個人考察材料

1、同志考察材料一、基本情況，女，年月出生，漢族，專科學歷，具有小學語文教師任職資格。 該同志 2008 年就讀于教育學院初等教育中文與社會方向專業(yè)，在校期間成績優(yōu)異、樂于助人并且積極參加學校的各種活動，獲得多項榮譽：在“首屆居室文化節(jié)海報大賽”獲最佳創(chuàng)意獎；在 T 恤設計大賽獲“ 最佳手工 ” 獎； 08-09 學年中獲 “ 單項積極分子 ” 稱號； 09-10 學年中獲三等獎學金。 學校還組織該同志到錢塘小學實習，實習期間擔任五年級二班語文老師兼班住任。實習期間運用扎實的專業(yè)基礎贏得了校長及各任課老師的好評。畢業(yè)后參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，將專業(yè)知識有條不紊地運用到實際的

2、工作中。對于工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在群眾中有相當好的口碑。二，現(xiàn)實表現(xiàn)（一）、政治思想、道德品質該同志善于學習，理論水平較高。堅決擁護黨的各項方針政策， 政治堅定， 宗旨明確， 思想覺悟較高， 能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)積極。時刻注重自身世界觀的改造， 注重樹立正確的人生觀、 價值觀。堅持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新” 的時代責任，立足本職工作，善于思考

3、和總結，并在實踐中綜合 運用。（二）、能力素質該同志工作踏實，務求實效。對工作愛崗敬業(yè)，積極進取， 求真務實，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學習，刻苦鉆研，謙虛謹慎。始終堅 持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實地，認真負責，扎實努力， 勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，表現(xiàn)由了強烈的事業(yè)心和高度的工 作責任感。工作中講究主動，注重團隊精神，善于管理，效率高， 不拖泥帶水。有熱情，業(yè)務能力強，工作考慮全面、成熟。工作 中處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，始終堅持一線工作。（三）、遵紀守法，廉潔自律該同志不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律。自律意 識強，凡事堅持原則，自覺遵守法紀法規(guī)。始終堅持用清政廉潔 先進人物的典型事例激勵自己，用腐敗分子的深刻教訓警醒自己,堅持做到警鐘長鳴，防微杜漸。始終堅持國家利益至上，人民利 益至上。（四）、工作與學習在工作中，該同志永遠把學生擺在首位，以教書育人為己任。 學用并舉，正直上進，堅守原則，處處以身作則。為人忠厚誠懇， 以誠待人，能很好地處理工作與人際之間的關系。與同事工作上 配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參與集體活動， 有良好的工作責任心。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采 眾長，不斷地完善自己，能勝任小學語文教學及班級管