2022年個人學習總結(jié)15篇

1、第 頁2022個人學習總結(jié)15篇個人學習總結(jié)15篇總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回憶和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是我為大家收集的個人學習總結(jié)，僅供參考，歡送大家閱讀。個人學習總結(jié)1時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，兩年的時光，就這樣快結(jié)束了。最近總

2、是忍不住這樣感慨一下，也許只是心底的一聲嘆息。走進六月的校園，感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛，彌漫著幾別離別的味道。而我，一直都不習慣辭別。因為想到離開的那一刻，心里總有莫名的恐懼和無端的失落，仿佛夜深人靜的時候，突然被噩夢驚醒。可是，還有一個月，最后的一個月，我們不得不離開校園，辭別這熟悉的一切。這樣一所校園的上空，又一次吹過初夏時節(jié)微溫的風，一些傷感的調(diào)子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷，在這樣一個六月的午后，看著窗外陰沉的天空，回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上

3、不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶，可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的觀看我的大學生活。我永遠都不會忘記大一剛剛?cè)雽W的第一天，走在學校南園的林蔭路上，看毓秀園里綠樹成蔭，小亭子里那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福??！步入大學校園的第一天，心想，一定不能荒廢大學四年時光，要度過一個有意義的大學生活。一入學校門，一個大二的師姐就語重心長地教育我們說，大學和高中不一樣，在這里并不只學習成績是最重要的，有很多的事情可以去做，要鍛煉自己的各方面能力；她說，如果要鍛煉自己的話，你們最好做一名班干部，因為班干部在班里

4、面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的，這樣對于鍛煉你們的交際能力，組織協(xié)調(diào)能力都是很有幫助的；她還說，在大學四年里，一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力，更可以豐富自己的生活閱歷，使自己的生活更有趣。另外她還說，要和宿舍人好好地相處，在這里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最親的人，你們要在一起吃飯，上課，下課，上自習，開臥談會，一起共同生活四年。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候，我們耐心的聽她的傾訴，開導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時候，我們和她一起分析問題，尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎，取得成績的時候，我們和她一起慶祝，好似是自己取得了成功一樣開心。

5、大學的友情不同于其他學生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學習中，更多的在生活中。在生活中，同學之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問，也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題；更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。兩年的時間里，我總是會思考自己的人生，自己今后要做什么樣的人，走什么路。在和周圍同學一點一滴的相處中，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要

6、干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責任。承當責任意味著承當義務(wù)，意味著要對自己的行為負責，并充分承當自己的行為所引起的后果。承當責任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式，同樣，也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的，那就是本色。在這個世界上，每個人都不是完美的，可能有先天缺陷，也可能有后天的缺乏。這都不要緊，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我，而不去

7、欺騙，不去隱瞞，不去做作，不去偽飾，不裝腔作勢，不虛情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。有的人因為目標而充滿自信，有的人因為努力而獲得成功，有的人因為責任而變得可靠，有的人因為心態(tài)而永遠快樂，有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課，也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我?guī)?，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點，都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多

8、么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；貞浰哪?，我很快樂能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。在大學的兩年中，我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為

9、了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所注解的段段句句，在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此，學習也不應(yīng)該只停留在學校里面，它更應(yīng)該貫穿于人的一生。人生不是一次彩排，不會有重來的時機，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短，而是一生中有過多少沖動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜，珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關(guān)心，懂得珍惜就會了解父親的責備是擔憂。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。

10、兩年只是人生坐標中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無數(shù)的點，每個點都是自己的經(jīng)歷，體會，和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識，更學會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。一個大學生，經(jīng)過三年大學的學習、生活，不僅積累了比擬豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，而且也逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價值觀，需要一個多角度審視自我、展示自我的舞臺。德育辯論就是這樣一個平臺，它一方面使廣闊學生在畢業(yè)前系統(tǒng)地、認真地梳理和審視自己4年來的學習生活經(jīng)歷和思想感受，對一個即將走向工作崗位的學生來講，這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠遠比他的知識積累更重要，學生會從中

