貴州黔南州2021年部編版小升初考試語文試卷

1、貴州省黔南州2021年部編版小升初考試語文試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào),、選擇題.下面詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（A.機(jī)杼(zh近)(ch a ng)依偎（we i） 奄奄一息（y d n）B.攙扶(ch a n)(d d o)C.盡管(j i n) (pu )D.機(jī)械(ji e) (j i n)抽噎（ye）千錘萬鑿（z a o）教誨（hu i ）戛然而止（ji a）弓繳（zhuo ）鍥而不舍（qi 6 ）惆悵追悼花圃堅(jiān)勁.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ A.傾覆通霄揉搓獨(dú)出心裁 C.嚴(yán)竣徘徊縹渺精兵簡(jiǎn)政.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一組是（A.纖纖擢素手。（伸出，抽出）C.何當(dāng)金絡(luò)腦。（何時(shí)將

2、要）B.月中脹深褐荒蕪熱氣騰騰D.消逝幼稚亂篷篷春風(fēng)拂面B.日初出滄滄涼涼，及其日中如探 湯。（熱水）D.烈火焚燒若等閑。（隨隨便便；輕 易） TOC o 1-5 h z .下列詞語感情色彩完全相同的一項(xiàng)是（）A.虛偽夸耀分裂當(dāng)機(jī)立斷B.簡(jiǎn)樸武斷剛強(qiáng)鍥而不舍C.優(yōu)雅謙虛機(jī)靈落落大方D.機(jī)智寬容和善夸夸其談.在日常生活中防毒要做到：一是不要聽人蠱惑，受人引誘；二是不要與吸毒、販毒者為伍；三是不要隨意接受陌生人的饋贈(zèng)；四是（）A.只看不吸B, 了解禁毒知識(shí)，掌握拒毒方法C,吸一兩次沒事D.經(jīng)常去易涉毒的場(chǎng)所.下列文學(xué)作品中，不是老舍先生寫的一項(xiàng)是（）A.駱駝祥子B.北京白春節(jié)C.草原D.臘八粥.師

3、說有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的觀點(diǎn)，荀子中也有 類似觀點(diǎn)的句子是（）A.青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)。C.茍日新，日日新，又日新。8.下列句子停頓劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A.為是/其智弗若與？C.思援/弓繳/而射之。B.窮則變，變則通，通則久D.敏而好學(xué)，不恥下問。B. 一人/雖聽之，一心以為/有鴻鵲將 至。D.日初出/大如車蓋，及日中/則如盤 盂。9.下列句子中省略號(hào)的作用判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.老紅軍臨終前斷斷續(xù)續(xù)地說：“咱倆不能都犧牲了你要要走出 去”（表示說話斷斷續(xù)續(xù)）B.青蛙是一種益蟲，蒼蠅、蚊子、白蛉它都愛吃。（表示列舉的省略）C.他的筆記本里有幾句從別的書上摘錄下來的話：“勞動(dòng)是最

4、有滋味的事”（表示話未說完）D. 一只青蛙突著兩眼蹲在荷葉上不停地叫著：”呱呱，呱呱”（表示重復(fù) 詞語的省略） TOC o 1-5 h z .下面詩句所描述的季節(jié)與其他三句不相同的一項(xiàng)是（）A.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂B(yǎng).春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳彳。斜。C.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不D.大街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻開。無。.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）去年，爸爸帶我去潛山爬山。 ;山頂上，電視塔高高矗立，煞是雄A.這里的景色真美！山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧波粼粼B.這里的景色真美！山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼C.那兒的景色真美！山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧

