從里面推開液體壓強與深度有關B車輛被淹沒后，無法浮起車輛受到的重力大于浮力C若車輛被淹，門窗無法開啟，用安全錘或頭枕尖端砸碎車窗玻璃逃生壓強大小只與受力面積有關D人從車內逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉漂浮條件二、填空題(每空1.5分，共24分)13如圖所示，青蛙漂在水面上不動，它受到豎直向下的_力和豎直向上的_力的作用。(第13題圖)

46、(第14題圖)14如圖所示，將一個雞蛋放入水中，雞蛋下沉，則雞蛋的密度_(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中，雞蛋受到的壓強_，所受浮力的大小_。(后兩空填“變大”“變小”或“不變”)15用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為_N，此后，當石塊在水中的深度增大時，浮力_(填“不變”“變大”或“變小”)。16世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，長361m、寬66m，排水量達22.5萬噸，滿載時吃水深度達30m，可以搭載6320名游客，則滿載時船底受到的海水壓強約為_Pa，船受到的浮

47、力約為_N。當客人下船后，船受到的浮力_(填“變大”“不變”或“變小”)。(海水1000kg/m3，g取10N/kg)17.如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計_(填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為1和2的兩個燒杯中，可以判斷1_2。若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為m1、m2，則m1_m2。(后兩空填“”)第27頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(第17題圖)(第18題圖)18.大家都知道“曹沖稱象”的方法，如圖所示。我們來分享小曹沖所運用的智慧：用物理

48、知識解釋“稱象”的原理，前后兩次水面正對記號說明：前后兩次排開水的體積_。要推出“象重等于石頭重”的結論，必須附上的關鍵推理依據(jù)是：物體漂浮時，_。這里所用到的方法是_(填“代換法”或“推理法”)三、實驗與探究題(每空2分，共24分)19同學們在學習“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖甲所示)。課后復習時，物理興趣小組的同學們，經過反復地思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋(質量不計)，E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降

49、平臺(搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺。(第19題圖)(1)實驗中，同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)_；彈簧測力計B的示數(shù)_(前兩空填“增大”“減小”或“不變”)。比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量FA和彈簧測力計B的示數(shù)變化量FB，它們的大小關系是FA_(填“”“”或“”)FB。(2)通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題？(請寫出兩條)_；_。(3)對比甲、乙兩圖的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？(請寫出兩條)第28頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)_；_。20在

50、測定橡皮泥的密度的實驗中，同學們采用了兩種實驗方案，請你幫助他們完成實驗報告。方案一器材：彈簧測力計、水、橡皮泥、細線步驟：用測力計測出橡皮泥的重力為G；_；記錄數(shù)據(jù)進行計算。表達式：_。方案二器材：量杯、水、橡皮泥步驟：向量杯中倒入適量的水，讀出體積為V1；_；_。記錄數(shù)據(jù)進行計算。表達式：_。四、綜合運用題(每題8分，共16分)21一帶閥門的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方1體M棱長為10cm，重20N，用細繩懸掛放入水中，有5的體積露出水面，如圖所示，g取10N/kg，水的密度為1.0103kg/m3。求：(1)正方體M的密度；(2)正方體M受到的浮力以及此時水

51、對容器底部的壓強；(3)若從圖示狀態(tài)開始，通過閥門K緩慢放水，當容器中水面下降了2cm時，細繩剛好被拉斷，則細繩能承受的最大拉力是多少？(第21題圖)第29頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)22兒童樂園有一個孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項目。游戲者被關進了一個直徑2.5m的大塑料球中，充氣后封閉起來，然后連人帶球被推進水中，游戲者在球中玩耍時，球始終浮在水面，如圖所示。已知水的密度為1.0103kg/m3，塑料球和球內氣體的質量共計為15kg，若某次游戲中游戲者的質量為55kg，求：(第22題圖)(1)塑料球在水中所受的浮力是多少？(2)塑料球排開水的體

52、積為多少立方米？(3)水面下10cm深處水對塑料球的壓強為多少帕？第30頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)第十章達標檢測卷一、1.B2D點撥：由阿基米德原理可知，浸沒在液體中不同深度處的正方體受到的浮力不變，即上、下兩面受到的壓力差不變。3B4.C5D點撥：“鴨子”可看成一個簡單的密度計。6B7.B8.B9C點撥：當雞蛋在濃鹽水中漂浮時，其浮力等于雞蛋的重力；當給濃鹽水中緩慢加入水時，混合液的密度開始減小，但一段時間內雞蛋將處于漂浮和懸浮狀態(tài)，其所受浮力仍等于其重力；當混合液的密度逐漸減小到小于雞蛋的密度時，雞蛋會下沉，其所受浮力小于其重力。雞蛋受到的浮力