11、受益終身；另一方面，這也是對學校教育成效的考核，檢驗大學生思想政治教育的成果。德育辯論強化了“德育為先的人才培養(yǎng)理念，將思想政治教育落到了實處，創(chuàng)新了大學生思想政治教育的形式，讓每一個學生都積極參與進來，大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。以后的人生還很長，踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事，做自己想做的夢，去自己想去的地方，做自己想做的人。最后，謝謝老師的教導，謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。個人學習總結(jié)2習的時候很快就過去。回想這段日子，我真的又很失落過，也有很認真過。很快樂過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回單位啦，還有很多的事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是對這段時間實

12、習做個報告，也是對自己實習的鑒定。在五個月的實習生活中。我學會啦很多，也懂得了很多從生活中沒有或得到的知識和道理?；貞浳鍌€月以來，從那天我真的道經(jīng)歷生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理:人生不可能從在一帆風順的是，只有自己勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時間覺得自己放手讓時間在自己手里溜走，可能是我的缺陷或缺乏。但我知道這是上天對我的一個考驗，但是每次失落的時候我都會反醒過來，告訴自己要清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在工作方面雖然自己

13、普通平凡，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前上班學習情況中，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更加發(fā)奮學習。我知道，在這是我人生中的一大挑戰(zhàn)。角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)了和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是學習技能與工作技巧，在這里我知道我將會有光芒燦爛的人生。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習，把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習。在這5個月的實習我總結(jié)了如下幾點：1、學習跟得上就可以，而在工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系

14、，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。2、方案做事。有了明確的方案，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。3、在生活中只要你留心處處都有學問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是去廠區(qū)清掃衛(wèi)生，

15、但我并沒有感到煩，而是把它當作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因為這些小事情改變了廠區(qū)的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關(guān)重要。5、我在實習中的一些體會，同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點，如：性子急、愿意推托等毛病，正確的對待自己的缺點和錯誤，才會使自己的能力提升的更快。6、只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色轉(zhuǎn)換。7、實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)自己面前的是一片任自己馳俜的沃土，也分銘感受

16、到啦沉甸甸的責任。在今后的工作生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力的創(chuàng)造更多的價值。這是我這五個月在崗位學習到的崗位知識：第一：干油泵平安操作規(guī)程?1?干油泵站附近嚴禁有易燃物品，并保持室內(nèi)清潔。?2?處理儲油器油泵堵時，泵拔出要放在可靠牢固的地方。?3?檢查油泵，油道時，嚴禁靠近轉(zhuǎn)動部位。?4?嚴禁在油泵工作是將手放到缸體內(nèi)。第二:干油泵崗位即使操作規(guī)程：?1?油脂為干凈無雜質(zhì)的2#里基潤滑脂。?2?換向準確可靠，儀表靈敏良好。?3?油泵濾網(wǎng)無堵塞，各部無泄漏。?4?各不潤滑良好，油壓在813Ma?5?儲油筒油位不得低于油筒的1/2。第三：干油泵的開停機操作規(guī)程：?1?開機是由

17、操作室通知崗位工檢查設(shè)備是否具備開機條件。開機前應(yīng)檢查設(shè)備是有檢修人員，有無其他阻礙是被運轉(zhuǎn)的物品。?2?確認可開機后，合上事故開關(guān)及操作開關(guān)。?3?設(shè)備帶負荷運轉(zhuǎn)后，在運轉(zhuǎn)所規(guī)定時間內(nèi)，檢查換向器是否動作。?4?是被運轉(zhuǎn)1周期內(nèi)即打油-停-打油-停檢查壓力表是否再規(guī)定范圍內(nèi)，檢查各油路是否有漏油現(xiàn)象。第四：干油泵設(shè)備主要技術(shù)參數(shù)?1?規(guī)格型號DRB2-M235Z?2?公稱壓力40Mpa?3?額定給油量235m/min?4儲油桶容積100升?5?減速機電機功率1.5KW?6?適用環(huán)境溫度0-80度?7?重量82Kg第五：干油泵使用要求?1?對使用者進行培訓，掌握電機潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用潤熟悉

