2022年小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案范文

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2022年小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案范文小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案第一篇教案是老師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱 和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)展的詳細(xì)設(shè)計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。小學(xué)生開學(xué)第一課的教案，我們來看看。教學(xué)內(nèi)容：1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內(nèi)心充滿自信。2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學(xué)會珍惜。3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。教學(xué)目的：1、理解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。2、讓學(xué)生學(xué)會反思

2、自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。1、師：親愛的孩子們，祝賀你們成為四年級的學(xué)生，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的快樂，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲，一起快樂的生活，快樂嗎?今天是開學(xué)的第一天，老師給大家?guī)砹巳啦?，想知道是哪三道茶?2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶(二)師生互動，感受假期。1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?2、學(xué)生暢所欲言，老師適時評說。3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)奶茶甜而香、綠茶苦而香、花茶美而香4、師

3、：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶著大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的快樂暑假。(三)生生互動，分享收獲。1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深入快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己玩耍的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己獲得的收獲。2、學(xué)生互相交流，分享快樂。3、投影出示：奶茶甜而香。4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我

4、們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會讓我們回味無窮。5、投影出示：綠茶苦而香。6、學(xué)生上臺交流，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽考慮。7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。(四)、討論探究，共品花茶。1、師：同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一節(jié)課，我們回憶了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動。如今大家有些什么話要說。(給足時間，讓學(xué)生暢所欲言。)2、投影出示：花茶美而香3、師：聽了大

5、家的發(fā)言，老師很是感動。確實(shí)，我們長大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案第二篇一.談話導(dǎo)入:1.師:寒假已經(jīng)完畢了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深入的印象?(學(xué)生談感受)2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)二.培養(yǎng)良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們終究該怎么做呢?來,一起看看小學(xué)生

6、一日常規(guī)。2.老師出示小學(xué)生一日常規(guī)。(一)、起床美妙的一天從起床開場。要做到:1.按時起床,不睡懶覺。2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?；?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。3.檢查學(xué)慣用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。(二)、到校:1.按時到校,不隨意缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)那么,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動問好。4.進(jìn)出校門時不得奔跑。(三)、兩操:1.認(rèn)真做播送操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。2.排隊要做到快、齊、靜。3.帶隊同學(xué)要保持

7、行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學(xué)要跟緊隊伍。4.做操時要聽口令,動作要準(zhǔn)確、整齊。(四)、課堂常規(guī):1.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文3.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師答應(yīng)后,才能進(jìn)入教室。4.上課時要坐端正,專心聽講,積極考慮,認(rèn)真答復(fù)老師提出的問題。5.爭取答復(fù)下列問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,答復(fù)下列問題時要立正站好。6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。(五)、課間:1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。2.

8、不隨地吐痰,不亂扔廢紙。3.進(jìn)辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內(nèi)。(六)、校園文明與平安:1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙?？吹接欣?要撿起。3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。4.樓道內(nèi)不得奔跑。特別提醒:1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費(fèi)水資;不亂扔垃圾,要保護(hù)好自己。2.對待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。3.學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責(zé)別人或不務(wù)實(shí)際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時應(yīng)該及時向小當(dāng)家或

9、老師反映。三.課堂小結(jié)師:小朋友們,假如你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最最優(yōu)秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案第三篇班會目的：培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生理解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號：行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進(jìn)入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物可以主動撿起來放到垃圾桶里。6

10、、升、降國旗時，立正、行標(biāo)準(zhǔn)禮(隊禮或注目禮)。詳細(xì)要求遵照由易到難、分層遞進(jìn)原那么，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次：(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。3、老實(shí)，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。4、不做危險游戲，課間休息不追跑。5、保護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時上學(xué)，不遲到，不早退。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)慣用品。3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。4、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長催促。5、書寫標(biāo)準(zhǔn)，讀寫姿勢要端正

11、，到達(dá)三個一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、認(rèn)真及時的做值日。2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。3、不吃零食，不帶零食，不買零食。4、不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次：(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好，并為客人引路。4、保護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時也能自覺遵守紀(jì)律。2、學(xué)會課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。3、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工

12、整，卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、認(rèn)真做播送操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。第三層次：(一)行為習(xí)慣1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小。4、保護(hù)公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑

13、物上涂抹亂畫，保護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳等等。小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案第四篇【學(xué)習(xí)目的】1.通過與學(xué)生交流課程綱要，理解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目的以及課程評價。2.通過理解老師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過學(xué)習(xí)和老師的講解理解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和評價方法。【教學(xué)難點(diǎn)】1.通過課程綱要的分享，理解本學(xué)期的教學(xué)目的，并理解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣.2.圍繞課程綱要展開討論，就自己感興趣的地方進(jìn)展考慮，積極發(fā)表自己的見解和建議。【教學(xué)時間】1課時【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)

14、生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);老師準(zhǔn)備課件?！驹u價設(shè)計】通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)展評價?！緦W(xué)習(xí)活動方案】一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶著大家認(rèn)識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，可以指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目的，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、理解學(xué)習(xí)安排，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是課程綱要。(板書課題)二、新授1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要理解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家翻開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些局部構(gòu)成?2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)3、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們理解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我

15、們一同以第一單元為例，一同討論本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)4、請大家翻開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))6、小組匯報(PPT出示)7、同學(xué)們，通過剛剛大家的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)理解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間安排，那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目的)指生讀8.為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步施行的。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達(dá)成一個個目的。(課程評價推介

16、)三、回憶梳理孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把課程綱要分享完了，你們的認(rèn)真考慮、合作共享，真是一個個會學(xué)習(xí)的孩子。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?【板書設(shè)計】課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)評價小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案第五篇【主題背景】西班牙的塞萬提斯說過：“對將來的目的愈高，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生，是否認(rèn)真考慮過自己的將來?是否對將來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談將來，樹立正確的人生目的，制定科學(xué)的、實(shí)在的、可行的將來開展規(guī)劃。【教育目的】引導(dǎo)學(xué)生對將來人生目的和人生價值進(jìn)展理性的探究。讓學(xué)生理解制定人生目的的重要性，明白規(guī)劃人

17、生的步驟，提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性，初步形成學(xué)生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建立的途徑踐行自己規(guī)劃?！净顒又攸c(diǎn)】學(xué)生對高考的理性考慮。明確將來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性?！净顒恿鞒獭恐鞒秩耍和瑢W(xué)們，老師們，大家好!時值歲末，我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個明晰的藍(lán)圖?對將來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的考慮進(jìn)入“我的將來我做主”的主題班會課。1、小品(角色扮演)預(yù)期目的：通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的考慮，引入班會主題。活動載體：以19世紀(jì)中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景，以三個身份不同

18、、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后，成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的考慮。繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容，考慮自己的將來，對自己將來的人生有一個目的，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。備注：表演前期必須做好充分準(zhǔn)備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。2、主題引入方法與手段：1)提問同學(xué)：有沒有規(guī)劃過你將來的人生?(不須答復(fù)，請學(xué)生進(jìn)展短暫考慮)2)提問同學(xué)：如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目的?3)讓同學(xué)們進(jìn)展短暫討論，繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題：人生規(guī)劃。4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。(愛因斯坦，)預(yù)期目的：讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。3、與名人對話預(yù)期目的：讓同學(xué)們理解要對將來有怎樣的目的，怎樣的目的才是適宜自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目的。l局部一：將來目的的定位實(shí)現(xiàn)方法：1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中