2020年秋教務(wù)工作心得體會【精選】

1、通過秋教務(wù)工作學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進的動力。下面是為大家收集整理的 20 年秋教務(wù)工作心得體會，歡迎大家閱讀。彈指一揮間，一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期，我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路，圍繞“真教育行動計劃” ，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手，加強教育教學(xué)管理，以“三課”提質(zhì)為重點，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生的全面發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，本著做真教育，真做教育的原則，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)管理1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊

2、、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間 （ 每天在校時間嚴(yán)格控制在6 小時之內(nèi) ; 一、二年級不布置家庭作業(yè)，三到六年級家庭作業(yè)總量嚴(yán)格控制在1 小時之內(nèi) ）; 嚴(yán)格控制學(xué)生上下課時間， 做到不提前上課，不拖課。規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。切實抓好課堂教學(xué)。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作， 認(rèn)真上課是教師的基本要求

3、， 必須加強各級管理，做到層層把關(guān)，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)” 、 “誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、 “誰分管的誰負(fù)責(zé)”， 強化崗位責(zé)任意識。 學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴(yán)格規(guī)定： 抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6 個方面的要求，強化學(xué)校的常規(guī)管理， 明確教師的常規(guī)工作。 教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、 上課、 按時批閱作業(yè)、 耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課有反思。利用星期三下午拓展活動課組織剪紙、 書法、 誦讀、 燈謎、 舞蹈、 大合唱等興趣小組。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。二、落實校本教研，引領(lǐng)教師成長學(xué)校積極推進周三活動拓展日、周四教研日和“每聽必評”兩

4、項教研制度，每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容， 活動方式多樣， 有課例研討、 講座、 觀摩課學(xué)習(xí)等， 通過學(xué)習(xí)，讓老師們實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。每一次教研確保教師有所收獲，突出實效性。通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于20 節(jié)，教師每人聽課不少于15 節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。要求教師必須使用有個性的教案，必須在集體備課的基礎(chǔ)上進行二次備課，不論詳案、簡案都必須有明確的三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié)，強調(diào)作業(yè)講評教案、復(fù)習(xí)課教案的落實。三、加強教師隊伍建設(shè)，通過提

5、升教師隊伍素質(zhì)保證教學(xué)效率繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。加強對青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作，抓好新老教師結(jié)對工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長，使老教師較快吸收新信息，加快師資隊伍建設(shè)進程。認(rèn)真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、 優(yōu)秀命題等評比活動， 鼓勵教師脫穎而出， 教務(wù)處將遵循公開、 公正、 公平的原則， 嚴(yán)格操作程序，把好各個環(huán)節(jié)。認(rèn)真組織每周政治學(xué)習(xí)，開展教師要學(xué)陶行知 、 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校 、 做教師真難真好的讀書

6、交流活動，開展教師價值觀大討論活動，開展講述身邊感動的教育故事等活動，通過各種舉措師德師風(fēng)教育力度，樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德。組織教師參加各級教育部門舉辦的培訓(xùn)活動。四、統(tǒng)籌兼顧，做好教學(xué)服務(wù)工作重視學(xué)生身心健康成長，加強對學(xué)生進行環(huán)保、安全、衛(wèi)生等方面的教育工作。深入開展“陽光體育”運動，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃，抓好“兩操一體鍛” ，確 保學(xué)生每天在校一小時文體活動時間。我校以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，連續(xù)開 展 “陽光體育冬季長跑”活動，學(xué)生不僅體能有所提升，而且在體驗“陽光體育，我快樂”的體育理念中，充分釋放了緊張伏案學(xué)習(xí)的情緒。加強學(xué)校 絡(luò)建設(shè)， 加強信息技術(shù)課程

7、管理， 促進我校師生信息化水平不斷提高。 抓好 信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類體藝、科技、信息技術(shù)比賽活動。認(rèn)真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細(xì)化管理初步形成工作。20 年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始，我們將繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地的工作作風(fēng)， 進一步調(diào)動教職工的工作積極性， 善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題， 總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到 20 年的各項工作中，再接再厲，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。五、下學(xué)期工作的思路繼續(xù)加強對教師的培養(yǎng)。把培訓(xùn)和展示結(jié)合起來, 使培訓(xùn)的效果落到實處。進一步加強教師的學(xué)習(xí) , 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。加強教師的觀課評課能力 ,

8、 養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思習(xí)慣。關(guān)注興趣小組的活動成效，鼓勵特長生張揚個性，發(fā)揮長處。落實常規(guī)教學(xué)管理，對教師進行科學(xué)量化考核。本學(xué)期， 我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路， 科學(xué)安排，認(rèn)真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、學(xué)籍管理方面學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。這學(xué)期我校的學(xué)籍管理在教導(dǎo)處的安排下由顏春蘭和張百璽兩位老師具體負(fù)責(zé)，兩位老師非常認(rèn)