18、，滑泵的性能和結(jié)構(gòu)的特點，掌握操作維護規(guī)程，會填寫潤滑檢卡和定檢卡，要求獲得上崗操作證。?2?對使用者進行培訓，掌握電機潤滑泵對燒結(jié)工藝的作用對設(shè)備應(yīng)負責操作，維護，并建立崗位責任制。?3?使用者必須遵守各種規(guī)章制度，認真遵守交接班，維護，保養(yǎng)及平安操作規(guī)程等。第六：平安職責?1?自覺遵守本崗位平安管理制度和相關(guān)規(guī)定熟練掌握并自覺遵守本工種平安按操作規(guī)程，不違章作業(yè)并隨時制止他人違章作業(yè)，有權(quán)制止違章指揮。?2?積極參加平安生產(chǎn)活動主動接受平安教育和平安知識培訓，不斷提高平安意識，豐富平安知識增加自我防意識和能力。?3?負責本崗位工作范圍內(nèi)的危害意識。?4?掌握本崗位危險源點的分布情況和危險應(yīng)

19、急預演掌握一般事故應(yīng)急救援常識和技能。?5?能夠正確使用機械設(shè)備和消防設(shè)施幾個體防護用品。?6?負責本崗位平安設(shè)施和環(huán)保設(shè)備的檢查保證其狀態(tài)安好，運行正常負責本崗位平安隱患查處與上報并監(jiān)督整改。?7?主動提出改良平安生產(chǎn)的意見?，F(xiàn)在，實習已經(jīng)結(jié)束，這次實習內(nèi)容干油泵的操作，時間雖短只有五個月，但是我獲益匪淺，感慨良多，最深的有以下幾點：1、實習時跟人綜合能力檢驗。想要優(yōu)秀完成工作除了根底知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，作為一名工作人員，還要有較強的操作能力，同時還要善于引導自己的思考能力。另外還要有較強的應(yīng)變能力和堅強毅力。2、此次實習，我深深體會到了操

20、作的重要性。俗話說:給學生一碗水，自己就有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的技術(shù)，但對有些東西我還是不清楚，感覺很慚愧。以前不知道總以為學習這些東西學得好不好與操作沒有多大關(guān)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合水平知識。俗話說：“活到老，學到老，我一直在各方面嚴格要求自己，努力的提高自己，以便使自己更快的適應(yīng)工作環(huán)境。通過實習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。在五個月的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的，所以在學習生活除外，我會積極參加社會各種實踐活動，獲得更多的工作經(jīng)驗和社會實踐能力。因此，面對過去，我無

21、怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的工作生活中，我會繼續(xù)努力，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，各方面表現(xiàn)良好。為廠區(qū)建設(shè)，奉獻自己的力量。以上是我五個月以來的簡單總結(jié)，在今后的工作中，我要進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。個人學習總結(jié)3轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。也算是高年級的學生了?；厥状笠淮蠖纳?，感慨頗多。經(jīng)過這二年的學習，剛開學時那種對大學一切都很新奇的感覺已漸漸的磨平，取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的

22、心理落差。大概平平淡淡才是真吧!有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學四年生活：大一吶喊，大二彷徨，大三傷逝，大四朝花夕拾，概括的蠻準確的。大一時，脫離了高考的羈絆后，每個人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學生活的，在大學這個新天地里可以做自己想做的事情。覺得什么都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。積極的參加活動，那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。 大一時的學習生活，所有的學習生活安排根本都是是由課程量決定，

23、雖然曾經(jīng)懷著沖動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程根本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。大二時，終于認識到所夢想的大學生活并不是什么天堂，也有很多無奈和迫不得已，理想與現(xiàn)實的落差使之失去方向，甚感彷徨。大學就是一艘漂浮在時光中的大船，你一睡著，舵便握在了別人手里，他們像運一臺電腦一個布娃娃一樣把你販運到另一個日子，這些日子一天比一天遠離你，仿佛又什么東西在背后推著搡著你，你踉蹌著往前趕，有一天猛然驚醒，怎么就大三了，幸福的過道，總是那么短暫。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。通二年的學習

