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1、Module 2 Unit 2 I went to a library yesterday 第1頁(yè),共19頁(yè)。Where did Daming go yesterday?Lets review.What did Daming see in the street?He went to Chinatown in New York .He saw a lion dance in the street.第2頁(yè),共19頁(yè)。What did they do yesterday?Lets underline the key words. P11(2)He went to the Ming Tombs yes
2、terday.He went to a library yesterday.She wrote a story in English class .第3頁(yè),共19頁(yè)。What did Xiaoqiang do yesterday?He went to the Ming Tombs yesterday.Tell me about the Ming Tombs.第4頁(yè),共19頁(yè)。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載
3、:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ The Ming Tombs明十三陵位于北京,距今300多年明十三陵坐落于
4、北京市昌平區(qū)天壽山麓,總面積一百二十余平方公里,距離天安門約五十公里。十三陵地處東、西、北三面環(huán)山的小盆地之中,陵區(qū)周圍群山環(huán)抱,中部為平原,陵前有小河曲折蜿蜒。自永樂七年(1409)五月始作長(zhǎng)陵,到明朝最后一帝崇禎葬入思陵止,其間230多年(1645),先后修建了十三座皇帝陵墓、七座妃子墓、一座太監(jiān)墓。共埋葬了十三位皇帝、二十三位皇后、二位太子、三十余名妃嬪、兩位太監(jiān)。(至今300多年)第5頁(yè),共19頁(yè)。The Ming TombsThere were and lots of stone animalsa big red gate.there wasthere be 就近原則用單復(fù)數(shù)Tell
5、 me about the Ming Tombs.第6頁(yè),共19頁(yè)。What did they find in the tombs?They found _and _in the tombs.clothesmoneyIt was exciting!Tell me about the Ming Tombs.第7頁(yè),共19頁(yè)。Xiaoqiang went to yesterday.It was He saw lots of and a big red There were and in the tombs.Lets complete.the Ming Tombsexciting.stone ani
6、malsgate.clothesmoney第8頁(yè),共19頁(yè)。What did James do yesterday?He went to a library yesterday.What does a library have?It has_books,CDs and computers.第9頁(yè),共19頁(yè)。James favourites are books aboutthe UKChinathe USCanada第10頁(yè),共19頁(yè)。James went to yesterday.It is very It has books . His are books about the US and
7、Lets complete.a librarybig.CDs and computersfavouritesCanada.第11頁(yè),共19頁(yè)。Ruby a story in English class yesterday.Her teacher it very much.Ruby to write a book when she is big.She wants to many and writeabout them.Lets complete.wrotelikedwantsvisitcountries.第12頁(yè),共19頁(yè)。Can you give a subject to the three