9、真負(fù)責(zé)，在他們的帶領(lǐng)、組織下，一年級班主任能做好學(xué)籍卡的建檔工作 ;各班班主任都能做好學(xué)籍卡的交接、 登記工作以及轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍系統(tǒng)工作。 在他們的努力下，我校的學(xué)籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學(xué)工作，按照上級部門的有關(guān)規(guī)定我校及時開展了一年級新生招生的宣傳工作，并在服務(wù)區(qū)內(nèi)各個村及校門口粘貼了招生啟示，從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi)，本學(xué)期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班，杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進教學(xué)質(zhì)量提高（一）規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本學(xué)

10、期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。 根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀， 盡力發(fā)揮教師優(yōu)勢， 讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué)，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守， 堅決杜絕隨意更換課程， 不隨意增減課時; 堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)， 不隨意提高或降低教學(xué)難度; 堅持按教學(xué)計劃把握進度， 不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué) ; 堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。積極開展陽光體育運動，落實大課間體育活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉 1 小時，確保每周一節(jié)書法課，規(guī)范作息時間：學(xué)生每天在校時間不超過6 小時，一、二年級每周 26 節(jié)課，三至六年級每周 30 節(jié)課，每節(jié)課40

11、 分鐘。教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視，檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。（二）完善管理制度，強化教學(xué)管理。落實常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“ 小學(xué)月常規(guī)檢查制度” ，就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定，以評比的形式在全體教師中進一步加強教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學(xué)期共進行了四次集中檢查，每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，匯總到教導(dǎo)處，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向，并在教師例會時進行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師， 在教師

12、例會上給予表揚， 并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?對于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會議上指出并提出整改措施; 若是個別老師出現(xiàn)的問題，則私下進行個別交流指導(dǎo)，并限期改正，有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。三、加強師德建設(shè), 提高教師業(yè)務(wù)水平（一）狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度, 切實把思想統(tǒng)一到 關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來, 牢固樹立育人為本、 德智體美、 德育為首的觀念。 班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動 , 例如 : 紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等

13、，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為， 更豐富了班主任的工作經(jīng)驗, 提高了班級管理的水平。 此外， 我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗，反思自己的教育工作，以便找到進取的最佳切入點，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進行一次全面的班主任工作檢查，并適時給與物質(zhì)上的獎勵。本學(xué)期，我校開設(shè)了七彩講壇，共有十五名老師上臺交流了師道，為師亦有道讀書心得， 15 名班主任上臺交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設(shè)，既是對全體老師進行了師德教育，又能讓教師對自己的教育進行總結(jié)反思，促進教師的專業(yè)成長。本學(xué)期，我校黃賢賢、黃燕清、陳金稟三位老師

14、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎。（二）落實教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了組織全體教師進行校本培訓(xùn)外，更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進修。本學(xué)期我校共安排了九名骨干教師參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)： 8 月25 日，陳 老師參加市名師講堂第18 期語文專場活動培訓(xùn) ;10 月 25 日-27 日，許保全、李明玉兩位老師參加第十屆全國“相約名師聚焦課堂”小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會;11 月 1 日-4 日，黃 、黃 、黃 三位老師，參加“智慧互動 成長”第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動 （語文專場 ）;11 月 8 日 -11 日，周振輝老師參加“智慧互動成長”第六屆全國青年教師

15、風(fēng)采展示活動（數(shù)學(xué)專場 ）;11 月 11 日 -14 日， 蔡雅麗老師參加市中小學(xué)班主任提高培訓(xùn) ;11月 21 日-22 日，顏仰望老師參加泉州市小學(xué)體育學(xué)科研訓(xùn)活動;12 月 9 日-15 日，肖家梭校長參加校長提高班培訓(xùn)往江蘇教育考察。外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得，及在本周的教研日中，對全體教研組的老師進行二級培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。（三） “青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展繼續(xù)實施了 “藍(lán)青結(jié)對工程” ， 充分發(fā)揮我校骨干教師

16、的傳、 幫、 帶作用。 通過 “結(jié)對子、 搭臺子、 壓擔(dān)子” ， 我校的青年教師脫穎而出， 盡快地成長起來了。 徒弟每個月至少向師傅學(xué)習(xí) 1 節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，我校三位新教師顏珊珊、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報課評比中，均獲“一等獎” ，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對工程的成效。四、研討交流、扎實課改（一）扎實開展教研活動開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求， 強化了教務(wù)處對教研工作的意見， 對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學(xué)期，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃， 積極開展教學(xué)研究活動。 一如既往地利用每周一

