2022年江蘇省高郵市陽光雙語物理八上期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1學校運動會上4100米接力賽中，為保證傳接棒順利進行，兩位運動員應該A都站在原地不動B傳棒運動員奔跑,接棒運動員站在原地不動C都奔跑，接棒運動員速度要大于傳棒運動員D都奔跑，保持相對靜止2下列數(shù)值最

2、接近實際情況的是（）A課桌的高度為1.8mB一位中學生的質(zhì)量為50kgC人步行的速度為6m/sD人體感覺舒適的氣溫為373下列關于聲現(xiàn)象說法中不正確的是（ ）A打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停的跳動，說明發(fā)聲體在不停的振動B放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少，說明聲音的 傳播需要介質(zhì)C正在發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲D貝多芬雙耳失聰后，用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲，說明固體能夠傳聲4潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：（）ABCD5下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A物體只要

3、振動，人們就能聽到聲音B聲音在真空中的傳播速度為340m/sC發(fā)聲體的振幅越大，音調(diào)越高D某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲6養(yǎng)蜂人通過聽蜜蜂飛出去和飛回來時的嗡嗡聲就能判斷蜜蜂是否采到密，判斷的依據(jù)主要是聲音的哪個特征？（）A響度B音調(diào)C音色D頻率7如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是A戴上橡膠手套擰開瓶蓋B打球時用力握緊球拍C磁懸浮列車行駛時不接觸鐵軌D手表旋鈕上有凹凸的花紋8為了使教室內(nèi)的學生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪些方法是有效、合理的( )A每個學生上課時戴上防噪音耳罩B學生課堂上禁止說話C在教室周圍、道路旁植樹D教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置9如圖所示，人坐在小船上，在用力

4、向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動該現(xiàn)象說明了（ ）A力能使物體發(fā)生形變B物體間力的作用是相互的C力的作用效果與力的大小有關D力的作用效果與力的作用點有關10關于鋁塊的密度，下列說法正確的是A由公式=可知，質(zhì)量大的鋁塊比質(zhì)量小的鋁塊密度大B由公式=可知，體積小的鋁塊比體積大的鋁塊密度大C鋁塊的密度與它的質(zhì)量、體積大小無關D密度是物質(zhì)的特性，鋁塊的密度大小取決于鋁塊的質(zhì)量或體積大小11如圖所示，一束入射光線與平面鏡成30夾角，下列描述正確的是A入射角是30B入射光線順時針旋轉(zhuǎn)5，反射光線也順時針旋轉(zhuǎn)5C反射光線與鏡面的夾角是30D反射光線與入射光線夾角為6012關于力和運動的關系正確

5、的是（ ）A力是維持物體運動的原因B物體只有運動就需要力的作用C力是改變物體運動狀態(tài)的原因D物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變二、填空題13根據(jù)如圖所示的某物質(zhì)凝固圖像，可知該物質(zhì)為_（選填“晶體”或“非晶體”），第25min時該物質(zhì)處于_態(tài)；若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14甲同學把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學在長鋼管的另一端敲擊一下，甲同學聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過_、_傳入甲同學耳朵的15如圖所示的體溫計示數(shù)是_ ，它是根據(jù)液體_制成的，它_（填“能”或“不能”）離開人體而讀數(shù)。16光在

6、真空中的傳播速度為_m/s，聲音在真空中的傳播速度_m/s三、實驗題17（8分）小榕同學通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”。請根據(jù)要求回答下列問題：(1)如圖所示是他最初組裝好的實驗器材，請你指出圖中有關溫度計使用的的錯誤是：_。(2)他補充測量儀器后，進行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水從t_min時開始沸騰；水的沸點T_。t/min012345678910111213T/5057647178859194969798989898(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會_（選填“升高”、“不變”或“降低”）；(4)小榕觀察

