《小英雄雨來》(第2課時(shí))課件

1、18.小英雄雨來（節(jié)選）人教部編版四年級(jí)（下冊(cè)）第2課時(shí)第1頁，共29頁。1.了解雨來為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭(zhēng)的故事，學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智的精神和品質(zhì)。(重點(diǎn))2.體會(huì)作者的寫法，感受作者獨(dú)特的語言魅力。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁，共29頁。課文用了六個(gè)部分講述雨來的英雄事跡，它們分別是什么？游泳本領(lǐng)高 上夜校念書掩護(hù)李大叔 與鬼子作斗爭(zhēng)河沿上的槍聲 雨來沒有死第3頁，共29頁。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步了解了課文內(nèi)容。這節(jié)課，我們深入理解課文，學(xué)習(xí)雨來的品質(zhì)精神。第4頁，共29頁。 小 英 雄 雨 來（節(jié)選） 管樺第5頁，共29頁。第6頁，共29頁。第7頁，共29頁。第8頁，共29頁。

2、第9頁，共29頁。雨來的故事流傳了60多年，感染和教育了一代又一代人。同學(xué)們，讀了課文，你覺得雨來是個(gè)什么樣的孩子？從哪看出來的？1.堅(jiān)強(qiáng)不屈：鬼子的威逼利誘，也沒有使雨來屈服，說出李大叔的下落。2.熱愛祖國(guó)：雨來被鬼子毒打得兩眼直冒金花，鼻子流著血，但他想到的卻是“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”。 3.機(jī)智勇敢：雨來小小年紀(jì)就智斗鬼子，與鬼子斗智斗勇。 第10頁，共29頁。 默讀第四部分，邊讀邊思考，你從哪里具體感受到雨來是一個(gè)小英雄？在鬼子對(duì)雨來的一連串盤問、哄騙、利誘中，有幾段對(duì)話。讀著這些對(duì)話，你感受到什么？第11頁，共29頁。 扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋，說：“這本書誰給你的，沒

3、有關(guān)系，我不問了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我！剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有？” 雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見?！钡?2頁，共29頁。 扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來，他在什么地方？”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說：“這個(gè)，金的，也給你！” 雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。敵人：奸詐狡猾雨來：沉著機(jī)智 扁鼻子軍官壓住肚子里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有？說??！” 雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”第13頁，共29頁。 ?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽

4、出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。鬼子是怎樣毒打雨來的，請(qǐng)你找一找鬼子毒打的動(dòng)作。第14頁，共29頁。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。從這一連串的扭、打、擰、揪中，我們完全可以想象，鬼子是多么殘忍、殘暴、沒有人性。鬼子是怎樣毒打雨來的，請(qǐng)你找一找鬼子毒打的動(dòng)作。第15頁，共29頁。鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”“咬著牙”“沒看見”說明了雨來的堅(jiān)決，即使遭受毒打，他也絕對(duì)不會(huì)說出李大叔的下落。雨來是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊！遭受了鬼子的毒打后，

5、雨來是怎樣做的？第16頁，共29頁。讀下面的句子，你從中體會(huì)到了什么？我們從描寫扁鼻子軍官的句子中，看到了雨來寧死不屈的英勇形象，這種描寫叫做側(cè)面描寫。 扁鼻子軍官壓住肚子里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀。 扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。 扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”第17頁，共29頁。回想課文，“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次？作者為什么要多次強(qiáng)調(diào)這句話?兩次，這是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇做作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)的深切的愛，才有了后面勇救交通員、智斗鬼子的故事。第18頁，

6、共29頁。默讀第一部分，找出描寫雨來游泳本領(lǐng)高的句子。 雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。 忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。第19頁，共29頁。思考：這兩處內(nèi)容是否可以省略？這對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用？不能省略，開頭描寫雨來游泳本領(lǐng)高，為后文雨來在鬼子槍口下通過游泳逃生埋下伏筆。第20頁，共29頁。 “伏筆”是寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對(duì)下文的暗示。它的好處是交待含蓄，使文章結(jié)構(gòu)緊密，使讀者讀到下文內(nèi)容時(shí)，不至于產(chǎn)

7、生出懷疑之感。第21頁，共29頁。結(jié)構(gòu)梳理小英雄雨來堅(jiān)強(qiáng)不屈 熱愛祖國(guó)機(jī)智勇敢 第22頁，共29頁。概括主旨課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔和敵人勇敢斗爭(zhēng)的故事，贊揚(yáng)了雨來的機(jī)智、勇敢以及愛國(guó)主義精神。 第23頁，共29頁。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)稱“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”，指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。1931年，日軍發(fā)動(dòng)九一八事變，相繼侵占中國(guó)東北三省，中國(guó)局部抗戰(zhàn)開始。1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。1945年8月15日，日本宣布投降。9月2日，日本在投降書上簽字?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束

