浙教版品德與社會四上年級教材分析

1、?品德與社會?第三冊四年級上教材簡析 杭州市西湖區(qū)教師進修學(xué)校 黃黎明重溫教材編寫的目的及指導(dǎo)思想 使學(xué)習(xí)過程充分表達以人為本的現(xiàn)代價值取向使學(xué)習(xí)成為從社會生活出發(fā)實現(xiàn)知識整合的過程使學(xué)習(xí)成為在實踐、體驗、感悟中實現(xiàn)意義建構(gòu)的過程。本冊教材內(nèi)容體系結(jié)構(gòu) 教學(xué)主題 我在成長 第一冊 站在人生的 起跑線上 第三冊 成長的腳步 我與家庭溫馨一家人我的家庭我與學(xué)校為中華崛起而讀書生活在集體中走向信息時代本冊教材特點 由近及遠、由點到面，隨著兒童生活空間視野而逐步擴展。以社會生活主要因素為主題，隨著生活領(lǐng)域的擴展，螺旋上升，逐步豐富內(nèi)涵。每個主題的學(xué)習(xí)過程，使知、情、意、行相統(tǒng)一，使社會性和品德協(xié)同發(fā)展

2、。本冊教材呈現(xiàn)的特點 每一個單元一開始就用圖文并茂的方式標示提示內(nèi)容，點明教學(xué)主題，并用歌曲和詩歌激發(fā)情感，自然地引導(dǎo)學(xué)習(xí)。圍繞教學(xué)主題的每一部分，都出現(xiàn)了表達教學(xué)重點、品德與社會的核心概念的提示語和關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生進行道德學(xué)習(xí)。每個教學(xué)內(nèi)容又設(shè)計多種活動形式，使學(xué)生在參與活動中學(xué)習(xí)道德。 備課注意點 注意提示語把握關(guān)鍵詞領(lǐng)會設(shè)計意圖結(jié)合學(xué)生實際創(chuàng)設(shè)教學(xué)過程教材內(nèi)容介紹和重點難點分析 第一單元 教學(xué)主題 成長的腳步 重點關(guān)注：幫助兒童在參與社會生活中養(yǎng)成誠實、自律、寬容、抗挫等個性品質(zhì)。教學(xué)組成部分誠實是金我該不該這樣做當(dāng)沖突發(fā)生后失敗怕什么提示：提出了教學(xué)的重點誠實是金子！只有誠實的人才能贏

3、得別人的信任和尊重。 關(guān)鍵詞： “誠實提出了本課品德與社會的核心概念誠實是金目標要求 活動板塊設(shè)計 “故事屋傳統(tǒng)美德 “活動角“評議箱 重點 誠實是做人之本 “放大鏡 敢于承認錯誤，并勇于改正同樣是誠實的孩子 難點將“誠實落實在行動上什么是誠實 誠實的表現(xiàn)形式 敢于承認錯誤同樣是誠實的孩子 教學(xué)建議：講誠實的故事說不誠實的危害揚勇于承認錯誤的事例改不誠實的言行注意：要根據(jù)每個學(xué)生的實際進行。第二單元 教學(xué)主題 溫馨一家人重點關(guān)注：家庭生活中兒童責(zé)任感的培養(yǎng)。孝敬老人我也會當(dāng)家謝謝你們,我的父母家庭收支知多少溫馨一家人教學(xué)組成部分提示：提出了教學(xué)的重點了解老人的需求，尊重老年人的意愿，孝敬老人。

4、 關(guān)鍵詞： “尊老愛老提出了本課的核心概念 孝心獻老人目標要求 了解老人曾經(jīng)對家庭、對社會所作出的貢獻了解社會對老年人的關(guān)懷理解為什么要尊重、孝敬老人具有尊重、孝敬老人的美德活動板塊設(shè)計 “調(diào)查、訪問 研究性學(xué)習(xí)活動 “故事屋 重點：了解老年人的需求，尊重老年人的意愿。關(guān)注老年人的晚年人的生活，做到尊老敬老。難點：為什么要孝敬老人？怎樣孝敬老人。教學(xué)建議 用多種形式做好小調(diào)查，激發(fā)情感增強孝敬的意識。根據(jù)學(xué)生實際，從不同角度和不同方法指導(dǎo)學(xué)生孝敬老人。生活在集體中第三單元 教學(xué)主題 生活在集體中重點關(guān)注：如何幫助兒童形成對同伴關(guān)系和集體與個人關(guān)系的積極認識 。教學(xué)組成部分 生活在集體中集體處處

5、有規(guī)那么集體力量大你是我的好朋友做班級小主人讓我們蕩起雙漿提示： 提出了教學(xué)的重點在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)很重要，和同學(xué)和睦相處同樣也很重要。能擁有一些共同學(xué)習(xí)、共同游戲、共同進步的好朋友是一件快樂的事情。 關(guān)鍵詞： “團結(jié)友愛核心概念。 你是我的好朋友 知道朋友之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相幫助感受友誼的可貴學(xué)會欣賞與寬容活動板塊設(shè)計 目標要求 “展示會“友誼會“活動角“心里話重點： 知道朋友間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助。難點： 善于發(fā)現(xiàn)朋友身上的閃光點，感受友情的可貴。教學(xué)建議： 從生活中、學(xué)習(xí)中、活動中真切事例來感受朋友之間的友誼，來尋找朋友身上的閃光點。第四單元 教學(xué)主題 走向信息時代 重點關(guān)注： 幫助兒

6、童更好地參與和適應(yīng)信息時代的社會生活，學(xué)會安全、有效地利用、獲取和傳遞信息。 教學(xué)組成部分 漫話郵政神奇的電話各種各樣的傳媒網(wǎng)絡(luò)世界提示： 提出了教學(xué)的重點文字產(chǎn)生之前，信息是通過語言和身體動作傳遞到能聽得到和看得見的地方；文字產(chǎn)生之后，語言信息可以被記錄下來，通過書信等形式傳送到更遠的地方。 關(guān)鍵詞： “文明郵政提出了本課核心概念。 漫話郵政 什么是郵政？ 郵政給人們生活帶來便利 私拆他人信件是違法行為 文明集郵 學(xué)會郵寄信件，體會郵政和我們生活的密切關(guān)系 活動板塊設(shè)計 目標要求 “體驗園“集郵冊“故事屋“活動窗“知識窗重點傳遞信息發(fā)生的巨變，郵政事業(yè)發(fā)展使人們生活日趨便捷通過寫信、郵寄信件，體會郵政和我們生活的密切關(guān)系，明白它是人們情感交流的紐帶之一難點：文明集郵教學(xué)建議1、調(diào)查郵政局學(xué)習(xí)規(guī)范地書寫信封學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識文明郵政2、交流五彩繽紛的郵票介紹五彩繽紛的郵票學(xué)習(xí)有關(guān)法律條文文明集郵中華人民共和國憲法第條：中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或檢察機關(guān)依法律