8、 emails?Lets imagineSubject: the Ming Tombs,Beijing.Subject: a librarySubject: a story第13頁(yè),共19頁(yè)。What did you do at the weekend?Lets do and guess. 抽簽表演 I was at the beach. I went swimming there. Then I ate a hamburger. S1: Did you go swimming? S2: Yes, I did. S2:Did you eat some bread? S1: No, I didn
9、t.第14頁(yè),共19頁(yè)。Where did you go yesterday?Lets do and guess. 學(xué)生表演三篇短文之一,其他學(xué)生問,猜。 S1: Did you .? S2: Yes, I did. S2:Did you .? S1: No, I didnt.第15頁(yè),共19頁(yè)。Lets write. P13(6)To:JamesSubject:Hello!Dear James,I went to a fruit farm yesterday.It was exciting! There were lots of fruit trees.I picked up pears.I
10、 ate apples. I took photos. I was happy!Yours,_第16頁(yè),共19頁(yè)。What have you learned day?Subject: the Ming Tombs,Beijing.a librarywrote a story第17頁(yè),共19頁(yè)。Homework1.讀11到13頁(yè)3遍,名。2.課活P8(1),P9(4)3.M2詞句默寫1.1. Thank you!第18頁(yè),共19頁(yè)。不得不說,有一種成長(zhǎng)叫磨難。從小身體小毛病不斷,耳朵聽不見了,眼睛看不見了,腦袋摔破了,胳膊骨折了,鼻子磕斷了要多慘有多慘,以至于等到自己可以寫文章回憶過去的時(shí)候,敲
11、著文字,渾身竟不自在起來。最值得一提的是“虹膜炎”老兄。十六年啊,它不離不棄,將我的小心臟牢牢攥在它的手心兒里。我還記的在濟(jì)南市中心醫(yī)院東側(cè)的二層小樓上,一位慈祥的老大夫招呼一群實(shí)習(xí)生過來,“快看,這病如果再晚上一個(gè)星期,眼睛就要瞎掉了”我坐在儀器前,有些悲壯,有些慶幸,也有些難以名狀的自卑住在哥哥工作的明湖熱電廠,一間平房,打滿地鋪,幾個(gè)同村的大哥結(jié)伴來城里打工。不遠(yuǎn)處是高高地?zé)焽瑁麄兙褪侨ツ抢锞S修,每天回來,像個(gè)煤人。哥哥陪我坐公交車去醫(yī)院,打麻藥,眼球注射,封上紗布,小心翼翼地離開一直如此兩周,成效微小,只能活馬當(dāng)作死馬醫(yī)了。有一次,掏遍了所有的口袋,買藥的錢也湊不夠了。我攥著買藥的錢
12、,排在長(zhǎng)長(zhǎng)的繳錢隊(duì)伍中,祈禱著今天能夠遇上好人。排一次隊(duì)不容易,買上藥更是難上加難。不知道從哪里來的勇氣,我在窗口問收費(fèi)員:“老師,我就差幾毛錢,能不能照顧一下”“沒錢來看什么??!后面的,快點(diǎn)”我站到隊(duì)伍外面,臉上火辣辣的。生活不是你想象的模樣,也不是總有人在你遭遇困境時(shí)挺身而出。一個(gè)鄉(xiāng)村的娃,攥著僅有的人民幣,一點(diǎn)也不覺得城里有多好。有一條魚至今想起來還是那么美味。從醫(yī)院出來,在大街上,哥哥招呼我在一個(gè)飯攤前坐下來?!靶值?,這是你第一次來濟(jì)南,哥哥好好請(qǐng)你搓一頓兒”他眼睛里閃著光,像個(gè)長(zhǎng)輩一樣慈祥。菜上桌,別的已經(jīng)忘記了,只記得有一條魚香噴噴的,翹著尾巴?!案?,咱娘說過扎了針不能吃魚的”“哎
