2022幼兒園大班安全活動教案

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022幼兒園大班平安活動教案2022幼兒園大班平安活動教案1活動目的：1、鼓勵幼兒探究學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清平安標(biāo)志。2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照平安標(biāo)志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和才能?；顒訙?zhǔn)備：1、有關(guān)的平安標(biāo)志。2、事先讓幼兒搜集有關(guān)的平安標(biāo)志。3、每幼兒一套平安標(biāo)志七種：注意平安、人行橫道、步行、制止通行、嚴(yán)禁煙火、留神觸電、制止觸摸。4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料?；顒舆^程：一、找平安標(biāo)志：1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：老師就其中的交通平安小故事鼓勵幼兒探究根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?2、提出問題，請幼兒考慮

2、：為什么要有這些平安標(biāo)志，這些平安標(biāo)志有什么用?除了馬路上的平安標(biāo)志，你還見過什么平安標(biāo)志，在什么地方見過的，它們表示什么意思?請幼兒繼續(xù)觀看幼兒用書，尋找有關(guān)的平安標(biāo)志。二、議平安標(biāo)志：1、幼兒嘗試從布袋中找出平安標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志是什么意思?2、討論平安標(biāo)志用處：我們生活中為什么有這么多平安標(biāo)志?它們對我們有什么用處?小朋友想一想，假如沒有這些平安標(biāo)志行不行?為什么?3、議一議沒有平安標(biāo)志的危害：(1)想一想、說一說，假如沒有這些平安標(biāo)志的危害。(2)總結(jié)：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按平安標(biāo)志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。假如不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工

3、作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)展。4、游戲：看誰找的準(zhǔn)老師說出一種平安標(biāo)志名稱，請幼兒迅速找出相應(yīng)的平安標(biāo)志卡片。三、設(shè)計平安標(biāo)志：1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要掛平安標(biāo)志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作，讓平安標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的平安標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。教學(xué)反思1、在此次活動中，孩子們對平安標(biāo)志的認(rèn)識很感興趣，但是由于有些平安標(biāo)志比擬難認(rèn)清，我對孩子們的引導(dǎo)也不夠好。2、由于我對幼兒教育知識的學(xué)習(xí)還不夠，沒有真正地理解孩子們的承受才能，很多時候都是幫他們把自己想要的答案說出來。3、假如下次上這樣的課程，我覺得會

4、給孩子設(shè)計更合適他們的游戲，更多地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2022幼兒園大班平安活動教案2活動目的：1、理解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產(chǎn)生的一些生理反響。2、知道在發(fā)生危險時，如何挽救自己的方法。活動準(zhǔn)備：1、因漏氣而造成的事故事例。2、煤氣灶一個。3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象?；顒舆^程：一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包，理解煤氣的用處1、出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?2、老師進(jìn)展簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜二、觀看錄象，理解煤氣的危險性。1、老師

5、：煤氣的用處很多，可是假如不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道，使幼兒初步理解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)歷談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU性有哪些?老師小結(jié)。三、組織幼兒討論，知道平安使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法1、怎樣平安使用煤氣。2、怎樣知道漏氣了?如何區(qū)分呢?3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢?四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)情況，重點講解幾個問題。1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。2、小朋友在家中，不要自己隨意動煤氣灶的開關(guān)。3、假如聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。2022幼兒園大班平安活動教案3一、

6、設(shè)計意圖：清晨，明明一來園就同大家介紹昨天在公共汽車上，媽媽手記被偷，以及眾人幫助抓小偷的事情。小朋友們聽得非常投入，并自發(fā)地參加討論。抓住孩子的這一興趣點，自然就產(chǎn)生了“生活中的防盜”的主題，這個教育內(nèi)容于幼兒的生活，又是孩子感興趣的事物和問題，既可以滿足幼兒的需要，反映最近開展區(qū)的程度，又有助于進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識，拓展孩子的視野，具有非常現(xiàn)實積極的意義。二、目的：1.結(jié)合生活實際，理解防盜的設(shè)施與方法。2.樂于探究、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3.進(jìn)步自我保護(hù)的意識與才能。本目的從認(rèn)知、才能、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會、安康、科學(xué)、美術(shù)等多個領(lǐng)域，力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又

7、有利于其長遠(yuǎn)開展”。三、準(zhǔn)備：1.幼兒搜集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2.介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。4.紅色水筆人手1支。5.實物投影儀1臺。幼兒搜集資料的過程同時也是經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，老師在交代任務(wù)時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但老師在準(zhǔn)備時，著眼點在考慮孩子搜集有難度的材料，同時盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。四、過程：1.利用生活經(jīng)歷引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍

