習(xí)作三學(xué)寫新聞報道_第1頁
習(xí)作三學(xué)寫新聞報道_第2頁
習(xí)作三學(xué)寫新聞報道_第3頁
習(xí)作三學(xué)寫新聞報道_第4頁
習(xí)作三學(xué)寫新聞報道_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、習(xí)作三學(xué)寫新聞報道新聞報道新聞:又叫消息,是對新近發(fā)生的有社會價值的事實報道。播音員報道的新聞、報刊上的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道。 學(xué)寫新聞報道 我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽完畢 東城小學(xué)男籃獲得冠軍 我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽,經(jīng)過劇烈的角逐,于10月30日在東城小學(xué)體育館落下帷幕。東城小學(xué)男子籃球隊以66比59戰(zhàn)勝南京路小學(xué)男子籃球隊,獲得冠軍,南京路小學(xué)男籃屈居第2名。 東城小學(xué)男子籃球隊是一支經(jīng)歷豐富的球隊。隊員們素質(zhì)好,配合默契,上半時比分一直領(lǐng)先。尤其是中鋒上官志強,速度快,投球命中率高,一人獨得20分,為東城小學(xué)奪得冠立下汗馬功績。 南京路小學(xué)男子籃球隊在比分落后的情況下

2、并不氣餒,下半時曾經(jīng)兩次追成平局。但由于隊員體力不支,最終以7分之差失利。 參加這屆比賽的共有10支球隊。機場路小學(xué)男籃戰(zhàn)勝了公園路小學(xué)男籃,獲得第3名,公園路小學(xué)獲得第4名。新聞報道的特點第一,題目突出了報道的最重要的內(nèi)容我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽完畢 東城小學(xué)男籃獲得冠軍 一、能夠方便讀者閱讀時迅速了解新聞的主要事實; 二、便于分層閱讀,感興趣的可以把后面的讀完,一般性的看看題目和開頭就可以了; 三、這樣閱讀節(jié)約時間,讀報用的時間短,但知道的信息卻很多。 新聞報道的特點第二,報道的開頭,就交代了事情的結(jié)果,接下來才寫事情的大體經(jīng)過。正文:第一自然段事情的結(jié)果:東城小學(xué)男子籃球隊以66比5

3、9戰(zhàn)勝南京路小學(xué)男子籃球隊,獲得冠軍,南京路小學(xué)男籃屈居第2名。還交代了時間、地點以及其他情況第二、三自然段事情的經(jīng)過:東城小學(xué)隊和南京小學(xué)隊的特點及隊員在場上的表現(xiàn)。新聞報道的特點 “嘟隨著一聲悠長的哨聲,劇烈的籃球比賽開場了。她一個箭步便抱過了球,轉(zhuǎn)了45虛晃一招,又開場默契而有節(jié)奏的擺動手腕?;@球如同一個被制服的頑皮小孩,一直跳躍著卻不離開她的手掌。她開場帶球往場地奔跑,一個不留神,被對方的運發(fā)動攔了個正著。將籃球束縛著的那根無形的繩子打斷,強行奪走。她頓時像泄了氣的皮球,像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏,嘴也大口大口呼著氣,臉更是紅的如夕陽燦爛的紅霞,我又像看到她的嘴角揚起一個必勝的

4、笑容,便精神抖擻的站立起來?!扒?qū)殞氃俅位氐剿膽驯е校瑳]有絲毫猶豫,她一個箭步跑到籃球框下,輕輕一擲拋出了一個美麗的弧線。我清楚看到的是額頭溢滿的汗水,經(jīng)過陽光的反射顯得異常刺眼,隨著觸框的一聲輕響,全場都發(fā)出了一聲吁聲:又沒進(jìn)!她咬著下嘴唇,眼睛里蒙上一層灰霧,但仍死死盯著籃球,準(zhǔn)備好下次進(jìn)攻的姿勢 (第四自然段):這次比賽的總體情況。新聞報道的特點學(xué)寫新聞報道 題目突出了報道的最重要的內(nèi)容 開頭要把事情的結(jié)果交代清楚 寫事情的大體經(jīng)過或具體表現(xiàn) 結(jié)尾交代總體情況提供相關(guān)信息 我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽完畢東城小學(xué)男籃獲得冠軍倒金字塔構(gòu)造:關(guān)注度越高越往前。五5班?上下五千年?主題故事會

5、完畢四名同學(xué)榮獲一等獎 4月8日上午,徐師一附小五5班舉行了?上下五千年?主題故事會。經(jīng)過全班同學(xué)的無記名投票,吳曉艷、張濟雯、王奕博、田牧冉同學(xué)喜獲一等獎。標(biāo)題鮮明 開頭講明事情及結(jié)果小試牛刀 同學(xué)們首先進(jìn)展組內(nèi)選拔推薦,然后每組選派一名選手參加班級比賽。選手們繪聲繪色地講述了他們精心準(zhǔn)備好的故事,他們語言流暢,感情真摯,落落大方。他們參賽時所講的故事均來自于林漢達(dá)教授編寫的?上下五千年?,選手們的表現(xiàn)各有千秋:有的故事令人感動,有的故事發(fā)人深思,有的故事叫人捧腹整個比賽過程高潮迭起。在他們生動的描述下,故事中一個個角色活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在大家的眼前,一件件歷史事件展現(xiàn)在大家面前,整個比賽十分精彩。 在比賽過程中,臺下同學(xué)既是觀眾又是評委,他們認(rèn)真聆聽,公正評選,最終選出吳曉燕等四名同學(xué)評為“故事大王。概述比賽過程 總結(jié)新聞報道寫作方法:1、要寫好新聞報道的題目。一般新聞報道的題目較長,應(yīng)該把最主要的內(nèi)容在標(biāo)題中顯現(xiàn)。2、寫好新聞報道的開頭。開頭在全文中作用明顯,要“開門見山,直接展現(xiàn)最主要、最及時的內(nèi)容。3、報道中介紹比賽的經(jīng)過,應(yīng)該關(guān)注重點隊伍和主力隊員。詳略得當(dāng),重點突出。4、表達(dá)語言要簡潔明了,篇幅要緊湊。要揚“短避“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論