17、次固定的時間 （ 周二上午綜合， 周三上午語文， 周四上午數(shù)學(xué) ） 開展集體備課、 研討課、 理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。 在活動中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課、研討課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。活動做到有主題，有內(nèi)容。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。本學(xué)期，我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加 市藝術(shù)學(xué)科課堂技能比賽榮獲二等獎。（二）課題研究工作初見成效教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校

18、語文、數(shù)學(xué)、技能課三個教研組都各制定了一個課題，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題 小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學(xué)習(xí)理論知識、成果展示等活動，實現(xiàn)了教研與科研的整合， 不僅把課題研究真正落到了實踐中， 而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。五、活動開展精彩紛呈（一）扎實開展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì)本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動，如硬筆書法、軟筆書法、 美術(shù)、 合唱、 健身舞蹈、 英語、 籃球興趣小組、 田徑運動興趣小組、 腰鼓、 鼓號隊、電腦、乒乓球、等興趣小組，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間

19、，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在本學(xué)期的各項比賽中，我校興趣小組也取得了不錯的成績：九月份，我校田徑運動員獲得了安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會團體第五名，其中夏林菊還代表安海鎮(zhèn)參加 市小學(xué)生田徑運動會榮獲壘球第一名，鉛球第二名的好成績 ;11 月份，合唱興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生第四屆合唱比賽三等獎;12 月份，籃球興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽第二名。（二）繼續(xù)辦好 小學(xué) 經(jīng)濟報小記者站本學(xué)期，小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動，在他們的用心指導(dǎo)下，我校有12 篇稿件在 經(jīng)濟報上刊登報道。我校小記者站光榮地被評為安海鎮(zhèn) “五佳小記者站

20、” ， 許悅老師被評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師， 李 心怡也被評為優(yōu)秀小記者，并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會上代表我校小記者上臺交流。（三）開展校園比賽，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期， 學(xué)校組織了很多校級比賽， 有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比; 結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動：文明禮儀知識競賽，講文明禮儀故事比賽，講文明現(xiàn)場作文比賽 ; 結(jié)合” 12.9 ” 愛國運動開展的班級歌詠比賽; 結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽; 結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展，既對學(xué)生進行了德育教育，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。（四）開展晨讀誦經(jīng)典，午間讀名篇讀書活動本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊：

21、 “每周一詩”、 “每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典; 午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書， 并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載，將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù)，也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一。六、 加強家校聯(lián)系，共促學(xué)生成長（一）成立第二屆家長委員會20 年 11 月 5 日下午， 我校召開了第二屆家長委員會成立大會。 在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會 76 成員頒發(fā)了聘書。 隨后， 新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了 家委會章程 。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工

22、作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中，委員們紛紛表示，一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶，大力支持學(xué)校的工作，支持學(xué)校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。（二）開展家長開放日活動20 年 11 月 6 日， 我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。 本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文（珊珊）、數(shù)學(xué)（鄭瑋蓉）、美術(shù)（王麗婭）、音樂（高斯娟）四節(jié)不同類型的課，讓家長更好的 了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天，很多家長早早的來到了學(xué)校，觀看孩子們的早讀， 然后進入教室聽課， 孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮， 課堂上專心致志，力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自

23、己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評，接著，在家長座談會上 , 家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定， 一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意。（三） 召開班級期中家長會期中考過后，學(xué)校就要求各班召開期中家長會，向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績， 并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣， 不要放任自流， 沉浸電腦游戲，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。七、存在問題和不足1.集體備課活動的效率還需進一步提高。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。3. 校本課程還有待開發(fā)。本學(xué)

24、期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次， 以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。教務(wù)口下學(xué)期工作思路一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動，認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動，爭取數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。二、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，指導(dǎo)教師至少要開2 節(jié)指導(dǎo)課，至少要聽5 節(jié)徒弟的課， , 并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、 教學(xué)論文等進行指導(dǎo)， 從而促進青年教師專業(yè)水平的迅速提高。繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課，了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師。三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)，抓好晨讀，落實“每日一言”和

25、“每周一詩”誦讀活動。四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。認(rèn)真落實學(xué)生陽光體育活動一小時，組織好大課間活動及冬季長跑活動。五、抓好學(xué)校的特色活動：小記者站和燈謎活動。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動， 擬定活動十二個; 燈謎下學(xué)期每班將進行 “每日一猜 “活動， 繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。六、繼續(xù)抓好興趣小組活動，開展興趣小組展示活動，并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動。七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動，提高教師的文

