2022年高一暑假學(xué)習(xí)計劃八篇

1、第 頁2022高一暑假學(xué)習(xí)方案八篇高一暑假學(xué)習(xí)方案八篇時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的方案了。好的方案是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咭皇罴賹W(xué)習(xí)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇11。每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時間一般在11。5小時。2。早餐。3。8：309：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。4。9：3010：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等

2、都要作為閱讀積累的內(nèi)容。5。10：3011：30，自由時間。6。11：3012：00，午餐時間。7。12：3014：30，午睡。8。15：0016：00，閱讀書籍。讀書的時候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。9。16：0017：30，這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好！17：3018：30，晚飯時間。18：3019：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通

3、。19：0020：00，娛樂時間，看電視關(guān)注新聞時事。20：0021：30，學(xué)習(xí)時間，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。22：00，為了迎接新的一天，這是進(jìn)入夢鄉(xiāng)。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇2暑假是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結(jié)，從而查漏補缺，不斷提高的時機，英語也不例外。我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識，可以利用暑假有方案、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)，首先應(yīng)當(dāng)制訂方案，每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容；其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點學(xué)習(xí)，并且實行殲滅戰(zhàn)，這樣復(fù)習(xí)到最后不明白的地方就會越來越少；對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師。在平時的教學(xué)中，老師很難兼顧到每一個人。我們可以在

4、假期里穩(wěn)固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。無論是對英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還是對英語學(xué)習(xí)的提高。一、合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息方案在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣開展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時間和空間。在制定方案的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點，在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便能長期堅持按方案作息，不會覺得這份方案難以執(zhí)行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定方案時，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)開展自己興趣特長所

5、必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。二、仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間假期是對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回憶小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)瓶頸的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言，覺得自己的詞匯量缺乏，那么在暑假這么長的時間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個暑假結(jié)束的時候，詞匯的累計也可以到達(dá)600個，這是非?？捎^的一個數(shù)字。我認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。三、認(rèn)真梳理知識內(nèi)容，開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)暑假是一個溫故知新的好時機。在認(rèn)真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，可以復(fù)習(xí)

6、和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等知識內(nèi)容。暑假還是一個為新學(xué)期奠定根底的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和穩(wěn)固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外，還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。四、查缺補漏，突破瓶頸1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了

7、聽力又訓(xùn)練了口語?？梢赃x擇用xx英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語，效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信，不僅英語聽力，整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯，學(xué)習(xí)語言等于是個空架子，無從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理，到達(dá)了一定的量，語感就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復(fù)習(xí)時機，疏通下學(xué)過的知識，又有

8、利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂而不為呢？4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué)，還是為了有用而學(xué)？我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情，就沒有好的效率。用心去學(xué)，自然就有效率了。5.多渠道去學(xué)英語。一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方-特別是這個興趣與一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合，那么他實現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷于播送就聽英語的，愛玩游戲就玩英文版的，愛看NBA就弄懂它的每一個術(shù)語。只要通過英語這個媒介做你喜愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇31、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)

9、真過好每一天。掌握好所需的知識，認(rèn)真對待每一場考試。2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍，并且完成一份讀后感。3、關(guān)心時事政治和新聞熱點，可以對時事進(jìn)行簡單的評論，有自己的看法。4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績，每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，必要時，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。二期工程(高二)第三階段高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段局部學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的根底上利用假期多上補習(xí)班提高班。局部學(xué)生會因

10、為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。局部學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者效勞。過于放松和投生題海都是不可取的，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期一步。階段目標(biāo)：1、制定寒假方案，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。3、參加各類社會實踐活動。學(xué)習(xí)方案：1、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與假設(shè)干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的根底上回

11、憶以往知識進(jìn)行針對性梳理。3、外語：作業(yè)要求穩(wěn)固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習(xí)，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。5、其它學(xué)科根本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。6、本階段會有“四地征文賽，開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。社會實踐：1、本階段局部社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。作業(yè)安排1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你

12、要知道，外語在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。3、中午適當(dāng)午休，精力充分才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇4高中每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)方案，每天運用方案促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率

13、，減少時間浪費。每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)方案也應(yīng)該因人而異，本人在制定方案之時，主要注意以下這些：一、黃金時間來記憶應(yīng)該抓住記憶效果最正確的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：007：00頭腦清醒，記憶效果比擬好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比擬緊張，中午休息3050分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充分的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證78小時睡眠，記憶效果也會降低。二、尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最正確感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最正確時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最正確學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)

14、習(xí)和休息。將最重要的事情放在最正確感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。三、學(xué)習(xí)要有時間限制為了提高效率，在制定方案時，要適當(dāng)給自己“壓力，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一局部時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。四、對照方案反省方案一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當(dāng)天的方案完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會感到

