最新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作：那次玩得真高興

1、習(xí)作：那次玩得真高興部編版三年級(jí)上冊(cè)第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM明確內(nèi)容 你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻？ 請(qǐng)以“那次玩得真高興”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，題目自擬。寫(xiě)作提綱然后 先 接著 再最后什么時(shí)候、和誰(shuí)在哪里玩什么？1怎么玩的？2有何感受？3選擇材料地點(diǎn)時(shí)間感受人物事件校園、家里、野外、公園課堂上、課間、周末、假期同學(xué)、老師、家長(zhǎng)講故事、運(yùn)動(dòng)會(huì)、旅游開(kāi)心、喜悅、明白了PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下

2、載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 習(xí)作例文 今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做“老鷹捉

3、小雞”的游戲。 游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，其他同學(xué)扮“小雞”，老師扮演“老母雞”?！袄销棥睆堥_(kāi)翅膀跑來(lái)跑去，心里想著怎樣才能捉到“小雞”。突然，“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“老母雞”連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的進(jìn)攻?！袄销棑湎蚰睦?，“老母雞”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“小雞”一個(gè)接著一個(gè)， 緊緊地跟在“老母雞的后面，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓老鷹捉住。 那次玩得真高興習(xí)作例文 “老鷹”幾次從左右兩旁進(jìn)攻，都沒(méi)有成功，于是，它趁“老母雞”不注意的時(shí)候，一下子從“老母雞”的手臂下鉆了過(guò)去?！靶‰u”一看“老母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”， 就慌了手腳，向四處逃去。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹” 捉住了，就成了“老鷹”的“美餐”。這時(shí)，同學(xué)們不由得哈哈大笑起來(lái)。 “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲真有趣，我們玩得特別開(kāi)心！ 那次玩得真高興習(xí)作例文 文章先交代游戲規(guī)則，接著寫(xiě)大家為游戲做準(zhǔn)備，最后寫(xiě)同學(xué)們做游戲。小作者抓住了人物的動(dòng)作、神情把做游戲的過(guò)程寫(xiě)得特別具體，同時(shí)從自己的感受，同 學(xué)們的表現(xiàn)和全班氣氛的描寫(xiě)中表現(xiàn)出大家高興的心情。例文點(diǎn)評(píng)方法總結(jié) 1.抓住印象最深或最喜歡的一次來(lái)寫(xiě)。 2.抓住突出的人物寫(xiě)，寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。 3.在描寫(xiě)中要懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞。 4.敘述要完