26、化素養(yǎng)。一學(xué)期來， 我校教務(wù)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手， 加強教育教學(xué)管理，以“三課提質(zhì)”為重點，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教師的通力協(xié)作，出色地完成了工作計劃中各項任務(wù)指標(biāo)，使我校教育教學(xué)工作又上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、關(guān)注“三課” ，提升質(zhì)量按照國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程管理，開齊開足課程，守住“減負(fù)”底線，促進學(xué)生全面發(fā)展， 真正落實素質(zhì)教育。 科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。 按照上級文件精神 , 設(shè)置校本課 程 , 合理安排課程，調(diào)整作息時間 , 努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見, 積極參加鎮(zhèn)、 市級各類培訓(xùn) , 進行與之相

27、關(guān)的教材、 課程標(biāo)準(zhǔn)的對比分析, 明確增設(shè)內(nèi)容、 刪減內(nèi)容、 調(diào)整內(nèi)容、 教學(xué)進度 , 了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。在第二個“三課提質(zhì)月”活動中，向家長開放一至六年級語文、數(shù)學(xué)課，邀請家長進入課堂聽課; 師生共同完成C 管種植園建設(shè); 結(jié)合校本課程 走近安平橋 ， 組織高年級同學(xué)漫步安平橋; 邀請成功中心小學(xué)王蘭蘭老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)語文課題實驗。二、讀書、培訓(xùn)，夯實基礎(chǔ)積極開展讀書活動。根據(jù)教委辦安排要求每位教師認(rèn)真讀教師要學(xué)陶行知 做教師真難，真好 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校 ，倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念。學(xué)校從12 月份起在每周工作例會上，由一名老師交流讀書心得，其中林榮榮、顏才福老師參加安

28、海鎮(zhèn)讀書交流活動。組織參加各級培訓(xùn)。 全體教師到鎮(zhèn)文體中心聽翁乾明老師做專題講座 元認(rèn)知與自我突破 ; 全體語文教師參加鎮(zhèn)小學(xué)語文“閱讀與習(xí)作”專題講座; 組織三至六年級數(shù)學(xué)教師參加 “北師大小學(xué)數(shù)學(xué)第四版相關(guān)年級教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓(xùn)”的二次培訓(xùn)活動 ; 林榮榮、 顏才福、 洪丹妮等老師參加安海鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動; 顏雅雯、 陳輝揚、 肖秋霞老師參加全國第 12 屆“相約名師聚焦課堂”研討活動; 張招治、洪丹妮、顏才福老師參加“陳宏瑜名師工作室”第二、三次活動; 林榮榮、顏才福、顏雅雯、肖秋霞等老師參加第二實小許長華校長關(guān)于“教師專業(yè)成長的文化思考與實踐”專題講座。陳輝揚老師參加晉江市

29、科學(xué)實驗室管理培訓(xùn) ; 洪丹妮老師參加晉江市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn) ; 另外還組織30 多人次參加安海鎮(zhèn)各學(xué)科研討活動。通過參加各種各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷地促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。啟動 “教師隊伍建設(shè)和管理月 “活動， 進行專業(yè)成長規(guī)劃展望。 組織教師根據(jù)自身發(fā)展水平和存在問題認(rèn)真填寫 安海教委辦個人專業(yè)成長三年規(guī)劃 ， 從中選取部分教師發(fā)展規(guī)劃報送教委辦進行把脈。三、突出特色，謀求發(fā)展積極開展各項文體活動。學(xué)校制定活動計劃，積極開展毛筆書法、謎語、美術(shù)手工、英語、棋類、腰鼓、軍鼓等多個興趣小組進行活動。滿足了學(xué)生自身發(fā)展的需求，為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。并取得了很多讓人欣喜

30、的成績：學(xué)校組隊參加安海鎮(zhèn)20 年田徑運動會，其中胡熙獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第一名、跳高第二名 ; 黃安妮、黃丹妮同學(xué)分別獲得女子鉛球第三、五名 ; 田榮雪獲得女子100 第六名 ; 黃安妮、黃芯瑩、劉 宇靜、田榮雪組隊獲得女子 4X100接力第四名；胡熙、汪浩、龍開陽、黃寶墉組隊獲得男子4X100接力第六名。“桐聲”合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生“唱響校園追逐夢想”合唱比賽榮獲二等獎。積極開展陽光體育運動活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生智力。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持進行冬季長跑運動， 并做好登記記錄。 確實保證學(xué)生每天體育鍛煉1 小時 ; 為了扎實開展陽光體育活動， 豐富學(xué)生的學(xué)校生活， 我校還于 20 年 10 月 31 日舉行了首屆直排輪速度賽比 賽。學(xué)校本學(xué)期初利用學(xué)校西南角