13、呦,我竟把這茬給忘了!”哥哥自責(zé)起來。哪里能怪他呢,哥哥今天已經(jīng)不再了,我一直想告訴他:兄弟我這一輩子遇到最香的魚就是那一條,因?yàn)槟鞘歉绺鐚?duì)弟弟在困境中的情意。穩(wěn)定了病情,大哥和我到長(zhǎng)途汽車站坐車回家。車站上人員嘈雜,賊眉鼠眼的家伙走來走去。哥哥讓我站在他身后,他把上衣一把,光著膀子,抖摟著腿兒,一副混社會(huì)的樣子。我知道那不是哥哥本來的樣子,為了自我防范,也只能逢場(chǎng)作戲了。好幾個(gè)家伙,愣是沒有敢圍上來,我們逃過了一劫。后來考上師范,眼病依然如期而至。每逢春天和秋天,熬夜一久,就會(huì)舊病復(fù)發(fā)。每犯一次,我就感覺到視力下降幾分,黑暗距離我越來越近了。有一種恐懼不是從天而降,而是不可抗拒地慢慢變壞。那
14、個(gè)時(shí)候,我像個(gè)被判了死刑的人,看不到生活的希望,看不到未來的曙光。在學(xué)校的操場(chǎng)上一次次瘋跑,大汗淋淋,我仰面倒在在草坪上,天上的星星也那么迷茫,我的世界沒有了方向。師范的三年中,我寫過一篇文章兩碗面,一生情。講述的是自己眼病復(fù)發(fā),同級(jí)的好朋友王沖陪我去醫(yī)院。他跑前跑后,花了不少錢?;氐綄W(xué)校時(shí)候,已經(jīng)晚上十點(diǎn)多鐘,我們敲開店家的門,掏出僅有的幾元錢,喝上兩碗面條我忘記了面的味道,卻還記得自己當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,王沖問我咋了,我說:“熱氣熏的”病已至此,我期待著與它和解。盡量不去想它的未來,只想活出此刻的精彩。記得當(dāng)時(shí),我寫給自己的座右銘是:活則站,站為人,不枉此生矣!要為人,先站起來,不能自己趴下了。
15、我開始加入各種社團(tuán)組織:四自檢查小組、文學(xué)社、學(xué)生會(huì),讓生活充實(shí)起來,讓自己振奮起來;我開始參加各種演出活動(dòng):說相聲、演小品、排合唱、唱黃梅,儼然一個(gè)草根的“笑星”。每一個(gè)燦爛微笑的背后都有一串不為人知的酸楚我選擇用微笑來抗?fàn)幟\(yùn)的不公。哪個(gè)少年不多情。相對(duì)于病痛的折磨,更讓我壓抑的是如何面對(duì)自己心儀的她。隱瞞還是坦白?我掙扎多日。當(dāng)在一片樹林中鄭重告訴她我的病情,我希望從此與她各自安好?!澳愕难劬€會(huì)好嗎?”“不知道,我沒有信心?!眱蓚€(gè)青年人相視無語(yǔ),生活實(shí)在沉重。沉默良久,她眨著大眼睛:“為什么要放棄呢?我們一起面對(duì)吧”有時(shí)候,一句話就是拯救,一句話就讓我活在了陽(yáng)光里。畢業(yè)回到大山之中,我
16、所在的學(xué)校中間有一棵茂盛的芙蓉樹。我常在樹下和孩子們聊天,和孩子們一起玩我小時(shí)候玩過的老游戲。那是多美的時(shí)光,每天清晨,陽(yáng)光透過芙蓉樹的綠葉照在孩子們身上,他們跳著大繩,身輕如燕,老師們笑著觀看;夜晚,我一個(gè)人在樹下靜坐,月光如水,回憶如歌噩夢(mèng)還沒有停止,一天早上醒來,我的眼前白茫茫一片。跟校長(zhǎng)請(qǐng)了病假,坐上公交車往城里趕。一路上,我的心一次次滴出血來。十年寒窗,終于工作了,還不能放過我嗎?真的要驚嚇我一輩子?干脆瞎掉算了我不知道在跟誰對(duì)話,冥冥之中,我覺得世界荒涼一片。忽然想起中學(xué)時(shí)候?qū)W過的生于憂患 死于安樂中說:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為
17、,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我還能在一番病痛之后迎來新的生活的嗎?就這樣,虹膜炎老兄陪我參加工作,陪我結(jié)婚生子,陪我換了一個(gè)又一個(gè)單位。2010年暑假,我想破釜沉舟一搏,與虹膜炎老兄做個(gè)了斷。幾經(jīng)尋訪,找到一名眼科名醫(yī),準(zhǔn)備手術(shù)。檢查的時(shí)候,大夫告訴我情況不容樂觀視網(wǎng)膜粘連嚴(yán)重,已經(jīng)鈣化,需要手術(shù)切除。至于眼睛中的晶狀體是否渾濁,視網(wǎng)膜是否萎縮,都需要再觀察。時(shí)隔十六年,我已經(jīng)不怕了。躺在手術(shù)臺(tái)上,我睜大了眼睛,忍受著也憧憬著,眼淚慢慢從兩側(cè)淌下來。這眼淚里有手術(shù)的疼痛反應(yīng),也有對(duì)過去的感傷。大夫幫我蘸去淚水,“沒事,一會(huì)兒就好了。”我咬緊牙關(guān),心里一陣暖流涌出。那時(shí)的心情與女兒出生時(shí)特別相