7、并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。如圖所示為水沸騰_（選填“前”或“時”）的圖景；(5)小榕感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法：_；(6)根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，判斷此實驗中應選用的溫度計是_溫度計。幾種物質(zhì)的凝固點和沸點（標準大氣壓）酒精乙醚水銀凝固點/-117-114-39沸點/78.53535718（8分）小啟和小宇在江邊各撿回一塊外形奇特的石頭，準備利用在課堂上學到的知識測定它的密度。（1）小啟現(xiàn)將天平放在水平臺面上，移動游碼至標尺左端_處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右邊，則應將平衡螺母向_調(diào)節(jié)，直至天平平衡。（2）用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)

8、量，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖甲，指出實驗操作中的錯誤：_。改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙，則石頭的質(zhì)量為_g，在量筒內(nèi)裝一定量水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，石頭的密度是_kg/m3。（3）實驗過程中，若石頭會吸水會使測量密度_（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平（含砝碼），但沒有量筒，只有一個燒杯，聰明的小宇靈機一動設計了另一種測量石頭密度的方案，步驟如下：A用天平測出礦石塊的質(zhì)量為m0；B在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；C將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒

9、杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，重新放在天平左盤上，稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；D已知水的密度，并將其記為水；E.則礦石密度的表達式：礦石_（用m0、m1、m2、水來表達）19（8分）用圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗；（1）裝有碎冰的燒杯直接放在空氣中，不用酒精燈加熱.這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度；為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進行的操作是_；（2）實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的_變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖乙可讀出第時溫度計的示數(shù)是_；（3）小華通過實驗探究，畫出冰

10、和石蠟的熔化圖像如圖丙所示，冰的熔化圖像是_（填寫序號）；（4）分析圖丙可獲得的信息有：_；_。四、作圖題20（8分）如圖所示，從光源S點發(fā)出的一條光線射向平面鏡，經(jīng)平面鏡反射后射向墻上的P點處請你作出這條入射光線并完成光路圖21（8分）完成圖中透鏡的光路圖（_）五、計算題22（10分）放假了，小明和爸爸決定乘高鐵去上海旅游，而家鄉(xiāng)沒用高鐵。于是小明通過網(wǎng)絡查到距樂平最近的高鐵站在鷹潭，通過網(wǎng)上查詢可知有三趟從鷹潭北到上海虹橋的火車時刻運行表車次到鷹潭站時間從鷹潭站發(fā)車時間到上海虹橋站時間里程G138408：5208：5812：18588kmG134409：3809：4512：54G13461

11、0：1310：1813：18小明和爸爸先驅(qū)車從高速到鷹潭，上高速一段時間后，小明觀察到路邊立有圖示的標志牌，同時此時的時間是08：在遵守交通規(guī)則的情況下，請你通過計算當小明趕到鷹潭北時，應選擇哪次火車，此次火車運行時間是多少，平均速度是多少？23（12分）某實心銅雕像的質(zhì)量為445kg,現(xiàn)要用蠟將其復制成大小一樣的蠟制雕像，測得蠟雕像的質(zhì)量為45kg(銅=8.910kgm)求：(1)銅雕像的體積V;(2)制作蠟雕像所用蠟的密度蠟參考答案一、選擇題1、D【詳解】學校運動會上4100m接力賽中，接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時應及時起跑，當兩人都奔跑，速度接近一致，基本保持相對靜止時開始交接，保證傳接棒

12、順利進行，同時保證一定的相對地面速度，故選D。2、B【詳解】A課桌的高度約為0.8m，故A錯誤，A不符合題意；B一位中學生的質(zhì)量約為50kg，故B正確，B符合題意；C人步行的速度約為1.2m/s，故C錯誤，C不符合題意；D人體感覺舒適的氣溫約為23，故D錯誤，D不符合題意。故選B。3、C【詳解】A. 打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停的跳動說明了發(fā)聲的鼓面在振動，所以A是正確的；B. 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，鐘罩內(nèi)有空氣，當空氣抽出一部分時鈴聲變小，說明聲音的傳播需要空氣等物質(zhì)作為傳聲的介質(zhì)，所以B是正確的；C. 發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明發(fā)聲的音叉在振動，所以C是錯誤的；D. 貝多芬

