人教版高中語文《北京的春節(jié)》部優(yōu)課件

1、 北京的 節(jié) 老舍 時間 風俗習慣 臘月初八 臘月初九到臘月二十二臘月二十三過了二十三除夕 元旦熬臘八粥，泡臘八蒜孩子：買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒大人：預備過年的物品祭灶大掃除，準備吃食做年菜，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，燈火通宵，放鞭炮，吃團圓飯，守歲店鋪關(guān)門，男人拜年，女人待客，逛廟會初六鋪戶開張，還可以逛廟會、逛天橋和聽戲元宵節(jié)看花燈，小孩放花炮，吃元宵正月十九春節(jié)結(jié)束感受？重點賞析除夕、元宵這兩個節(jié)日。最大的特點是什么？找出文中關(guān)鍵詞句反復讀一讀，想一想。誦讀感悟說說你家鄉(xiāng)的春節(jié)習俗。拓展延伸(一)與春節(jié)有關(guān)的詩歌元會 （魏）曹植初歲元祚zu，吉日惟良。乃為嘉會，宴此高堂。尊卑列敘，典

2、而有章。衣裳鮮潔，黼黻f f玄黃。清酤g盈爵，中坐騰光。珍膳雜遝t，充溢圓方。笙shng磬qng既設(shè)，箏瑟俱張。悲歌厲響，咀嚼清商。俯視文軒，仰瞻華梁。愿保茲善，千載為常。歡笑盡娛，樂哉未央，皇室榮貴，壽考無疆。詩中新年氣息是如何表現(xiàn)出來的？生查子元夕歐陽修去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。生查子元夕主要的表現(xiàn)手法是什么? 除夜作 （唐）高適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。沈德潛在唐詩別裁中認為第三句“故鄉(xiāng)今夜思千里”“作故鄉(xiāng)親人思千里外人，愈有意味”。為什么說“愈有意味”?試作簡要評析。 元日 （宋

3、）王安石 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。上聯(lián)：蒼獒嘯天 天平地成民生旺下聯(lián)：烏豚望日 日新月異社稷興上聯(lián)：歲月放歌，中華春色花爭錦下聯(lián)：文明播雨，熱土深情愛注源上聯(lián)：玉犬守門，旺旺銜來中國韻下聯(lián)：金豚賀歲，亨亨喚醒小康春（二）春聯(lián)一、 字數(shù)相等二、 詞性相對三、 語義相關(guān)四、 斷句一致五、 仄起平收(面向門站立時，右手邊是上，左手邊的是下。)對聯(lián)常識： 上聯(lián)：吉狗迎門，守來民眾幸福路上聯(lián)：和風日麗春光好下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。下聯(lián)：政通人和氣象新 下聯(lián)：福豬拱地，迎到國家富強途我們的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”表達了一種怎樣的生活愿景？思考一下：（三

4、）有關(guān)春節(jié)的記憶寫一段文字，來表達你對“春節(jié)”的感受。它可以是一種味道，一種顏色，一段刻骨銘心的回憶那年，1990那年，我8歲。記憶中童年的春節(jié)是隔著色彩斑斕的糖紙，陽光灑下快樂的笑聲。喔喔佳佳奶糖的香甜，幸福著我整個童年。那年，她28歲。記憶中童年的春節(jié)是母親夜以繼日的忙碌。打掃家、大清洗、做年貨深夜燈下她忙碌的剪影，溫暖著我整個童年。那年，她78歲。記憶中童年的春節(jié)是奶奶干枯的雙手摶弄出的精巧面人。一揉一捏，呵護了我無憂的童年。今年，我38歲。敏感的牙齒，疲累的身心早已不能承受糖果的甜膩。今年，母親58歲。她仍舊執(zhí)著的用自己精心烹制的年夜飯幫我們記住遙遠的年味。今年，奶奶她離開我們已近三十年。我只能在除夕前掃墓的時候，觸摸那斑駁的墓碑來感受您曾經(jīng)留在我發(fā)梢上愛撫的余溫。時間都去哪了，是誰偷走了時光讓我簡單快樂的童年一去不復。時間都去哪了，是誰偷走了時光，讓我如青山般強壯的父母日漸衰老。時間都去哪了，是誰偷走了時光讓這方矮矮的墳墓使我與摯