8、。 第24頁，共29頁。 一、給下列多音字選擇正確的讀音。（打“”）1.雨來的家鄉(xiāng)有一條還（hun hi）鄉(xiāng)河。2.雨來藏好了李大叔，撒（s s）腿就往后院跑去。3.他的眉毛擰（nng nng）在了一起。4.這片雜草叢生的空（kngkng）地已被我們清理干凈了。 第25頁，共29頁。二、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。1.( )敵人怎樣威脅，雨來( )不怕。 2.雨來( )能順利逃生，( )他的游泳本領(lǐng)高。3.( )敵人發(fā)現(xiàn)了李大叔，民兵的情報(bào)( )送不出去了。4.我們( )上學(xué)讀書，將來( )不會(huì)成為“睜眼瞎”。只有才 之所以是因?yàn)?無論都 如果就之所以 無論 都 是因?yàn)?如果 就 只有 才 第26頁

9、，共29頁。三、縮寫句子。 1.藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。_2.雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。_3.中午太陽火辣辣地照射著遼闊的原野。_ 太陽照射著原野。 天上飄著白云。 雨來喜歡還鄉(xiāng)河。第27頁，共29頁。感謝觀看第28頁，共29頁。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。把命運(yùn)寄托在自己身上，這是這個(gè)世界上最美妙的心思。為此努力，拼搏，不舍晝夜。每個(gè)人的內(nèi)心都充滿了魔鬼，學(xué)會(huì)控制他。如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時(shí)之氣，免百日之憂信心、毅力、勇

10、氣三者具備，則天下沒有做不成的事改變自己是自救，影響別人是救人。當(dāng)你感到無助的時(shí)候，還有一種堅(jiān)實(shí)的力量可以依靠，那就是你自己。想過去是雜念，想未來是妄想，最好把握當(dāng)下時(shí)刻。幸福不在得到多，而在計(jì)較少。改變別人，不如先改變自己。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五星飯店里60塊，很多的時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨(dú)一無二的，我一定會(huì)成功！成功者往往有個(gè)計(jì)劃，而失敗者往往有個(gè)

11、托辭。成功者會(huì)說：“我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么吧！而失敗者說：那不是我的事。成功三個(gè)條件：機(jī)會(huì)；自己渴望改變并非常努力；貴人相助億萬財(cái)富買不到一個(gè)好的觀念；好的觀念卻能讓你賺到億萬財(cái)富。一個(gè)訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒，而一個(gè)觀念從腦外傳到腦里卻需要一年，三年甚至十年。要改變命運(yùn)，先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛，人無志氣不成功。成功99%是心志，1%是能力。一個(gè)人不成功是因?yàn)閮蓚€(gè)字恐懼。一個(gè)會(huì)向別人學(xué)習(xí)的人就是一個(gè)要成功的人。人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了，人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂

12、不可極，志不可滿。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？對(duì)時(shí)間的慷慨，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢(mèng)想，又在播種著希望；原來一切輝煌只代表過去，未來永遠(yuǎn)空白。一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。你生而有翼，為何一生匍匐前進(jìn)，形如螻蟻世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一個(gè)代名詞罷了。所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下

13、都能夠生存下去的人。微笑不用本錢，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。微笑向陽，無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功，首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動(dòng)。想哭就哭，想笑就笑，不要因?yàn)槭澜缣搨?，你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。笑對(duì)人生，能穿透迷霧；笑對(duì)人生，能堅(jiān)持到底；笑對(duì)人生，能化解危機(jī)；笑對(duì)人生，能照亮黑暗。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。一個(gè)細(xì)節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個(gè)夢(mèng)想和毫無根據(jù)的自信。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)

14、你用瞌睡來嘲弄教師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽默勝過直白，話少勝過多言；坦率勝過偽裝，自然勝過狡辯；心靜何來多夢(mèng)，苦索不如隨緣。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn)；今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢(mèng)珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo)，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼

15、，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多，要順其自然。該是你的終會(huì)得到。成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，追求才是愈合你傷口最好的良藥。挫折經(jīng)歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。當(dāng)你知道你不在是你的時(shí)候，你才是真正的你！漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。成功六機(jī)握機(jī)當(dāng)你握著兩手沙子時(shí)，一定就拿不到地上那顆珍珠了。快樂在滿足中求，煩惱多從欲中來。人若有志，萬事