13、用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲，琴聲是通過棍子傳播過來的，說明了固體能夠傳聲，所以D是正確的故選C4、C【詳解】潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了，由折射的光線進入了潛水員的眼睛，所以選C 5、D【詳解】A聲音的傳播需要介質(zhì)，物體振動但無傳播介質(zhì)時，人們就不能聽到聲音，故A錯誤；B聲音在真空中的無法傳播，故B錯誤；C發(fā)聲體的振幅越大，響度越高，故C錯誤；D某些路段“禁鳴喇叭”，這是在鳴喇叭處，即聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。6、B【詳解】因為不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒鐘振動440次；帶花蜜時的蜜蜂，飛行時翅膀每秒鐘振動300次。所以蜜蜂在不帯花蜜飛行時比帶花蜜飛行時翅膀每秒

14、鐘振動頻率大，發(fā)出的音調(diào)高，有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人可以通過聽蜜蜂飛行時發(fā)出聲音的音調(diào)高低來判斷蜜蜂是出去采蜜還是采蜜回來。故ACD錯誤，不符合題意；B正確，符合題意。故選B。7、C【分析】增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面粗糙程度減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面粗糙程度，用滾動代替滑動，使接觸面脫離【詳解】A.戴上橡膠手套擰開瓶蓋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力不符合題意B.打球時用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉不符合題意C.磁懸浮列車的車體和軌道是同名磁極，同名磁極互相排斥，使列車實現(xiàn)懸浮，從而減小列車所受的摩擦力，提高速度符合題意D.手

15、表旋鈕上有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意故選C8、C【解析】A. 每個學生上課時戴上防噪音耳罩，則學生會聽不到老師的講課聲，不合理；B. 學生說話，可能是為了回答老師的問題，所以也是不合理的；C. 在教室周圍、道路旁植樹，在噪聲的傳播的過程中減弱噪聲，是合理的；D. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置并不能減小噪聲，故不合理。故選C。點睛：重點是噪聲的防止途徑，但要結(jié)合實際問題進行分析，并不是三個減弱噪聲的途徑都適合各種情況。9、B【詳解】人推小船的時候，人對小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同時后退了，說明人也受到被推小船給的作用力即物體間力的作用是相互的10、

16、C【解析】密度是物質(zhì)的一種特性，對于同一種物質(zhì)，在確定的溫度和狀態(tài)下，密度是不變的，即物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量和體積無關所以選項A. B. D錯誤，選項C正確點睛：密度是物質(zhì)的一種特性，密度大小跟物質(zhì)種類有關，跟物體的質(zhì)量和體積都沒有關系11、C【詳解】A根據(jù)光的反射定律，如果入射光線和反射面的夾角是30，說明入射角是：9030=60，故A錯誤；B入射光線順時針旋轉(zhuǎn)5，即入射角減小5，反射角等于入射角，則反射角減小5，則反射光線逆時針旋轉(zhuǎn)5，故B錯誤；C根據(jù)光的反射定律， 反射角等于入射角，則反射光線與鏡面的夾角也等于是30，故C正確；D反射光線和入射光線的夾角等于入射角和反射角的和，也就是入射角

17、的2倍：602=120，故D錯誤。12、C【詳解】A力是改變速度的原因而不是維持速度的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因，故A錯誤；B力是改變速度的原因而不是維持速度的原因，運動不需要力來維持，物體自身維持速度不變的性質(zhì)叫做慣性，故B錯誤；C運動狀態(tài)的特征物理量為速度，力是速度改變的原因，故力是改變運動狀態(tài)的原因，故C正確；D物體受到力作用，合力為零時，相當于不受力，故合力為零時運動狀態(tài)不變，故D錯誤。故選C。二、填空題13、晶體 固 變大 【詳解】1由圖象可知，整個過程中溫度有下降的趨勢，所以是凝固圖象；又該物質(zhì)在凝固過程中溫度保持不變，所以是晶體；2該物質(zhì)從10min開始凝固，凝固點為-2，到2