24、我逐漸熟悉這種學習方式靠自制進行學習想完全靠自己，除自己外沒幫助，再沒老師晚灌輸盯梢式教育學習，自主愿意學習多少是多少。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅決的走完，因為再沒勇氣回頭了。我定配好好的分配自己的時間，什么時間做什么事，事先做好方案，這樣的學習才能是自己的學習走上正軌。 有句網(wǎng)絡(luò)流傳語：大一學習的是傻子，大二不學習的是傻子，大三傻子都學習了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學習，不能在虛度光陰了，因為大學的時間已經(jīng)不多了，再加上大三是學習專業(yè)課程的時候，如果不用心去學習的話，將來等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒有

25、學到，那時候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問題，那時候真的是懊悔莫及。所以大三，我決定好好做一個學習方案，因為通過大一大二的經(jīng)驗，我知道，事不預那么不立，做每件事情都應(yīng)該要有方案，有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現(xiàn)實。方案在總結(jié)之后，為了能有一個比擬平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自己在過去的一年中的教訓 這就意味著我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有著對未來的擔憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有努力學好專業(yè)課，只有把知識掌握在自己手中，才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個良好的態(tài)度，加強專業(yè)課的學習，

26、增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中考過英語四級。大二已經(jīng)變成過去，大三已經(jīng)來臨，我要做好每次的總結(jié)，從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來充滿了信心，世界上沒有過不去的坎，相信自己，相信自己能在大三里學到更多的知識，相信自己能克服掉以前的壞習慣，在未來的一年中，學到知識，能提高能力，充實自己。大三，我將做最好的自己!個人學習總結(jié)4這段時間以來，我對自己學習生活做了一些總結(jié)，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要表達在以下幾個方面：1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：我認為確實是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣

27、的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的過程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也表達了我在經(jīng)濟知識

28、上的匱乏。還比方講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我覺察這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自己的缺乏是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑?？傊?，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定根底。我也感覺到了這一點。比方講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，而且也具有群眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作，比方講如何管理自己的工作狀

29、態(tài)，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來到達最正確的效果。我想，只有通過這種不斷地總結(jié)，我會不斷取得進步，來迎接未來的挑戰(zhàn)。個人學習總結(jié)5中專生個人小結(jié)1：中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結(jié)同學，熱愛集體，有較強的上進心。剛?cè)雽W時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。

30、只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應(yīng)該更加努力彌補我的缺乏之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的沉著坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提

31、高自我。中專生個人小結(jié)2：時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是學生

32、的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點，那么念法律系就是

33、我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調(diào)整好作息

34、時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。個人學習總結(jié)6時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個

35、學期的最后階段了?；貞浺幌逻^去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。一、在學習上，比起第一學年有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟經(jīng)過上個學期的適應(yīng)，這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問

36、題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。二、在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解

37、和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最讓我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次時機，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多

38、需要改良的問題。例如，我在這個學期利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的催促自己。具體包括這幾點：1不是特別重要的事情絕不允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；2星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，增長自己的知識；3老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成；4每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一

39、秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很珍貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時機，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩云閣作為21世紀的接班人，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的最后一年半，對學習任務(wù)有了更

40、高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習。個人學習總結(jié)7三年的函授學習即將結(jié)束了,回首三年來學習中的點點滴滴，結(jié)合工作實踐,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。難能可貴的是通過學習讓我認識到自己的缺乏之處，在實際工作學習活動中，深切體會到了“書到用時方恨少的真實含義，讓我明白只有通過不斷的學習，不斷的充電，才能在工作中一展所學，不會被日新月異開展的社會所淘汰。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極爭取向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真

41、誠的熱心經(jīng)常參加、工作單位組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學習上,盡管工作很忙,為珍惜這難得的學習時機,我堅持抓緊一切有限的時間學習好自己的專業(yè)知識,還利用周末節(jié)假日等時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件的使用來不斷充實自己，,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。在生活中，我堅持做到真誠，坦率，團結(jié)同學、同事，尊敬領(lǐng)導，真正做要熱愛生活，享受生活。在工作中，誠懇向單位年長的同事請教和學習，腳踏實地的完成好單位領(lǐng)導交辦的各項事務(wù)，并虛心接受領(lǐng)導的批評與指正，在批評與自我批評中，不斷的完善自己。當然我也有很多缺乏之處，比方年輕氣盛，缺乏足夠的耐心與工作經(jīng)驗?？傊ㄟ^三年來的學習，