18、似,我即將告別那層已經(jīng)鈣化的老繭,也即將看到一個(gè)新世界。會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?忐忑不安,卻又義無反顧。第二天,醫(yī)生告訴我手術(shù)很成功。老繭切除了,晶狀體不用換,視網(wǎng)膜沒有嚴(yán)重萎縮都是利好消息。我的生命一下子活了過來,壓抑這么多年,原來是命運(yùn)給我開了一個(gè)玩笑。我握著愛人的手,不知道應(yīng)該哭還是應(yīng)該笑在生病的日子里,我慶幸自己沒有一直沉淪下去,而是選擇主動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的教育世界。享受著教育生活的寬慰,享受著閱讀的快樂,享受著寫作的幸福,在每一個(gè)黑夜里,我寫下源自內(nèi)心的文字,一點(diǎn)點(diǎn),一天天,敝帚自珍。這十六年,正是我最好的青春年華。面對(duì)生活的磨難,我曾經(jīng)憂郁過、沮喪過、彷徨過、憤怒過,最終發(fā)現(xiàn)這些無法真正讓
19、自己尋找到活著的意義。唯有珍視當(dāng)下,負(fù)重前行,才可以走出命運(yùn)的沼澤地。沒有什么可以阻擋你的腳步,請(qǐng)相信有一種成長(zhǎng)叫磨難,你我都可以穿越寒冬迎來生命的春天!文章標(biāo)題: 有2019-03-18隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的可喜發(fā)展。從國(guó)家層面到民間百姓,舉行有關(guān)的慶典活動(dòng),是常有的事。例如某個(gè)公司、企業(yè)成立*年進(jìn)行的慶典;某個(gè)寺廟新建、重建、修建*年進(jìn)行的慶典;又如,今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,進(jìn)行的慶典等等。那么,如何寫好“慶典”活動(dòng)的發(fā)言稿呢?我想,應(yīng)把握好如下的幾個(gè)要點(diǎn)。一、文章長(zhǎng)短。依發(fā)言人身份主、次而定,若是主要領(lǐng)導(dǎo),也就是說他是坐在臺(tái)上前排中央的。此人的發(fā)言文章,可以長(zhǎng)些,以不超過4
20、0分鐘為宜。若是次要領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員,發(fā)言文章控制在10分鐘以內(nèi),最好控制在5分鐘以內(nèi)??刂坪冒l(fā)言時(shí)間,將使活動(dòng)顯得時(shí)間緊湊,并可安排多人發(fā)言,使慶典場(chǎng)面更加熱烈。讓聽眾保持聽覺的新鮮感,慶典效果好。二、文章內(nèi)容。緊扣慶典的主題,并且要正面地寫,即寫其目的,意義,希望等。三、文章語(yǔ)句。寫成短的句子、口語(yǔ)式,讓臺(tái)下觀眾能聽得清楚。盡量不用書面語(yǔ),若能寫成有壓韻的句子,效果將更佳。四、文章特色。巧妙地把同一個(gè)事,藝術(shù)性地發(fā)言,從不同側(cè)面展開地說。避免千篇一律,說出那些“程序化”的語(yǔ)言。五、開頭與結(jié)尾。開頭一般說出來意、印象、心情等的話語(yǔ);并把“主題”點(diǎn)一點(diǎn),不跑題;結(jié)尾一般說出喜慶、祝賀的話語(yǔ)。誠(chéng)然,寫好“慶典”活動(dòng)的發(fā)言稿,還有許多許多的要點(diǎn)。以上五點(diǎn),僅是參考而已。附:一篇“慶典”活動(dòng)的發(fā)言稿在平和小溪鎮(zhèn)梨林村“玄壇宮”新建落成三周年慶典發(fā)言蔡漢以2019-3-16(農(nóng)歷二月初十日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位宗親代表、各位信眾:早上好!今天,我們平和縣道教協(xié)會(huì)有關(guān)人員,在楊文經(jīng)會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,很高興地前來參加梨林村“玄壇宮”新建落成三周年慶典活動(dòng)!今天將要舉行玄壇宮管委會(huì)和梨林村獎(jiǎng)學(xué)勵(lì)學(xué)基金會(huì)掛牌儀式。我們共同見證了,這個(gè)莊嚴(yán)而又喜慶的時(shí)刻!這個(gè)令人十分激動(dòng)的時(shí)刻!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表平和縣道教協(xié)會(huì),對(duì)此,表示熱烈地祝
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