18、0min結(jié)束，所以第25min時該物質(zhì)處于固態(tài)；3冰水混合物的溫度是0，而該物質(zhì)的溫度是-2；冰水混合物會向該物質(zhì)放熱，冰水混合物中的水會達到凝固結(jié)冰的條件，冰水混合物中的冰會變多，冰的質(zhì)量將變大。14、鋼管 空氣 【詳解】聲音在固體中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度，在敲擊鋼管時，聲音既通過鋼管傳播，又通過空氣傳播，又因其速度是不同的，所以會聽到兩次響聲，聲音分別是通過鋼管和空氣傳播過來的。15、37.8 熱脹冷縮 能 【詳解】1該體溫計分度值為0.1，則讀數(shù)為37.8。23該體溫計內(nèi)的液體是水銀，利用液體的熱脹冷縮規(guī)律制成。體溫計的玻璃泡與玻璃管之間有一很細的縮口，能夠在體溫計離開人體

19、時斷開水銀柱，使玻璃管中的水銀位置不變，示數(shù)不變。所以體溫計可以離開人體讀數(shù)。16、3108 0 【詳解】光在真空中的傳播速度是3108m/s，聲音在真空中不能傳播，故速度是0m/s三、實驗題17、溫度計的玻璃泡接觸了杯底 10 98 不變 時 減少水的質(zhì)量或用溫度高一些的水 水銀 【詳解】(1)1根據(jù)溫度計的正確使用方法可知：圖中的操作錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部。(2)23由表中數(shù)據(jù)可知，水從第10min開始沸騰，水在98時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以水的沸點是98。(3)4由于從第10min開始，水已經(jīng)沸騰，在13min后，繼續(xù)加熱，水的溫度不變。(4)5水沸騰之前，水下層的

20、溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，所以圖中是水沸騰時的現(xiàn)象。(5)6從開始加熱到水沸騰這段時間太長，說明水需要吸收的熱量多，由吸收熱量公式Q=cmt知，水的質(zhì)量太大或水的初溫太低，為減少加熱時間，可以減少水的質(zhì)量或適當提高水的初溫。(6)7由于水的沸點是98；分析表中的數(shù)據(jù)判斷，當溫度為98時，由于水銀的沸點高于98，因此可以使用；而酒精和乙醚的沸點低于98，當在78.5或35時，就已經(jīng)沸騰，故不可使用。18、零刻度線 左 用手直接拿砝碼 38.4 2.56103 偏大

21、【詳解】(1)12在調(diào)節(jié)天平平衡時，先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端零刻度線處；指針靜止在分度盤中央的右側(cè)，則左盤高，平衡螺母應向左調(diào)節(jié)； (2)3由圖甲知，在稱量過程中，小啟用手拿砝碼了，這樣會使砝碼生銹；4應將物體置于天平的左盤，在右盤中添加砝碼，由圖乙知，標尺的分度值為0.2g， 所以石塊的質(zhì)量： 5由圖丙知，量筒的分度值為1mL，水的體積為30mL，水和石子的體積為45mL，所以石塊的體積：；礦石塊的密度： ；(3)6若石頭吸水會使石頭體積的測量值偏小，使密度的測量值偏大；(4)7礦石排開水的質(zhì)量：，由得， 礦石的體積： ；則礦石塊的密度：。19、慢 攪拌棒進行攪拌 狀態(tài) A

22、 冰的熔點是0 冰在熔化過程中吸熱，溫度不變 【詳解】(1)1冰的熔點為0，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個時刻的溫度。2為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要用攪拌棒進行攪拌。(2)3探究冰的熔化特點，不僅要探究溫度隨時間的變化情況，而且要觀察其狀態(tài)的變化。4溫度計的分度值為1，液面在0以下第6個格，所以其示數(shù)為。(3)5冰是晶體，有固定的熔點，A圖象中的熔化過程中溫度不變，所以A是晶體冰的熔化圖象。(4)67分析圖丙可獲得的信息有：冰的熔點是0；冰在熔化過程中吸熱，溫度不變。四、作圖題20、【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點知，反射光線的像是由像點發(fā)出的，由物與像關于鏡面對稱，作出像點后，作出射線SP，與鏡面的交點為入射點