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文檔簡介
1、2022-2023學年廣東省汕頭市銀云華僑中學高一數(shù)學理模擬試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知集合A=1,16,4x,B=1,x2,若B?A,則x=()A0B4C0或4D0或4參考答案:C【分析】根據(jù)集合的包含關系與集合元素的互異性進行判斷【解答】解:A=1,16,4x,B=1,x2,若B?A,則x2=16或x2=4x,則x=4,0,4又當x=4時,4x=16,A集合出現(xiàn)重復元素,因此x=0或4故答案選:C【點評】本題考查集合中子集的概念與集合中元素的互異性2. 計算:= 。參考答案:略3. 下列各命題中
2、不正確的是()A函數(shù)f(x)=ax+1(a0,a1)的圖象過定點(1,1)B函數(shù)在0,+)上是增函數(shù)C函數(shù)f(x)=logax(a0,a1)在(0,+)上是增函數(shù)D函數(shù)f(x)=x2+4x+2在(0,+)上是增函數(shù)參考答案:C【考點】命題的真假判斷與應用【分析】A,由a0=1可判定;B,根據(jù)冪函數(shù)的性質可判定;C,函數(shù)f(x)=logax(a1)在(0,+)上是增函數(shù);D,由函數(shù)f(x)=x2+4x+2的單調增區(qū)間為(2,+)可判定;【解答】解:對于A,a0=1函數(shù)f(x)=ax+1(a0,a1)的圖象過定點(1,1),正確;對于B,根據(jù)冪函數(shù)的性質可判定,函數(shù)在0,+)上是增函數(shù),正確;對于
3、C,函數(shù)f(x)=logax(a1)在(0,+)上是增函數(shù),故錯;對于D,函數(shù)f(x)=x2+4x+2的單調增區(qū)間為(2,+),故在(0,+)上是增函數(shù),正確;故選:C【點評】本考查了命題真假的判定,涉及了函數(shù)的性質,屬于基礎題4. 在中,則內(nèi)切圓的半徑等于( )A1 B5 C D2參考答案:A略5. 已知空間兩條不同的直線和兩個不同的平面,則下列命題正確的是( )A若,則 B若,則C若,則 D若,則參考答案:D6. 設、是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列四個命題: 若則;若則;若則或若,則其中正確命題的個數(shù)為A0 B1 C2 D3參考答案:D7. 在等差數(shù)列an中,若a4+a6=12
4、, Sn是數(shù)列an的前n項和,則S9的值為A48B54C60D66參考答案:B8. 設等差數(shù)列an的前n項和為Sn,若S3=9,S6=36,則a7+a8+a9=()A63B45C36D27參考答案:B【考點】8F:等差數(shù)列的性質【分析】觀察下標間的關系,知應用等差數(shù)列的性質求得【解答】解:由等差數(shù)列性質知S3、S6S3、S9S6成等差數(shù)列,即9,27,S9S6成等差,S9S6=45a7+a8+a9=45故選B【點評】本題考查等差數(shù)列的性質9. 設是定義在上的奇函數(shù),當時,則( ) A B C1 D3參考答案:A10. 下列各式中,值為的是( )A B C D參考答案:B二、 填空題:本大題共7
5、小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)y=log(2x23x+1)的單調增區(qū)間為參考答案:(,)【考點】復合函數(shù)的單調性【分析】求函數(shù)的定義域,利用換元法結合復合函數(shù)單調性之間的關系進行求解【解答】解:由2x23x+10得x1或x,即函數(shù)的定義域為(,)(1,+),設t=2x23x+1,則y=logt在定義域上為減函數(shù),要求函數(shù)y=log(2x23x+1)的單調增區(qū)間,則等價為求函數(shù)t=2x23x+1的單調遞減區(qū)間,t=2x23x+1的單調遞減區(qū)間為(,),函數(shù)y=log(2x23x+1)的單調增區(qū)間為(,),故答案為:(,)【點評】本題主要考查復合函數(shù)單調區(qū)間的求解,利用換元法結合復合函數(shù)單
6、調性之間的關系是解決本題的關鍵12. 地震震級(里氏震級)的計算公式為(其中是被測地震最大振幅,常數(shù)是“標準地震”的振幅),5級地震給人的震感已比較明顯,近日日本發(fā)生的大地震震級為9級,則這次地震的最大振幅是5級地震最大振幅的_倍. 參考答案:10000略13. 等差數(shù)列中,則 .參考答案:2114. 具有性質:的函數(shù),我們稱為滿足“倒負”變換的函數(shù),下列函數(shù):中滿足“倒負”變換的函數(shù)有_參考答案:15. 已知函數(shù)的最小正周期為,若將該函數(shù)的圖像向左平移個單位后,所得圖像關于原點對稱,則m的最小值為_.參考答案:【分析】先利用周期公式求出,再利用平移法則得到新的函數(shù)表達式,依據(jù)函數(shù)為奇函數(shù),求