42、更讓我堅決了認真學習，努力工作的信念。作為黨和政府最基層的一名普通干部，我更應(yīng)該以“為人民效勞為己任，以人民利益為根本出發(fā)點，在實際工作中充分利用自己所學知識，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚增瓦，把“為人民效勞切實落實到實際行動和日常工作中。個人學習總結(jié)8時光飛逝，不知不覺進入大學已經(jīng)兩年了。兩年前，懷著極大的期望走進了大學。回憶這兩年的大學生活，深刻感受到自己在生活、交流、學習中得到了鍛煉和開展，特別是在同學的幫助下，生活態(tài)度和交流能力得到了進一步的提高，明確了自己的學習方向，也認識到了自己在學習上的缺乏。為了在今后的學習和工作中做得更好，我將自己的情況總結(jié)如下。一、專業(yè)理論學習：在學習上，我曾經(jīng)

43、抱著“得過且過的心態(tài)。但是，現(xiàn)在我意識到“學生是學習型的，大學里的學習積累是極其重要的根底，甚至可能影響人一生的學習和工作。因此，學習仍然是大學生的首要任務(wù)。作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和優(yōu)秀的專業(yè)技能?，F(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了一有作業(yè)就抄的壞習慣，每次都是自己抄。上課比以前更專注了。然而，仍然有一些重要的問題沒有得到改變。因為性格內(nèi)向，遇到問題還是不敢問老師，而是問身邊的同學。二、專業(yè)操作技術(shù)：在穩(wěn)固理論知識的同時，也不忘加強實際操作能力。和之前的實驗相比，我不知所措，手忙腳亂?，F(xiàn)在能根據(jù)實驗方法想到實驗步驟、實驗原理、實驗相關(guān)儀器試劑、操作方法和考前須知。有了實驗設(shè)備，

44、就可以嚴格按照操作規(guī)程操作，操作的時候更加小心。因此，目前的實驗數(shù)據(jù)更加準確可靠，實驗儀器很少再被破壞。但是做實驗的時候，我的桌子不能保持干凈整潔，不能在實驗室做標準的5S管理。這是以后需要改良的地方。三、業(yè)余知識：除了專業(yè)課，我還上了地理集錦課。一方面，我認為每個人都應(yīng)該知道最根本的地理知識，更有見識，更有修養(yǎng)；另一方面是為了彌補高中沒能學好喜歡的課程的遺憾。在這個班里，我積極上課，盡量不缺課。上課時認真聽老師講解中國地理地貌，希望能豐富業(yè)余知識。另外，在業(yè)余時間，我會從圖書館借歷史書來豐富我的業(yè)余時間。總之這兩年是不斷學習和充實的兩年，也是積極探索和逐漸成熟的兩年。以后我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，

45、改正自己的缺點。我不能浪費一分一秒。我會努力拓寬知識面，加深對問題的理解。同時，我會多和老師交流，不懂就提問，戒驕戒躁，勤快敬業(yè)，在平時的工作學習中做出更大的成績。個人學習總結(jié)9為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。從20 xx年x月開始我參加了上海城市管理職業(yè)技術(shù)學院工程工程管理學習。在三年時間里，先后學習了質(zhì)量控制、進度控制、施工技術(shù)管理、工程監(jiān)理等課程，掌握了解了工程工程監(jiān)理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。三年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的時機也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、 等現(xiàn)代信息工具

46、，與同學開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教師專家。通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的缺乏，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)；另一方面是對工程工程管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，因此學習無論對于個人還是單位都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。我作為一名企業(yè)管理人員，通過專業(yè)學習，可以說進一步提高了自身的管理能力。通過學習，我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的開展，必須提高自己工程工程控制管

47、理的核心競爭能力。通過學習，我也意識到了自身的許多缺乏，主要表現(xiàn)在：一是自己經(jīng)常由于工作忙，曠課較多；二是與老師、同學交流較少；三是學到的理論知識與工作實踐脫節(jié)，未能有效結(jié)合。我很快樂自己在上海城市管理職業(yè)技術(shù)學院三年多的學習，在這里，不但教會了我許多理論知識，能認識了許多老師和同學，同時認識到了自身的缺點，我一定在今后的工作學習中不斷克服改良。個人學習總結(jié)1020 xx年11月26日至20 xx年11月30日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我來到了青年巷小學掛職學習一周時間，在過去的五天時間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感謝之情，感謝教育局領(lǐng)導為我們提供珍貴的學習時機，感謝青年巷小學為我們搭建學習的平臺