53、是先不變，然后減小。4610C點撥：由于燒杯里盛有6的水，小球在水中恰好懸浮，則小球的密度與水的密度相等。由圖像可知：的水的密度最大，的水的密度比0時水的密度大；所以當水的溫度從6降到4的過程中，水的密度增大，大于小球的密度，小球會上??；當水的溫度下降到0時，水的密度小于小球的密度，小球會下沉。11C12.C二、13.重；浮14大于；變大；不變150.4；不變163105；2.25109；變小點撥：壓強p海水gh1000kg/m310N/kg30m3105Pa，浮力F浮G排m排g22.5107kg10N/kg2.25109N。船漂浮時，有FG，客人下船后，G變小，故F變小。浮總總浮17漂浮；點

54、撥：密度計放在兩種液體中都漂浮，則F浮1F浮2G、m排1m排2；由圖知密度計排開液體的體積V排1V排2，由阿基米德原理F浮液V排g知甲液體的密度小，即12。18相同；浮力等于重力；代換法三、19.(1)減??；增大；第31頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(2)彈簧測力計使用前要調零；待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)(3)溢水杯中加紅色水，增加可見度；能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小20方案一：用彈簧測力計測出橡皮泥浸沒在水中時的讀數(shù)為F1表達式：GGF1水四、21.解：(1)正方體M的質量mMgM10N/kg2kg。正方體M的密度MmM/

55、VM方案二：把橡皮泥捏成小盒狀，放入量杯中，使其漂浮在水面上，記下此時量杯中水面的示數(shù)為V2把橡皮泥捏成實心團，使其沉入量杯的水中，記下此時量杯中水面的示數(shù)為V3表達式：V2V1V3V1水G20N正方體M的體積為VML3(10cm)31000cm31103m3。2kg1103m32103kg/m3。(2)正方體M有5的體積露出水面時，V(15)VM51103m38104m3，1排114受到的浮力F浮1水gV排11.0103kg/m310N/kg8104m38N。正方體M放入水中后水深為hhSV18104m3200104m2排0.12m0.16m。此時水對容器底部的壓強p水gh1.0103kg/

56、m310N/kg0.16m(3)原來M浸入水中深度為h1(15)L510cm8cm，1.6103Pa。14水面下降2cm時正方體M浸入水中深度為h2h12cm8cm2cm6cm，則V排2h2L26cm(10cm)2600cm36104m3，F(xiàn)浮2水gV排21.0103kg/m310N/kg6104m36N，細繩能承受的最大拉力FmaxGF浮220N6N14N。第32頁共50頁2最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)22解：(1)浮力FG(mm)g(15kg55kg)10N/kg700N。浮總球人(2)排開水的體積VF/(g)700N/(1.0103kg/m310N/kg

57、)710排浮水m3。(3)壓強pgh1.0103kg/m310N/kg0.1m1103Pa。水第十一章達標檢測卷題號一二(100分，90分鐘)三四五總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是()A.提著滑板在水平面上前行B.搬而未起C.推著小車向前運動了一段距離D.舉著杠鈴靜止不動2如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是()3園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時()A盡量讓樹枝靠近O點，手握剪刀的位置遠離O點B盡量讓樹枝遠離O點，手握剪刀的位置靠近O點C樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都費力D樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都省力第33

58、頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)(第3題圖)(第4題圖)(第5題圖)4如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動的距離sABsCD，比較兩種情況下拉力F所做的功()AAB段做功較多BCD段做功較多CAB段與CD段做的功一樣多D無法比較5如圖所示，要將一圓柱體重物推上臺階，最小的作用力應是()AF1BF2CF3DF46工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)。其中最省力的方案是()7某同學設計了一種如圖所示的簡易電梯，由圖可知()AA是動滑輪

59、BB是定滑輪C如果電動機向下拉動繩子，電梯廂將上升D電梯廂運動的速度與電動機拉繩的速度相等(第7題圖)(第8題圖)8如圖所示，工人利用動滑輪吊起一袋沙的過程中，做了300J的有用功，100J的額外功，則該動滑輪的機械效率為()A75%B66.7%C33.3%D25%9(多選)用如圖所示的滑輪組提升重物時(忽略繩重及摩擦)，下列做法能提高滑輪組機械效率的有()第34頁共50頁最新教科版八年級物理下冊各單元檢測試卷(全冊共6個單元附答案)A增加物體被提升的高度B減輕動滑輪的重力C改變繩子的繞法，減少承擔重物的繩子的段數(shù)D增加物體的重力(第9題圖)(第10題圖)(第11題圖)10利用如圖所示的滑輪，

60、在粗糙水平面上勻速拉動物體，下列敘述正確的是()A重力做的功是有用功B拉力F1做的功是額外功C繩子自由端的拉力F做的功是總功D該滑輪的機械效率可能等于100%11如圖所示是汽車起重機的示意圖，當用它從水中吊起重物時，下列說法正確的是()A汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力B此吊車運用了杠桿原理，此杠桿為費力杠桿C汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強變小D將貨物從水中勻速吊起時，出水過程中，拉力逐漸變小12臺風是一種破壞力很強的災害性天氣。某次臺風把市民公園的一棵大樹吹倒了，需要兩個工人把它扶起，工人們想到了下列四種方案，每個人所需拉力最小的方案是()二、填空題(每空2