5、波粼粼D.那兒的景色真美！山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼.下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.在學(xué)習(xí)中我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。B.參觀博物館后，使我進(jìn)一步了解了時(shí)代歷史變遷C.班級(jí)出現(xiàn)了前所未有的空前的讀書熱潮。D.你勤奮刻苦的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣.下面說法不正確的一項(xiàng)是()A.北京的春節(jié)以時(shí)間為順序，用充滿濃郁.京味兒”的針?biāo)刈匀坏恼Z言， 描繪了一幅老北京春節(jié)的民俗畫卷。B.那個(gè)星期天這篇課文按照一天從早晨到黃昏的變化表現(xiàn)了 “我”由滿懷 希望到因希望落空而失望的心理過程，同時(shí)也表現(xiàn)了母親操勞家務(wù)的辛勞。C.石灰吟的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰作比，表達(dá)了 自己不畏

6、艱難、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。D. “最后把？拉直變成！，找到真理。”這句話中“！ ”是指通過探 索，還解決不了疑問，發(fā)現(xiàn)不了真理，因而感到驚嘆。.就要小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們就要告別母校。臨別時(shí)，同學(xué)們紛紛用古詩表達(dá)自己的難舍難分之情，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.此地為一別，孤蓬萬里征A.才是送春歸，又送君歸去。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)、填空題.課文內(nèi)容回顧。(1)竹石一詩的作者是 ,他是清代詩人、畫家，他的詩、書、 畫世稱:。竹石和石灰吟一樣，運(yùn)用了 的手法。(2)為人民服務(wù)是一篇演講稿，是 于1944年9月8日在同志的追悼會(huì)上所作的?W講，號(hào)召大家學(xué)習(xí) 的精神，團(tuán)結(jié)起

7、來，打敗敵人。(3)人們常用杜甫的“ , :兩句來贊美老師對(duì)學(xué)生默默 無聞的培育和潛移默化的熏陶。(4)西江月夜行黃沙道中由稻花香聯(lián)想到即將到來的豐收景象的詩句是(5)蘇軾的浣溪沙中和曹操“烈士暮年，壯心不已” 一句抒發(fā)的感情類似的句子是“? ! ： o(6)我知道過年吃魚這一習(xí)俗的寓意是 ,我還知道重陽節(jié)登高這一習(xí)俗的吉祥寓意是 0、語百表達(dá).句子游樂場(chǎng)。(1)我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)(2)照樣子，補(bǔ)充句子例：月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。陽光照在葉子上，(3)沒有本子、筆和墨水。我沒法估算日子。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(4)用

8、“喜獲金牌、摘得桂冠、拔得頭籌”寫一個(gè)排比句.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。家風(fēng)，即門風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu) 良家風(fēng)我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請(qǐng) 書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會(huì)選哪一項(xiàng)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。A.家和萬事興B.大道酬勤 C.百善孝為先四、文力文閱讀.課內(nèi)閱讀學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋 ,其一人，惟 弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有 ，思援弓繳而射之。雖與 之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？日： ?！拘☆}11按原文內(nèi)容填空?！拘☆}2】寫出“之”在不同句子中的意思。(1)通國(guó)之善弈者也。( )(2) 一人雖聽之。()(3)

9、思援弓繳而射之。( )(4)雖與之俱學(xué)。()【小題3】文中用 的手法敘述二人對(duì)待學(xué)弈的態(tài)度?！拘☆}4】用文中的話說說一個(gè)人“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因。【小題5】本文通過學(xué)弈這件小事，意在說明一個(gè)什么道理?五、現(xiàn)代文閱讀.課外閱讀走進(jìn)書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視 和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐 心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光 屏前，就可獲得無奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞 完一

10、部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因 此，能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比 較，在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思 想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼， 但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是 可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記 閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí) 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。【小題11為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？【小題2】讀小說和看影片有什么不同?【小題3】作者把比喻成 的宴席，把 比喻為的快餐。深刻寫出了閱讀與看電視截然不同的韻味。【小題4】文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？【小題5】結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說明理由。六、書面表達(dá).習(xí)作。在同學(xué)們的日常生活中，一定有著許多樂趣。也許是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，也許 是思想上的一次變化。在成績(jī)面前，有的同學(xué)體會(huì)到失敗的痛苦，同樣享受著 生活的樂趣；也有的同學(xué)埋