48、，也感謝青年巷小學的領(lǐng)導和老師們對我學習的支持。在青年巷小學這座文化氣氛濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園，我感動于青年巷小學領(lǐng)導和老師的忙碌，感動于青年巷小學老師強烈的主人翁意識，感動于學生們的多才多藝，感動于青年巷小學深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考?，F(xiàn)將掛職以來的學習情況和體會、感受匯報如下：在掛職期間，我時刻牢記學校領(lǐng)導的叮嚀：“多看、多學、多思、多問，通過聽、看、議、談，我深深地領(lǐng)略了領(lǐng)導們精湛的管理藝術(shù)，目睹了老師們忘我的敬業(yè)精神，體驗到了青年巷小學和諧進取爭優(yōu)的氣氛，可以說是收益匪淺，感觸頗深。在掛職培訓學習期間,我嚴格遵守培訓時間,認真學習領(lǐng)會青年巷小學的辦學理念、辦學思想

49、以及校園文化特色,積極參與學校的各項活動和各種會議,經(jīng)常和學校老師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思，做到了邊學習，邊交流，邊思考,邊總結(jié)。認真學習青年巷小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比擬，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育教學的良計妙策。把在青年巷小學的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結(jié),形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。首先，走進青年巷小學，從校園環(huán)境、處室布局、班級布置到班級管理、無不詮釋著這所學校的標準。青年巷小學的整套管理制度可謂全面而細致，從中可以表達青年巷小學的學校領(lǐng)導、教師和其他管理人員所付出的辛勞和智慧。留意觀察

50、學校正常運轉(zhuǎn)中各項標準的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)在細微處，都表達了“規(guī)矩的存在。比方：早操路隊行進按照音樂行進，上下樓梯也是井然有序。每周一升國旗儀式后是對上一周值周情況匯報，值周學生表揚前一周涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊，再指出學生學習活動的細節(jié)處反響出來的問題，提出改良意見，最后公布優(yōu)勝中隊，值周教師深入到學校的每一個角落、學生的每一處細節(jié)。周一升旗儀式全體師生一起到操場排隊參加升旗儀式，除班主任外，其他教師和學校領(lǐng)導都整齊列隊參加，無一例外。正如一句話說的好：學校管理就好似走路一樣，你不能要求路上沒有石子，要走得穩(wěn)健，就要穿上一雙鞋子。就讓“標準成為你行走的一雙鞋子，也許剛穿上這雙鞋子的時候，你會覺得磨腳，但唯

51、有借助這雙鞋子，你才能走的更遠。確實，青年巷小學的全體教師和學生都穿上了“標準之鞋，大家自覺維護這雙合腳的鞋子，相信青年巷小學的道路一定能夠越走越寬廣！其次，青年巷小學濃郁的現(xiàn)代教育氣息也讓我感觸頗深。學?，F(xiàn)代化，硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學校文化建設(shè)。而學校文化建設(shè)應(yīng)根基于學校，立足于學校，來自于學校，營造一種氣氛，切合實際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進青年巷小學，撲面而來的是那濃郁的現(xiàn)代教育氣息，這兒的一草一木、一磚一瓦，都在告訴您：這是一個多么美麗的校園！通過這次掛職學習，我反思自己的教育教學實

52、踐，使我對教育本質(zhì)有了更為深刻地認識，獲得了新的啟迪，對老師的角色定位有了新的感悟。老師應(yīng)該博學多聞，具備比擬深厚的專業(yè)素養(yǎng)，從傳統(tǒng)教育理論到新課改理念，老師應(yīng)該了解的知識太多了，因此學習尤為重要?？傊?，這次學習感悟很多，收獲頗豐，使我開闊了眼界，學習到不少新的知識，好的經(jīng)驗，填補了平時工作上的缺陷，也使自己對今后的工作有也更加明確的思路。時代呼喚優(yōu)質(zhì)教育，時代期待著教育的快速開展，作為一名教育工作者要負擔起教書育人的重大責任，為根底教育的振興奉獻自己的一份力量。個人學習總結(jié)11時光飛逝，不知不覺間進入大學已經(jīng)整整兩年了。兩年前，我滿懷憧憬走進了大學。回憶這兩年來的大學生活，深感不管是在生活上