15、在進(jìn)步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對方案做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇5一、英語1、英語詞匯量。早上起床后，至少自己聽寫10-20個課本上的單詞。每天堅持。2語感。做題，語感也是很重要的。每天上午讀英語書，或者是英語重點短語。3閱讀理解和完型填空。每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。提高你的閱讀能力。因為閱讀理解和完形填空占的分值很重。(可以買本練習(xí))4訓(xùn)練作文。每天自己寫一篇英語作文。5語法?？梢再I些練習(xí)來做。二:歷史政治:背。(當(dāng)然，不要死記硬背，可以針對一些熱點題目進(jìn)行理解背誦。)一定要抽時間努力的背。只有背了，才有高分了。(最好是利用早上時間

16、,早上記憶力較好。)三:數(shù)學(xué):多做，多練(掌握一些基此題的做法。)晚上:十九點-22點(交換著做數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)的練習(xí))周末可以適當(dāng)做些運動，玩玩電腦?？纯措娨?。注意勞逸結(jié)合。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇6案例姓名：趙xxx對于剛剛從xxx畢業(yè)即將升入xx二中的趙xxx來說，這個暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān)，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。暑假方案(按時間段)：一、6月中旬到7月末：上午：7點起床吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯，幫助父母收拾家。下午：3:30到4:30，打一個小時網(wǎng)球，回家洗澡休息看會兒電視。晚上：7點左右讀半個小時英語，其余時間

17、看電視、和同學(xué)聊QQ等。周末：家里辦了嶗山家庭年卡，每個周末和父母一起去爬山。備注：中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會比擬多，空閑時間預(yù)習(xí)借來的高中課本，平日里也會和同學(xué)一起逛街看電影。二、7月之后回萊陽老家待至少兩周：1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識，這個是非常重要的，此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。2、在老家維持讀英語等習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)之外，還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。三、八月份后出游1、媽媽方案帶她去香港游玩，會去看一些名校，一方面為了鼓勵自己，另一方面也是為了增長見識。2、會看一些名著和小說，適當(dāng)翻翻高中的課本，為開學(xué)做準(zhǔn)備。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇7高一的這個暑假是高一的結(jié)束，是高二的即將到來。在

18、這暑假，我為了能夠讓語文的學(xué)習(xí)再好一些，因此放假之前，就做好暑假的語文學(xué)習(xí)方案，希望自己能夠在暑假里把我的語文成績提升上來。制定了以下對語文的學(xué)習(xí)方案：一、著重學(xué)習(xí)古詩詞和文言文高中的古詩詞和文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點，看似考的地方不多，但是所占的分?jǐn)?shù)卻也是比擬重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵，就會知道不是簡單的會背下來就可以的，還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學(xué)習(xí)。在背誦的過程，我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義，把每一個字和每一句詩弄懂，然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學(xué)習(xí)也是如此，考試總有一道文言文題，考的文言文都是沒有教過的，是必須要自己去讀懂整篇文章的，全

19、篇都得自己去翻譯，因此這個暑假我要著重的去學(xué)習(xí)文言文的字詞，以及句式，盡量的深研究，適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題，輔助自己學(xué)習(xí)這些詩詞和文言文。二、多看一些經(jīng)典作文這一暑假，是高一跨越到高二，寫作的要求也需要提高了，由此為了提高自己的寫作能力，利用暑假時間去看他人寫的經(jīng)典作文，學(xué)習(xí)別人寫作的手法，先模仿別人怎么寫，再去做相應(yīng)的改變，學(xué)習(xí)他人在寫作時所運用的各種寫作技巧，然后把這些技巧逐漸摸熟摸透，慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學(xué)習(xí)，這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時，能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。三、由淺到深閱讀文章高中閱讀都上升到另一個層次了，為了能夠?qū)φZ文的

20、閱讀有更好的學(xué)習(xí)，在閱讀文章時要去從淺及深的去讀，這樣能夠體會文中的語感，長期的鍛煉下來，就能夠更輕松的去讀文章了，在考試時遇到一些難度大的文章，也就不會覺得難理解了。暑假時間很長，可以慢慢的去培養(yǎng)這個方面。讓語文能夠有更上一層提高，在高二的學(xué)習(xí)中也就會更簡單了。這個暑假是高一最后一個暑假，不想就此浪費，也不想讓自己在高二時讓語文更難學(xué)，所以制定了此次對高中語文的學(xué)習(xí)方案，也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。高一暑假學(xué)習(xí)方案 篇8經(jīng)過高一一整年的高中的學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng)，隨著高一暑假的到來，也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我馬上要迎來高中第二個學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年，讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定，或者比高一的時候更加優(yōu)秀，自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假，讓自己在暑假的時候，自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步，不斷趕超他人實現(xiàn)，自己成績排名的上升。在高一暑假的時候，自己學(xué)習(xí)方案的第一步就是，復(fù)習(xí)過去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇，但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒有翻篇，在高一學(xué)習(xí)到的知識，是我高二學(xué)習(xí)的根