幼兒園中班中秋節(jié)教案2022

1、Word - 5 -幼兒園中班中秋節(jié)教案2022 幼兒園中班中秋節(jié)教案3篇 篇一 活動任務(wù)： 1.知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生愛好。 2.在集體前大膽表達(dá)，樂意和伙伴共享自己的發(fā)覺。 3.利用參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感觸參加節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。 4.了解節(jié)日中應(yīng)注重的平安和衛(wèi)生，增加自我庇護的意識。 5.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽試試的精神。 活動難點難點： 難點： 中秋節(jié)的傳奇和民俗 難點： 中班第一學(xué)期幼兒，剛剛掙脫幼稚的小班弟弟妹妹角色，對于社會傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多，缺乏相關(guān)閱歷，對于中秋節(jié)的傳奇和民俗認(rèn)知少。 幼兒預(yù)期表現(xiàn)： 1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了閱歷

2、鋪墊，活動就更有參加性。 2、自主閱讀，提供閱讀空間。 活動過程： 一、關(guān)于中秋傳奇的溝通和共享 幼兒自由敘述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。 二、老師敘述嫦娥奔月 提問： 1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？ 2、后羿聽到這個消息后，做了什么？ 3、從這以后，后羿是怎么寄予對嫦娥的思念的？ 4、中秋節(jié)是怎么來的？ 三、幼兒閱讀小圖書第17-22頁 四、邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。 篇二 活動任務(wù)： 利用活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 利用家庭小組式比賽活動，增進親子溝通，促進幼兒與父母之間的感情，體悟節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 小組號牌、自帶水果、一次性塑料*、盤子等 活動過

3、程： 一、老師介紹活動的意義秋天是水果豐收的時節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品味月餅和各式豐收的水果，感觸生活的富足。 二、介紹嬉戲規(guī)章；今日我們的家長也帶來了豐盛的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現(xiàn)在我們將進行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)章如下： 1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。 2、在規(guī)定時光內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。 3、幼兒參加性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。 4、獎項有：協(xié)作默契大獎和造型獎。 三、水果拼盤競賽老師注重舉行部分配合，其他班老師記錄并舉行評獎。 四、評比與品味活動頒發(fā)獎狀，相互交換品味水果拼盤。 五、老師舉行今日活動的小

4、結(jié)你們今日這個中秋節(jié)過的怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜愛過這些節(jié)么？ 篇三 活動任務(wù)： 1.熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。 2.體悟共享、合作的歡樂。 3.能自信地在伙伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。 活動預(yù)備： 1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳奇。 2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。 3.每個家庭預(yù)備一個月餅帶來。 活動過程： 1.猜謎： “有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？ 展示圖：月球結(jié)合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。 2.介紹中秋節(jié)的來歷： 古時人們將一年分四個時節(jié)，八月正巧是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希翼生活像月亮一樣圓遺憾滿。 師：中秋節(jié)還有無數(shù)漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。 老師完整敘述中秋節(jié)的漂亮傳奇。 3.人們怎樣過中秋。 1）請小伴侶說說你們預(yù)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長研究，由幼兒回答） 2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？ 4.吃月餅，共同共享歡樂。 1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