53、、交際上還是學習上我都得到鍛煉和開展，特別是在同學的幫助下我的生活態(tài)度、交際能力都有了進一步的提高，在學習上，我明確了學習方向，認識到了自身的缺乏。為了在今后的學習和工作中做的更好，現(xiàn)對自身情況作如下總結(jié)。一、專業(yè)理論學習方面：在學習上，我以前是抱著“得過且過的心態(tài)。但是，現(xiàn)在我意識到“學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的根底，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務(wù)，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能?，F(xiàn)在，我改掉了一有作業(yè)就抄的壞習慣，每次都是自己認真完成。上課相對于以前也更專心了。但是，還是有一些很重要的問題依然沒

54、有改掉。由于我性格內(nèi)向，所以一遇到問題還是不敢問老師，而是問身邊的同學。二、專業(yè)操作技術(shù)方面：在不斷穩(wěn)固理論知識的時候，我也不忘了加強實際動手操作能力。相比于以前做實驗時的茫然無措，手忙腳亂，現(xiàn)在我在每次做實驗的時候能夠根據(jù)實驗方法聯(lián)想到實驗步驟、實驗原理、實驗相關(guān)儀器以及試劑、操作方法、考前須知。拿著實驗器材能夠嚴格按照操作規(guī)程進行操作，并且在操作的時候更加細心。因此，現(xiàn)在的實驗數(shù)據(jù)更為準確、可靠，也很少再出現(xiàn)打壞實驗儀器的情況。但是，在做實驗的時候我的臺面不能保持整潔，做不到標準的實驗室5S管理。這是今后應(yīng)該改良的地方。三、業(yè)余知識方面：在專業(yè)課之外，我選修了地理集錦這門課。一方面，我認為

55、人人都應(yīng)該了解最根本的地理常識，而且多一份博學，多一份修養(yǎng)；另一方面，是為了彌補高中沒能學到喜愛的課程的遺憾。在這門課上，我積極出勤，盡量不缺課。在課上，我認真聽老師講解中國地理地貌，期望豐富自己的業(yè)余知識。此外，在課余時間，我還會到圖書館借閱歷史類書籍，充實自己的課余生活。 總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。今后，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，努力拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。個人學習總結(jié)12年月顛末公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來

56、的專業(yè)實習給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。在外人的眼里，管帳工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)獨攬又安閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底擯棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是管帳，管帳不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的管帳工作者并非我以前想像的那么容易，最緊張的照樣過細嚴謹。管帳要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要改動就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以管帳工作中細心就顯得尤其緊張。從一開始的做管帳分錄，到掛號憑證。然后再到掛號賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，此中的酸甜苦辣，只

57、有閱歷過了才真真正正了解到什么是管帳。財務(wù)工作相對來說是成績感對照少的工作論文參考，因為它的支付和回報不是很配比的。你可以感到到你的支付，然那么感到不到回報公司財務(wù)人員天天加班，然那么如果有人問你都做什么了，你會感到很難答復上什么。因為你說了，別人不必然理解和聽得懂!販賣人員可以說，我這個月賣了假設(shè)干器械;生產(chǎn)人員說，我超額完成了假設(shè)干;品質(zhì)人員可以說，低落了假設(shè)干不良率;可是我們財務(wù)人員呢?說：報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?闡發(fā)出這個月的吃虧的原因是什么?所以，做這個工作必要定力，更必要耐得住寂寞!財務(wù)工作不但勞碌而且光陰緊迫，因此做好管帳工作必要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人，但必要處置懲罰的事情卻許多。有句話說道，遲到的公正是不公正的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒成心義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把闡發(fā)申報遞交了，盡管是異常翔實和精確的，然那么對經(jīng)營沒有任何贊助!這便是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。一個好的財務(wù)人員，往往必要在默默無聞的平凡工作中充分施展本身的專業(yè)能力和智慧，不只能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。盡管財