7、出的表達式,即可求出的最小值?!驹斀狻坑傻?,所以,向左平移個單位后,得到,因為其圖像關于原點對稱,所以函數(shù)為奇函數(shù),有,則,故的最小值為?!军c睛】本題主要考查三角函數(shù)的性質以及圖像變換,以及 型的函數(shù)奇偶性判斷條件。一般地為奇函數(shù),則;為偶函數(shù),則;為奇函數(shù),則;為偶函數(shù),則。16. 已知函數(shù)利用課本中推導等差數(shù)列前n項和的公式的方法,可求得的值為 參考答案:略17. 已知向量,若,則x的值為 .參考答案:4,8,解得,其中,故答案為:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 定義域為R的函數(shù)滿足:對于任意的實數(shù)都有成立,且,當時,恒成立(1)求的值
8、;(2)若不等式對于恒成立,求的取值范圍參考答案:考點:函數(shù)綜合試題解析:(1)令令由,所以所以令(2)由(1)知:因為當時,恒成立任取所以所以f(x)是減函數(shù)。由得:得:恒成立,即恒成立,所以19. (本題14分)某個公園有個池塘,其形狀為直角三角形, ,米,米。(1)現(xiàn)在準備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚,分別在、上取點、,并且,(如圖1),游客要在內(nèi)喂魚,希望面積越大越好。設(米),用表示面積,并求出的最大值;(2)現(xiàn)在準備新建造一個走廊,方便游客通行,分別在、上取點、,建造正走廊(不考慮寬度)(如圖2),游客希望周長越小越好。設,用表示的周長,并求出的最小值。參考答案:(1)直角三角形, ,米,
9、米, , CFE=30,設EF=x,,CE=,BE=50-, EFED, EFAB, DE=,當x=50時,; (2)設邊長為a, ,CE=acos,EB=50- acos,EDB=,在三角形DEB中,的最小值為,的最小值是。20. 已知函數(shù)f(x)=log3(3+x)+log3(3x)(1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由參考答案:【考點】對數(shù)函數(shù)的圖像與性質;函數(shù)奇偶性的判斷 【專題】計算題;定義法;函數(shù)的性質及應用【分析】(1)根據(jù)對數(shù)的真數(shù)為正數(shù)確定f(x)的定義域,根據(jù)真數(shù)的范圍確定函數(shù)的值域;(2)利用奇偶性定義證明f(x)為偶函數(shù)【解答】解
10、:(1)根據(jù)函數(shù)式,自變量x需滿足:,解得,x(3,3),即函數(shù)的定義域為(3,3),又f(x)=log3(3+x)+log3(3x)=log3(9x2)9x2(0,9,log3(9x2)(,2,即f(x)的值域為(,2;(2)由(1)可知函數(shù)f(x)的定義域關于原點對稱,且f(x)=log3(3x)+log3(3+x)=f(x),所以函數(shù)f(x)為偶函數(shù)【點評】本題主要考查了函數(shù)定義域,值域的求法,函數(shù)奇偶性的判斷與證明,對數(shù)的運算性質,屬于中檔題21. 已知平面直角坐標系內(nèi)三點A,B,C在一條直線上,滿足=(2,m),=(n,1),=(5,1),且,其中O為坐標原點(1)求實數(shù)m,n的值;
11、(2)設OAC的垂心為G,且=,試求AOC的大小參考答案:【考點】平面向量數(shù)量積的運算【專題】計算題;方程思想;向量法;平面向量及應用【分析】(1)利用已知向量的坐標結合向量加減法的坐標運算求得的坐標,結合三點A,B,C在一條直線上可得,進一步得到一個關于m,n的方程,再由得關于m,n的另一方程,聯(lián)立方程組求得m值;(2)由題意可得使=的向量的坐標,然后利用數(shù)量積求夾角公式求得AOC的大小【解答】解:(1)由A,B,C三點共線,可得,=(2,m),=(n,1),=(5,1),=(7,1m),7(1m)=(1m)(n+2),又, ?=0,即2n+m=0,聯(lián)立解得:或;(2)G為OAC的重心,且,B為AC的中點,故m=3,n=,=且AOC(0,),【點評】本題考查平面向量的數(shù)量積運算,考查了向量共線和垂直的坐標表示,訓練了利用數(shù)量積求向量的夾角,是中檔題22. 設向量,且與不共線,()求證:;()若向量與的模相等,求角參考答案:【考點】平面向量數(shù)量積的運算;平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角【分析】()由題意可得和的坐標,作數(shù)量積可得()()=0,可得垂直;()由題意可得(
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