2022年高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

1、第 頁2022高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好方法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咧猩钇谏鐣?shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地參加了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉那么將裁剪完之后的

2、布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工那么是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。當(dāng)然，在工作中我有許多的缺乏，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以

3、無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取珍貴的社會工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。艱辛知人生，實(shí)踐長才干，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。培根說：知識本身并沒

4、有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世，同時(shí)提高了思維深度。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我！高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2根據(jù)各級有

5、關(guān)部門關(guān)于促進(jìn)“高中生暑期社會實(shí)踐的相關(guān)精神文件指示，在我校的統(tǒng)一部署下，開展了文藝進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐活動(dòng)。我班級今年總結(jié)歷年在活動(dòng)開展中所出現(xiàn)的問題，加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓(xùn)工作力度，除此外還在選拔機(jī)制上進(jìn)行了針對性的調(diào)整：首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)工作同樣進(jìn)行了變革：亮點(diǎn)一：定期開展常規(guī)的業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓(xùn)工作，對此次參與者進(jìn)行活動(dòng)具體業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作，主要以禮儀知識為主，突顯我校高中生的風(fēng)采，其次還有一些辦公軟件應(yīng)用方面的知識宣講等其次，還每周定期召開了經(jīng)驗(yàn)交流大會，以做到精益求精的精心培養(yǎng)：亮點(diǎn)二：召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗(yàn)交流大會，一方面為新參與人員講訴他們參

6、加過程中所遇到的問題，以及如何解決等等，另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時(shí)還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后，在今年選拔機(jī)制上同樣做了調(diào)整，做到公平、公開、公正的選拔，并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化：亮點(diǎn)三：評委全部由往年參加過四進(jìn)社區(qū)的三年級的學(xué)長擔(dān)當(dāng)，而非學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委亮點(diǎn)四：各考場的評委分組情況是臨時(shí)抽簽決定，而非指定評委的分組亮點(diǎn)五：整個(gè)過程都在輔導(dǎo)員老師的組成的指導(dǎo)小組監(jiān)督下進(jìn)行的，從而防止了*等不良現(xiàn)象的發(fā)生，任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導(dǎo)老師處投訴。除此外，在今年的調(diào)研課題的選擇與制定上也作了較大的改良：亮點(diǎn)六：采用活動(dòng)參與人員公開討論、采集的方式進(jìn)

7、行，它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認(rèn)識到課題的所蘊(yùn)含的意義，更加利于大家在實(shí)際行動(dòng)中走訪調(diào)研高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3第一次做暑假工是在高考之后，那時(shí)候，可以說，我是一個(gè)完整版的高中生，對于電腦這些“高科技根本就沒有接觸過所以呢，出來找工作就只能出賣自己的勞動(dòng)，在一家超市里面做效勞員！第二次也就是今年的暑假打工了！從飯店效勞員、化裝品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的采購者，一路走來不知道大家有沒有注意到：我所做的工作正在一步步接觸市場！我想，這不僅僅是因?yàn)閷I(yè)的需要，更是個(gè)人興趣所致！所以呢，在這里，我想告訴大家的是：在暑假期間，要想鍛煉自己，就要自己用心的有目的的找一份對

8、自己將來開展有幫助的并且適合自己興趣的工作！以下僅是我個(gè)人的看法：1、在找工作之前，先問一下自己，將來想要做什么事？自己創(chuàng)業(yè)？開公司？做小生意？教師？從政？想要自己創(chuàng)業(yè)的話，那就要看自己的開展方向了。如果是從商，那就要一步步從最基層做起，到有關(guān)公司去工作一段時(shí)間，時(shí)機(jī)成熟后再退出。這樣在你畢業(yè)之后就可以有一份工作經(jīng)驗(yàn)，也可以再到其它一些高檔的公司去應(yīng)聘了，既可以學(xué)到東西，也可以為將來“籌資！不過，在應(yīng)聘的時(shí)候，一定要告訴用人單位，你是暑假工，你可以做什么，擅長哪個(gè)方面的工作，你可以在那里做多久臨走時(shí)提前15天要提交申請書，切不要發(fā)了工資就走人！2、找到工作后，對自己定位。自己能勝任的工作就要盡

9、量的防止同樣錯(cuò)誤的出現(xiàn)，不要在同一處跌倒！3、工作過程中，不可防止的會遇到一些困難，但是，你要記?。航裉斓淖约海皇抢习?，不懂的地方要虛心向同事或者老板請教，決不能放過任何一個(gè)對你來說有疑問的地方！也許有時(shí)候，老板或者同事會很不耐心，但是作為一名大學(xué)生，別忘了，我們還可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)信息！千萬不要抱怨老板或其他同事！在沒有他人幫助的情況下，我們就要靠自己贏得他人的認(rèn)可！也許，這也是老板給你進(jìn)入公司后的考驗(yàn)?zāi)闾幚韱栴}的能力呢！4、辦公室里工作的時(shí)候，注意禮節(jié)！上班的時(shí)候，不要常遲到；不要隨便用公司的 辦私事；自己口渴的時(shí)候，可以先為你的同事接杯水；接 時(shí)，要禮貌用語，如果有自己不懂的地方，要