8、，描繪繪聲繪色，興趣充分激發(fā))2.理解各種防盜方法。(1)幼兒介紹自己理解的防盜方法。(通過實物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家)(2)幼兒布置展板，老師鼓勵幼兒觀看并互相介紹?；顒忧芭c家長的溝通非常有效，在家長的支持下，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富：有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖(包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱、鎖、家庭報警器等實物;在銀行工作的家長還拍攝了運鈔車、全部武裝的防暴運鈔員的照片;公安家長提供了警車、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料(這個環(huán)節(jié)，有意

9、關(guān)注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點幫助了個別才能差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。努力表達(dá)在教與學(xué)的過程中，施行開展的全面性與差異性原那么，探究集體教學(xué)與個別化教學(xué)的問題。)(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。(在整個交流中老師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時，請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時，抓住話題討論展開，孩子從住宅小區(qū)銀行、商店等公共場所公共汽車等多方面考慮，老師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放，用生動的畫面幫助幼兒進(jìn)一步理解并拓

10、展視野)(在交流中注重體驗。當(dāng)孩子介紹家庭報警器，請他臨時安裝在活動室的門受騙場演示;講到密碼鎖時，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙成效。)(在交流中及時生成新的課題。幼兒在討論電子警察時，有幼兒說到公路上的裝置，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”老師把這個問題還是拋個孩子，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個新的課題。)3.通過討論進(jìn)步自我保護(hù)意識。(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定平安了，為什么?”(2)“原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么?”(3)“假如我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?(陳鶴琴先生認(rèn)為：“兒童離不開生活，生活離不開安康教育”。而安康

11、教育的出發(fā)點與歸屬點是進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的才能。這一環(huán)節(jié)的討論，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等安康生活方式，知道有情況先打110，進(jìn)步平安意識。)4.游戲：設(shè)計防盜方案。(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組，在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。(小組的共同探究，增加了更多的互相交流與協(xié)作的時機(jī)，在觀點的互相碰撞中豐富新的知識，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)歷，促進(jìn)幼兒不斷考慮完善自己的觀點。同時為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)歷。)(2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計創(chuàng)造新穎的防盜方法。(在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的

12、展示，圖紙上的設(shè)計豐富多樣，有警犬等動物守門，更有高科技的觸報系統(tǒng)，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改進(jìn)描繪出來)5.活動延伸：幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造?；顒臃此迹?、活動前老師與家長的溝通非常有效，老師充分利用家長資，在家長的支持下，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富。2、老師有意關(guān)注幼兒個別差異，尤其是在活動前重點幫助個別才能差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們在活動中能感受到同伴的欣賞與鼓勵，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。3、利用多媒體課件讓幼兒理解并熟悉一些高科技防盜手段，使課程到達(dá)事半功倍的效果。4、通過幼兒設(shè)計創(chuàng)造防盜創(chuàng)造，讓幼兒的想象力與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。2022幼兒園大班平安活動教案4一、指導(dǎo)思想堅持“平

13、安第一、預(yù)防為主”方針，實在做好幼兒園師生平安，綜合整治校園平安隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣闊師生人身財產(chǎn)平安和學(xué)生安康成長。二、活動目的圍繞主題及有關(guān)平安的熱點問題，根據(jù)本園實際情況，集中開展一個周(3月27日4月1日)的平安教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立平安意識，掌握平安知識，進(jìn)步自護(hù)自救才能，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項平安工作。三、活動時間2022年3月27日4月1日四、活動主題強(qiáng)化平安意識，提升平安素養(yǎng)。五、活動安排1、聽一聽：以主題班會形式與幼兒進(jìn)展講解2、看一看懸掛一幅平安教育主題宣傳標(biāo)語;3、談一談通過老師的講解，談一談身邊

14、的平安隱患，以及如何進(jìn)步自救自護(hù)才能，深化幼兒平安教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。4、練一練在平安教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將平安教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好平安工作，同時提醒家人注意平安。6、畫一畫開展以平安為主題的美術(shù)課7、查一查組織一次全園性的平安大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)展全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實工作。六、活動要求1、根據(jù)要求，全體老師親密配合，努力將活動落實到實處。2、充分發(fā)揮幼兒園播送、宣傳欄等教育陣地，開展平安教育主題宣傳活動。3、通過豐富多彩的平安教育活動和防范訓(xùn)練

15、活動，加強(qiáng)對幼兒的平安教育，不斷進(jìn)步師生自我保護(hù)意識和才能。4、幼兒園結(jié)合平安教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)展全面的平安檢查，預(yù)防校園平安事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒平安的環(huán)境中安康成長。2022幼兒園大班平安活動教案5一、活動目的1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率到達(dá)100%;2、全園幼兒交通平安法制常識知曉率到達(dá)95%以上;3、我園幼兒交通平安法制意識和自我防護(hù)才能明顯進(jìn)步，交通平安法律法規(guī)遵守率到達(dá)90%以上。二、活動內(nèi)容(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通平安法律法規(guī)、道路交通平安知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。(二)開展交通平安教育課等主題教育宣傳活動。1.各班根據(jù)交通平安相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通平安教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通平安知識，不少