10、告訴對方稍等一下，切不要冷場，然后問自己的同事；對老板的責(zé)怪一笑置之，不可當(dāng)面頂撞就算是不是自己的錯(cuò)；營造良好的辦公環(huán)境，注意衣著5、在感覺工作不適合自己的開展方向時(shí)，要及時(shí)退出，不要猶豫！作為暑假工，我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢，而是為了更好的了解自己的需要，自己將來可能從事的工作，甚至是事業(yè)！不要為了貪圖當(dāng)前的一點(diǎn)工資而錯(cuò)過更好的時(shí)機(jī)！6、工作上要有上進(jìn)心，老板給你開多少工資，你就要?jiǎng)?chuàng)造多少價(jià)值，甚至是多倍的價(jià)值！你要記住老板用你的目的是你可以給他創(chuàng)造價(jià)值，而不是其他！所以，你要盡自己所能，發(fā)揮自己的潛能，切不要為自己僥幸錄用而無所事事！7、臨走時(shí)，不妨給老板做個(gè)朋友！也許三五年之后，

11、你們就是事業(yè)上的伙伴！以上僅是這個(gè)暑假我的社會實(shí)踐心得總結(jié)，希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們少走彎路，愿你們假期愉快！高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4高一結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我利用了一些空閑時(shí)間去進(jìn)行社會實(shí)踐。一開始我跟父母說想去社會實(shí)踐的時(shí)候，他們并不贊同。因?yàn)樗麄冇X得我現(xiàn)在還是太小了一點(diǎn)，不能出去打工。后來我跟他們說我想去認(rèn)識認(rèn)識社會，后來在我的百般勸說之下，他們給我找了一家他們朋友新開的小超市讓我去做收銀員。就這樣，我開啟了自己的社會探索之旅，懷著沖動(dòng)的心情開始了自己人生的.第一次“冒險(xiǎn)。由于店子是新開的，所以一開始他們也教了我很多，這個(gè)超市不大，在社區(qū)里面，一般來買東西的爺爺奶奶、中年人偏多，所以對

12、于我這個(gè)年紀(jì)而言，或許這是一次很大的挑戰(zhàn)。最開始的時(shí)候，是店子開業(yè)的那幾天，因?yàn)槲覜]有做過收銀員，所以我還進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束之后，我看到店子的生意很火爆，收銀的工作很繁忙，當(dāng)時(shí)我還想自己能不能堅(jiān)持下來。但是既然自己選擇了這樣的一條路，不管怎樣都要先去嘗試和堅(jiān)持吧。就這樣，我鼓起勇氣，也帶著一絲絲的猶豫和害怕，走上了這個(gè)崗位。第一天收銀的時(shí)候，我的動(dòng)作很不利索，做起事情來也比擬慢，來買單的又是爺爺奶奶比擬多，他們等的稍微久了一點(diǎn)就完全沒有耐心了，有些老人家看到我是一個(gè)小女孩，就開始念叨了，說我工作不行，等的時(shí)間也太久了吧，甚至有些人對我的態(tài)度很不好，會當(dāng)面說一些比擬難聽的話。我當(dāng)時(shí)其實(shí)是

13、完全接受不了的，我很想還嘴回去，但是想到如果自己還嘴了，就不是一件小事情了。所以我還是忍耐了下來，后來店長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況之后，就對那些老人家說我是他的侄女，暑假來店子里幫助，對這份工作還比擬生疏，希望大家諒解一下。店長說完之后，大家果然安靜了不少，有些人還會過來夸獎(jiǎng)我，說我孝順。我當(dāng)時(shí)就覺得，為什么我這個(gè)小女孩說的話大家都不愿意聽，而大人說句話就這么見效呢？或許這個(gè)社會就是這樣吧，所以我只能變得更強(qiáng)大，才能讓更多人聽進(jìn)去我的話，也才能讓更多人去尊重我。一個(gè)人想要被尊重，首先就是要自己去贏得尊重的。所以這一次實(shí)踐，給我的感觸真的太深了，我也意識到只有好好把工作做好，才有能力去做更多的事情。我會努

14、力學(xué)習(xí)的，我也會努力的去提升自己的能力，去成為一個(gè)可以讓人更尊重的人。高中生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)520 xx年xx月x日，我們懷著第一次參加社會實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué)?；蛟S還是在上課吧，初至這個(gè)學(xué)校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場清掃?；蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場上，看著一段段跑道，球場被大家清掃干凈，心中也充滿著成就感。不一會兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。操場上，小朋友們?nèi)宄啥?，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。我試著和一個(gè)小朋友聊了聊，我問他們每天要不要值日，而那個(gè)小朋友的答復(fù)更是讓我吃驚。他不僅答復(fù)了我的問題，還開始詳細(xì)地講述他們的值日安排，以及他所作的事情。聽著他的講述，我突然感到一陣羞愧，當(dāng)我做一件事情